工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-20:00 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-02-22 1. 具备教学相关经验 2. 能够遵守团队统一安排 3. 性格耐心，富有爱心与责任感

针对幼少儿英语口语教学，重点开展自然拼读（Phonics）课程 依托专业教材与教学体系实施课堂教学 提供带薪岗前培训，培训合格后正式带班授课 要求具备责任心、爱心，热爱教育事业，喜爱孩子，工作态度认真严谨 能按时高效完成各项教学任务，在授课过程中同步做好家长沟通工作 我们是阳光教育，团队氛围积极温暖，期待充满友爱的你加入 一起努力拼搏，共同学习进步，携手成长发展 公司为全国连锁专业口语培训品牌，拥有广阔的发展平台 只要你有能力、有担当，必有机会获得晋升与加薪 每半年组织一次调薪考核，通过即可实现薪资提升 随着平台扩张与分校增设，将持续储备优秀人才 提供清晰职业发展路径：教学组长、教学主管、分校校长、区域教学总监等岗位晋升机会 招聘要求： 1.大专及以上学历，具备相关专业背景 2.持有小学或以上层次教师资格证书 3.普通话表达清晰流畅 4.英语口语熟练，发音标准 5.具备较强的学习能力 6.主要面向幼儿阶段英语教学工作 7.富有爱心、耐心及责任感 8.热衷于教育行业 9.语音准确规范 10.具备课堂组织管理及家校沟通能力 11.仅接受长期稳定工作者 我们期待的你是： 目标明确、有发展规划 积极进取、乐观向上 抗压能力强、敢于迎接挑战 善于沟通表达 具备团队协作精神 心怀善意、团结互助的伙伴

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：16:00-21:45、16:00-21:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-19 岗位职责： 1. 协助托班日常运作，保障教学秩序与学生安全 2. 辅导学生完成课业任务，并给予学习上的指导支持 3. 制定学生学习计划，及时跟进学习进展并反馈情况 任职要求： 1. 具备爱心与责任感； 2. 能够独立且高效地辅导小学各科作业； 3. 精通数学、英语科目； 4. 持有教师资格证者优先录用。

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话水平达标。具有2年以上教学工作经验，有全日制学校任教经历者优先考虑。 1. 报名：本次招聘采取在线提交简历方式进行，应聘者可登录万行教师人才网完成简历投递。 2. 初审：学校收到简历后将开展初步审核，符合条件的人员将在7个工作日内收到邮件或电话通知，并安排到校参加初试。 3. 初试：初试形式为多位考官对一名教师进行试讲考核及简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话预约确定。初试结果将于三个工作日内告知本人。 4. 复试：通过初试的候选人，学校将根据整体表现统筹安排统一时间到校，与校区校长进行深入面谈。 5. 签订任职协议：通过复试的教师将于当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需准备齐全相关材料，具体到岗时间以双方协商为准。 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，接受入职培训，进入岗位工作。

岗位职责： 1. 具备良好的教学能力，细致耐心地辅导学员按时完成作业，及时批改并解答疑问， 2. 能熟练运用AI系统协助开展日常教学相关工作。 3. 做好与家长的沟通，定期反馈学员在自习室的学习进展，涵盖学习节奏、知识掌握程度及心理状态等信息， 4. 协同维护门店整体运营环境，积极配合完成上级交办的其他事务。 任职要求： 1. 大专及以上学历，有教育行业从业经历者优先考虑。 2. 责任心强，富有耐心，能够持续激发学生的学习动力并保持其积极性。 3. 具备优秀的语言表达与人际沟通能力。 要么拥有扎实的实践经验（诸葛亮出山前虽未带兵，但胸有韬略，关键在于能力） 要么对目标岗位怀有高度热情与职业追求（热忱到已形成独立思考与理解，这一点尤为关键） 请给出一个让我们心动的理由！给彼此一次相识的机会！ 联系我，我们的合作便由此开启！ （备考公务员或研究生的同学请勿投递，感谢您的理解）

每天给孩子们打卡，和监督完成全部作业，并且喜欢和孩子一起相处

岗位职责： 1、根据教学安排，完成课程准备及授课任务； 2、关注班级学员的学习进度，主动与学生互动交流； 3、汇总学员学习情况，定期进行家长沟通，及时反馈并处理问题； 4、按时批阅作业，解答学生疑问，提供有针对性的学习指导； 5、开展学生阶段性测评，评定分数并完成成绩分析； 6、协助班主任及其他同事完成相关教学配合工作。 职位描述： 1、本科及以上学历，持有教师资格证，计算机相关专业优先，热爱儿童教育，性格亲切有耐心，负责3-12岁年龄段线下课程教学； 2、普通话规范，具备较强的表达能力、逻辑思维能力及实操能力； 3、符合以下条件者优先录用： a. 具备编程基础知识； b. 熟练操作大颗粒乐高EV3、乐高spike、无人机、机甲大师等教学器材； c. 参与过机器人竞赛相关经历； 上班时间：周一周二休息（双休） 周三周四早9晚6（依据课表可安排晚班） 周五13-21点，周末早8晚7

岗位职责: 1.承担政治学科的教学工作，帮助学生系统掌握政治理论知识； 2.策划教学方案，编制教学资料，开展课堂教学及课外实践教学活动； 3.与学生保持良好互动，提升其对政治课程的学习积极性； 4.参与教研活动，持续优化教学方法与课堂效果。 任职要求： （硬性要求：本科及以上学历，至少有两年及以上教学工作经验） 1.具备较强的沟通能力与亲和力，善于与学生进行思想交流； 2.工作认真负责，能够胜任教学任务及学生辅导工作； 3.熟悉政治理论体系，能将其有效融入日常教学过程中； 4.具有团队协作意识，能与教师团队协同推进教学目标达成。 岗位福利: 1.五险一金、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训 2.多通道职业发展路径、完善合理的晋升机制 3.全面竞争力的薪酬福利体系 4.职工子女、亲属就读优惠政策

负责学生的学习辅导、日常生活等相关事务

我们专注于小学到初中阶段学生成绩提升，采用线上办公模式，现招聘数学、物理学科教师。具备师范背景或家教、培训机构教学经验者优先。 ！！！要求每周一至周五晚间有1-2小时可安排授课时间，周末需有较多空闲时间支持排课；日常时间紧张、缺乏责任心者请勿打扰！！！ 主要职责（内容清晰易上手）： 1、通过在线方式为学生分析并讲解错题，服务对象以7-9年级学生为主 2、根据错题匹配“举一反三”类练习题，帮助学生巩固知识点 3、录制视频讲题，过程中注重互动引导，带动学生同步思考 4、表现优异者有机会晋升为学科负责人，参与教师管理、课程协调及家长沟通 薪资范围：4000-8000元 岗位三大特点： 1、授课对象为小初学段学生，知识难度适中，只要基础扎实即可胜任 2、无需独立开展教研，教学内容围绕错题与习题展开，备课目标明确，快速上手 3、全程线上教学，工作时间灵活自主 我们期待您具备以下条件： 善于沟通，富有亲和力，有家教或机构授课经历，了解如何与学生有效交流 学科基础牢固，熟悉小学至初中阶段课程内容 讲解过程注重互动，避免机械式灌输，确保学生真正理解掌握 耐心细致，能将复杂问题讲解得通俗易懂 符合上述要求且有意加入的老师，欢迎与我们联系

分拣员 工作地址:龙里县谷脚镇一均物流园 16：00-3：00 计件薪资：4500-8000 前10天保底150元/天，月结工资，每月15日准时发放工资 主要负责水果、蔬菜、米、面、油、家居百货的分拣投框的工作，使用工具拉货，不费劲。 18-45岁

黔南布依族苗族自治州贵定县招安全员/安全负责人 岗位职责： 1.负责施工现场安全管理制度的落实与日常监督检查 2. 组织开展安全教育培训、应急演练及隐患排查治理工作 3.编制、审核专项安全施工方案，监督高风险作业全过程管控 4. 及时上报安全事故，参与调查分析并落实整改措施 5. 建立健全安全内业资料台账，确保符合住建及应急管理部门要求 任职要求： 1.持有有效的安全生产考核合格证书（C类） 2. 熟悉国家及地方安全生产法律法规和标准规范 3. 具备较强的责任意识、沟通协调能力和应急处置能力 4. 能适应建筑工地工作环境，责任心强、原则性强 5.有房建或市政项目现场安全管理经验者优先

黔南布依族苗族自治州贵定县招指挥/司索工

招聘男服务员，传送员，两名 文峰广场面谈 到了在打电话 3000一个月，18到35岁 在招聘一个打扫厕所的大叔 50岁左右都可以

昌明有没有通下水管道的，联系我

岗位职责： 1、教授少儿计算机编程，为孩子及家长讲授计算机知识，指导孩子基础编程学习。 2、负责整理学员学习报课，定期做家长回访 3、负责组织学生进行学习和能力评估 4、认真备课，课后总结教学经验。 5、配合公司完成其他交办工作。 任职要求： 1、大专及以上学历，理工科专业，有相关工作经验可放宽学历要求； 2、热爱少儿教育，喜欢与孩子互动，具有爱心和责任心； 3、具有讲解能力善于沟通，人际亲和力强，口齿清晰、表达流利； 4、熟悉少儿心理，善于调动学生学习积极性； 5、具有较强的学习能力，乐于探索*新科技产品。 工作地点：临桂区、兴安县，提供住宿

PP担任浙江杭州晚班编程老师一名。

13：00上班，睡醒了上班，管饭。 薪资待遇： 先说实在的——收入透明，干得明明白白 - 固定部分稳稳拿：底薪3800元（不与业绩挂钩）+ 200元企业滴滴补贴，再加上免费午晚餐，日常开销省一大笔； - 提成多劳多得：阶梯式跳点，跟着组长的SOP流程做，达标后一期提成不低于4500元，一个月两期轻松破9000元，综合薪资10k起，拼一把直冲20k+； - 额外补贴不套路：月休不足8天补400-600元，加班费按规定折算，收入构成全透明，每月10号准时发薪，从不拖延。 作息灵活，休息有保障 采用“十一休三、十二休二”轮休制，忙闲搭配合理——连续工作11天后休3天，或连续工作12天后休2天，既能集中精力冲刺业绩，也能有整段时间放松调整。每天13:00-22:00上班，睡够自然醒，完美避开早晚高峰，下班还能领企业滴滴补助直接回家，通勤不折腾。 你要做的——靠服务赢信任，不用跑陌生客户 1. 当学员的“学习小助手”：督促完成作业，跟进学习效果； 2. 做家长的“沟通桥梁”：用新媒体运营班级群，线上/电话沟通任选，定期回访、拉近距离，收集课程反馈，提升家长对学科的认同感； 3. 核心目标明确：提升学员满意度和粘性，对续费率、续报率负责，成为家长信赖的“教育伙伴”。 我们给的——福利全、成长顺，上班不折腾 - 保障扎实：入职签劳动合同，直接缴纳六险一金（含额外医疗保险），正编待遇安全感拉满； - 福利贴心：每日供餐管饱，带薪年假/产假/婚假齐全，团建、生日会、下午茶一个不落，团队氛围轻松； - 成长有路径：新人专属培训（课程营销、职业素养全覆盖），入组后师傅手把手带教； 晋升双通道：纵向可走班主任→储备组长→经理→城市负责人；横向可转岗培训、运营等岗位，发展不设限。 希望你——会沟通、愿学习，对教育有热情 - 大专及以上学历，应届生、往届生都欢迎； - 理解能力、表达能力强，愿意拥抱互联网新变化； - 喜欢和家长、学生打交道（简单知识点讲解有培训，不用怕）； - 不排斥社群微销，愿意持续学习、独立思考，和团队一起成长。 不用跑外拓客，跟着流程走就能稳定达标，收入上不封顶，休息有保障，福利成长全兼顾——这样的岗位，就等你来聊！

岗位职责: 1. 负责Python、c++编程课程的设计与教学实施，培养学生对编程的学习兴趣； 2. 策划并参与校内各类编程实践活动，增强学生的动手能力与创新意识； 3. 与学生、家长及任课教师保持良好沟通，促进各方对编程项目的理解与支持； 4. 跟踪教学进程，确保各阶段教学目标按计划达成； 5. 协同团队持续改进和迭代课程内容，提升教学效果。 任职要求： 1. 具备出色的沟通技巧和协作意识，能与学生及家长建立信任关系； 2. 熟悉编程核心概念，并能灵活应用于实际教学场景中； 3. 能够开发具有创意和引导性的课程方案，调动学生学习编程的积极性； 4. 具有持续学习意愿，主动钻研新兴编程技术以优化授课质量。

工作职责 1. 负责高阶机器人编程课程（如Python、C++编程、机器人竞赛项目）的教学规划与讲授，根据学生认知特点分解复杂技术内容，确保知识有效传递。 2. 组织并指导学生开展机器人项目实践与赛事准备，协助解决实操中的技术难点，提升其工程思维与协作能力。 3. 定期向家长反馈学员学习进展，结合沟通结果调整教学策略，提高课程认可度与续报率。 4. 参与课程优化及教学资料研发，形成标准化教案与教学工具包，助力教学质量持续改进。 任职要求 1. 本科及以上学历，计算机、自动化或教育技术类相关专业优先考虑。 2. 具备扎实的编程基础（熟练掌握Python或C++至少一种），了解主流机器人设备（如乐高EV3、Makeblock）及其配套编程软件操作。 3. 有1年以上青少年机器人教学经历，能独立构建高阶课程体系，具备竞赛辅导经验者优先。 4. 擅长将抽象技术概念转化为生动易懂的教学内容，具备良好的课堂管理能力与表达沟通技巧。 上班地点：青羊校区红牌楼校区

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，且持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，善于沟通，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，积极主动，具有高度的责任心和敬业精神； 7.表现突出的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作，确保教学质量； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习先进教育理念，深入研究教学方法，推广优秀教学成果； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导与反馈； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案设计、试卷命题及师训计划，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议和思路支持； 8.完成校区校长交办的其他相关工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度统筹安排，具体时间由学校人事部门电话通知本人。 2、初试形式：本次初试以电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。逾期未办理者，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.普通话标准，语言表达清晰流畅，具备出色的中文沟通能力； 5.富有亲和力，善于交流，具备较强的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入钻研教学业务，总结推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师资培训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后将进行初步审核，通过初审者直接进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将在资格审查结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将于考试结束两个工作日内收到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘者需在接到通知后按时携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，并持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备高度的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽录用要求。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学实践； 4.落实学校教学检查与评估工作，监督教师对教学大纲及计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际制定并优化综合师训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度由人事部门统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参与面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程，则视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有相应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与领悟能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，工作态度积极主动，责任心强； 7.优秀应届毕业生条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供新思路、新方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布通知、报名与资格审查、初试、面试、聘用流程进行。 （一）发布招聘通知 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据简历审核进度统筹安排，初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将于两个工作日内以电话形式通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内以电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若在规定时间内未办理入职或聘用事宜，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.普通话标准，语言表达清晰流畅，具备出色的中文沟通能力； 5.亲和力强，善于交流，具备高效的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感； 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有序组织开展学科教研活动，深入学习教育教学理论，钻研教学方法，推广先进教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训方案，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试者将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按时携带相关材料前往学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具备2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，善于沟通，具备较强的知识传授能力； 6.热爱教育工作，积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现突出的应届毕业生，可适当放宽任职要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告有效期：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：采取网上提交简历形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度统筹安排，具体时间由人事部门电话通知本人。 2、初试形式：本次初试通过电话方式进行。 3、初试结果：通过者将在初试结束后的两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为方便在职教师，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职流程的，视为自动放弃录用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与领悟能力； 4.中文表达流畅，普通话标准，语言清晰、表达准确； 5.亲和力强，善于沟通，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感； 7.表现突出的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担对应学科的一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查并提供指导建议； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究的新思路、新方法提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据简历审核进度统筹安排，初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通的方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将于考试结束两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。 2、面试结果：通过面试的应聘者将在复试结束三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定时间携带相关证件到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

全科老师

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可酌情放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与理解能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理规划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学实践； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学科研提供创新思路与可行方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历的形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，审核通过者直接进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一组织参与面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式告知结果。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后，携带相关证件前往学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担本学科一线课堂教学任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入钻研教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的，视为自动放弃聘用资格。