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【岗位职责】 1、依托教学资源组织实施教学，通过一对一、一对三及班课等形式有效提升学生学科能力。 2、为学生量身定制学习方案，实施个性化分层教学，积极与家长互动，协同促进学生学业进步。 3、参与教材研读与课程开发，探索创新教学方法，共同构建契合学生发展需要的课堂体验。 4、公司提供内部创业平台与资源扶持，支持打造形式灵活、具备市场竞争力的教学成果，惠及更多学习者。 【任职资格】 1、统招本科及以上学历，有志投身教育创新领域，热爱基础教育，关心学生成长，乐于知识传递； 2、普通话达标，具备耐心与亲和力，擅长与学生及家长交流，表达生动富有感染力； 3、具有实际授课或教育教学相关工作经验； 4、持有教师资格证者优先，具毕业班带教经历者优先。

岗位职责： 主持或作为核心成员参与电子信息工程领域的实际项目，具备独立完成单片机应用、嵌入式系统（如STM32）、RFID技术等相关系统的开发与设计能力，拥有扎实的软件编程功底；能够承担电路分析、电子工艺与实践、单片机应用等课程的教学工作；有指导学生或自身参与省级技能竞赛、互联网＋创新创业大赛等经历者优先考虑。 任职要求： 1. 电子信息工程、通信工程及相关专业； 2. 硕士研究生及以上学历；特别优秀者可放宽至本科学历；持有中级及以上职称或通过电子信息类专业技术资格（水平）考试中级及以上者优先； 3. 具备2年以上企业工作经历者优先； 4. 学习能力突出，具备良好的沟通协调能力；富有团队合作意识，敢于面对挑战，抗压能力强； 5. 热爱职业教育事业，具有奉献精神和优良品行； 6. 可长期驻扎清远工作者优先。 备注：招聘岗位均需进行工作背景调查，请悉知！

实习待遇： 1.月薪3500元 2.提供一对一岗位带教与系统培训 3.实习期满可获得正式实习证明 岗位职责： 1.协助开发雅思口语备考学习资料 2.辅导学生备考进程，跟踪学习情况并收集反馈意见 3.参与英文教材及配套教学资料的整理、编辑与审核工作 4.完成教研部门交办的其他相关任务 任职要求： 1.具备较强的中英文表达能力，能够有效与学生沟通互动 2.工作态度严谨，有责任心，具备良好耐心和学习意愿 3.优先条件：英语、教育学、语言学等相关专业背景；有雅思教学、口语辅导或类似实习经历者优先；雅思成绩总分6.5分及以上（口语单项不低于6分），英语口语表达流畅 4.需保证连续实习3个月以上（欢迎2026届、2027届毕业生投递） 工作时间： 1.周一至周五9:00-19:00（含1.5小时午休） 2.周末实行单双休制度 3.法定节假日享受带薪休假 公司地址： 需线下办公，工作地点位于珠海市前山美和文创公社5栋606同桌教育

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岗位名称：理货员； 岗位要求：1.能操作PDA设备；2.手脚灵活；3.吃苦耐劳、服从上级安排、身体素质强； 薪资待遇：月薪4.56K元。

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广东汕头的莲下槐南溪田工业区有一个仓库管理职位，要求熟练掌握电脑办公软件，有相关工作经验优先。该职位提供包吃、全勤和年终奖的待遇，月休2天，薪资面议。

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有阅读领域或儿童绘本领域相关经验 能独立组织项目活动执行或课程设计 阅读主要针对1 一 9 年级学生，涉及国内经典名著精读，必读书目，阅读方法和习惯养成。 绘本主要针对低段幼儿 为主。 能配合工作人员依托基础客群和周边资源开拓市场。 重要提示:本岗位对能力和经验有挑战，普通上班求职者请绕行。

岗位职责- 1.线下辅导学生：备课，磨课，线下授课，辅导作业 2.需要做课后反馈，与家长保持良好沟通 3.全日制本科及以上学历，专业对口 4.吃苦耐劳，听从安排，善于沟通 5.大小周，团建，底薪+绩效+提成，奖励丰厚。 6. 讲解达人：逻辑清晰，表达有条理，带领学生快速掌握知识要领 7.心灵捕手：能够快速捕捉学生特点并设计最合适的授课方式 8. 善于沟通：能够从学生和家长的角度思考问题，善于用不同的方式与不同个性的学生进行沟通 9. 抗压力强：可合理规划时间处理多任务，心态积极，全力达成目标 10.团队合作：与其他科任老师及市场销售端口密切配合，共同维护好生源 特别优秀者可面谈，上岗即有生源，期待你的加入

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

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