1.热爱数学或英语学科（初高中阶段），具备扎实的学科知识储备； 2.掌握科学有效的教学策略，善于引导学生主动学习，提升学习积极性； 3.具备较强的课堂组织能力与良好的人际沟通能力； 4.有实际授课及带班经历，能结合学生个体差异和学习情况实施个性化教学。 5.可兼职（现阶段优先招募可全程参与寒假教学的人员），（兰大、师大、交大）及外省同层次或更高水平院校学生优先考虑！ 6.需参加面试（请携带个人简历），并完成笔试（笔试内容为所报科目初高中阶段的测试题目）！

岗位职责: 1.为学员提供高质量的双语授课服务，保障教学成效与学习体验； 2.制定并执行教学方案，确保课程内容充实且富有吸引力； 3.主动与学员及家长保持沟通，给予专业的学业指导与学习反馈； 4.参与教研交流及校内外教学实践活动，持续优化教学策略与课程设计。 任职要求： 1.具备优秀的双语授课能力与亲和力，善于调动学员的学习积极性； 2.拥有良好的组织协调能力及团队协作意识，能与同事顺畅配合； 3.保持学习进取心态，愿意了解并实践先进的教学理念与方法； 4.热爱教育事业，具备责任心，能够胜任教学任务与学生辅导工作。

正在找工作的小伙伴，你好： 蓝话筒拥有一支热情洋溢、团结友爱的教师团队，期待多才多艺的你加入我们，成为并肩同行的伙伴，共同快乐工作，成长进步。 [工作内容]： 口才授课、课程练习、教学活动的策划与实施等。 [岗位要求]： 普通话标准，发音清楚，表达流畅，能熟练使用基础办公软件，性格积极乐观，喜爱孩子。 [职位要求]： 具备口才教学经验，或曾参与主持、朗诵、表演等相关活动者更佳； 播音与主持艺术、表演、声乐、学前教育、师范类专业毕业生优先考虑。 [工作地点]： 肃州区东方广场三楼 [工作时间]： 上午9:00-12:00，下午2:30-6:00 每周五19:00-20:30 提供免费专项培训，周一至周二休息，享受节假日福利及年终奖金等

岗位职责: 1.承担小学至初中各学科的教学任务，保障教学质量与学生学习成效 2.与学生及家长保持顺畅沟通，掌握学生学习情况，制定针对性教学计划 3.主动参与团队协作，配合教师团队共同提高整体教学水平与工作效率 任职要求： 1.拥有良好的沟通技巧和协作意识，能与学生、家长有效互动，准确把握并回应其需求 2.热爱教育事业，具备抗压能力，拥有较强的职业操守与责任意识 3.具备持续学习与自我提升的意愿，能够不断优化教学方法与授课效果

职位描述： 1、负责考研政治班课及一对一课程的教学任务 2、根据教务安排的课表，按时完成授课工作，保障教学服务满意度，避免投诉与退费情况 3、认真准备课程内容，确保课堂教学质量达标 4、及时响应并解答学员学习中的各类问题 任职要求： 1、硕士及以上学历，政治学类相关专业背景 2、具备两年以上考研政治科目授课经验

招聘围棋教师、乐高课程老师、软笔硬笔书法指导教师等艺术类培训班师资人员

招全职或兼职教师

岗位职责： 1、根据少儿的年龄特征和兴趣特点，策划并执行口才与表演类课程； 2、采用互动教学方式，调动孩子参与表达的积极性，强化语言逻辑与舞台展现能力； 3、定期开展演出实践活动，为学员创造展示平台，提升自信心与临场表现力； 4、与家长保持有效沟通，及时反馈学习情况，协同支持孩子的综合成长； 5、积极参与教研交流，持续优化教学内容与授课方法，保障教学品质提升。 任职要求： 1、热爱儿童教育，具有亲和力和细致耐心的态度； 2、普通话水平达标，语言表达流畅，具备良好的演讲与舞台表现能力； 3、有少儿口才或表演授课经验，或具备相关艺术专业背景者优先考虑； 4、富有创新思维和团队合作意识，善于引导学生主动参与学习； 5、持有教师资格证或相关专业认证者优先录用。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-23 一、工作内容 1、能独立承担【公务员】或【事业单位】考试中笔试、面试课程的一项或多项教学任务，确保授课质量与学习效果； 2、通过线上平台开展一对一辅导教学； 二、任职要求 1、具备公务员或事业单位考试相关科目的授课经验，如公务员考试的【行测（文/理）、申论、面试】，事业单位考试的【职测（文/理）、公共基础、综合应用（ABCDE类）、面试】，至少精通其中一个方向；有丰富备考经历者亦可考虑； 2、认同教育价值，热爱教学工作，富有责任心，愿意全心投入学员成长过程； 3、表达清晰流畅，思维条理分明，具备较强的学习能力，能与团队协同发展； 4、本科及以上学历，专业对口，综合素质良好； 三、薪资待遇 1、课时费80元/小时，根据学员评价表现可享额外提成与奖励；多数教师月收入稳定在6000-10000元，多劳多得； 2、可提供实习证明； 四、工作地点 远程居家办公，面向全国招录

岗位职责： （1）指导学生利用大课或小课中的积木进行模型搭建，提升孩子的动手实践能力； （2）参与机器人编程等级考试相关活动的研究与准备； （3）负责3-6岁儿童基础课程或7—12岁青少年机器人编程课程的教学实施； （4）带领学员参加各类机器人大赛并做好赛前培训与组织工作； （5）借助机器人教学工具开展逻辑训练和物理知识传授，帮助学生掌握科技常识，激发创新思维 任职要求： （1）本科及以上学历，小学教育、学前教育或理工类专业优先考虑。 （2）热爱教育行业，踏实稳重，具备责任心、爱心与耐心。 （3）具有良好的动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力。 （4）具备团队协作精神，学习适应能力强。

新店开业，现招聘假期工3名薪资 2000+，上班时间，15：00--23：00 后厨洗碗阿姨1名2000-2500 联系人张总：

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差不多40公里左右，要高压电工，送电调试，按天算，35kv的，就两天

招聘 25-45岁男女不限 只需完成简单数据 手机操作 每天八点半上班六点半下班 休息两个半小时回家做饭

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岗位职责： 1、教授少儿计算机编程，为孩子及家长讲授计算机知识，指导孩子基础编程学习。 2、负责整理学员学习报课，定期做家长回访 3、负责组织学生进行学习和能力评估 4、认真备课，课后总结教学经验。 5、配合公司完成其他交办工作。 任职要求： 1、大专及以上学历，理工科专业，有相关工作经验可放宽学历要求； 2、热爱少儿教育，喜欢与孩子互动，具有爱心和责任心； 3、具有讲解能力善于沟通，人际亲和力强，口齿清晰、表达流利； 4、熟悉少儿心理，善于调动学生学习积极性； 5、具有较强的学习能力，乐于探索*新科技产品。 工作地点：临桂区、兴安县，提供住宿

PP担任浙江杭州晚班编程老师一名。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2028-05-30 招聘兼职教师（专业师资、大三或大四具备半年以上授课经验） 区域：惠州市惠城区 工作时间：周一至周五下午（可灵活安排，任意数个下午有空均可） 课酬标准：110元/45分钟 结算方式：月结 岗位职责：素质教育方向兼职授课教师，学科类课程需具备相关兴趣课程教学能力（提供配套教案及培训支持） 美术方向：儿童创意绘画、油画、国画、素描、手工制作等 体育方向：羽毛球、足球、篮球、体适能训练、网球、跆拳道等 综合方向：科学实验课程、编程启蒙、口才训练、棋类教学、乐高搭建等 如开设其他特色课程，持有相关教学经历或资格证书者优先考虑~

（回龙观校区/望京校区/劲松校区/潘家园校区/公益西桥校区就近分配） 工作时间：周一休息周二-周五13：00-20：00/20：30 周六周日早9-晚6/早10-晚7 岗位职责： 1.承担6-12岁儿童科技类课程的授课任务； 2.依据总部教学方案，完成本校区教案的优化与日常维护； 3.统筹学员课程进度安排并持续跟进，激发学生学习热情； 4.定期向家长反馈学员学习表现，建立良好家校互动关系，提升服务认可度； 5.表现突出者可参与带领学生赴国内外参与机器人竞赛。 任职要求： 1、具备理工类或师范类专业基础，学历要求大专及以上； 2、热爱儿童教育，富有责任心与耐心； 3、具备良好的语言表达与交流能力； 4、具备团队合作意识，工作认真负责； 5、学习能力强，能快速掌握新知识； 6、有STEAM教育、乐高、机器人、编程等相关课程教学经验，或具备教培机构从业经历者优先考虑。

岗位福利: 1、承担3-12岁学生机器人课程的授课任务（年龄跨度广，课程选择灵活）； 2、完成课前准备、课堂教学及课后反馈，配合教学效果评估工作； 3、积极参与教学研讨与交流活动，提升教学专业能力； 4、组织并指导学生参与全国及国际青少年科技竞赛； 5、定期开展学员跟进，主动与家长沟通学习进展； 6、协助完成招生相关支持工作。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-29 线上教育机构项目（ZYB，YFD）现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，可居家完成，平台题库资源丰富，每日完成任务享额外奖励，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录系统领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将其转化为讲解视频内容 3.不同项目对教师资质、招聘学科及酬劳标准存在差异，具体要求如下 【招募科目】 （ZYB）： 初中：化学、英语 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证（ZYB） 2.需具备对应学科教师资格证，或以高学段资格应聘低学段岗位，或持有任意学科教师资格证并附交所报学科教学能力证明材料（YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）酬劳按月发放，计件结算： 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）酬劳按月结算： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上项目互不冲突，支持同时报名多个岗位，收入潜力大，有意者欢迎咨询了解

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【招聘岗位】线上兼职英语教练 【岗位职责】 1.承担线上英语词汇授课任务，帮助学员高效理解单词用法并掌握记忆方法； 2.根据教学实际，及时回应学员提问，确保课堂互动质量。 【任职要求】 1.英语词汇量达到4000以上（需提交百词斩等平台的词汇测试证明），具备良好的词汇功底； 2.发音准确清晰，口语表达自然流畅； 3.自备运行Windows10或更高版本系统的电脑设备； 4.有耐心和责任感，擅长与学员进行有效沟通。 加分项： 持有大学英语四六级、专业四级或八级证书者，可直接进入面试环节，优先考虑录用！ 【应聘说明】 满足以上条件者欢迎申请面试。期待您的加入，携手提升学员英语词汇水平！

岗位职责: 1.承担小学至初中各学科的教学任务，保障教学质量及学生学习成效 2.与学生及家长维持顺畅沟通，掌握学生学习情况，制定针对性教学计划 3.主动参与团队协作，配合同事共同优化教学团队的运作效率与成果 任职要求： 1.拥有良好的沟通技巧和团队协作意识，能高效与学生、家长互动，准确理解并回应其需求 2.热爱教育事业，具备抗压能力，拥有扎实的职业操守与责任感 3.具备持续学习与自我提升的意愿，不断精进教学方法与实际教学表现

岗位职责： （1）指导学生通过大班或小班教学进行积木模型搭建，提升孩子的实践操作能力； （2）参与机器人编程等级考试相关内容的研究与准备； （3）负责3-6岁儿童基础课程或7-12岁青少年机器人编程课程的教学实施； （4）策划并带领学员参加各类机器人大赛活动； （5）借助机器人教具开展逻辑训练与物理知识传授，帮助学生掌握科技常识，激发创新思维 任职要求： （1）本科及以上学历，小学教育、学前教育或理工类专业优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重，具备责任心、耐心与爱心。 （3）动手能力强，表达清晰，具备良好的语言沟通与逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习意愿强烈，适应持续成长的工作环境

少儿口才老师岗位职责 负责4-12岁儿童口才课程的授课工作； 关注学员学习进展，定期与家长交流学习反馈； 协助校区完成教学计划制定，参与组织节庆展演等相关活动。 少儿口才老师岗位要求 学历背景：播音与主持艺术、学前教育、声乐表演、汉语言文学等相关专业优先； 基本素养：普通话水平达标，具备较强的口头表达与沟通能力； 性格特点：富有亲和力，耐心细致，热爱儿童教育事业； 经验倾向：具有学前教育经历、少儿口才培训或艺术启蒙类教学实践经验者优先考虑。

认真负责任，批阅作业零失误，会管理学生

少儿口才老师岗位职责 负责4-12岁儿童口才课程的授课工作； 关注学员学习进展，定期与家长交流学习反馈； 协助校区完成教学方案设计，参与组织节庆展演等相关活动。 少儿口才老师岗位要求 专业背景：播音与主持艺术、学前教育、声乐表演、汉语言文学等相关专业毕业； 核心能力：普通话水平达标，具备较强的口头表达与沟通协调能力； 个人特质：性格亲切，富有耐心与爱心，热爱儿童教育事业； 经验优先：具有学前教育、少儿口才培训、艺术启蒙等教学或实践经历者优先考虑。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：晚班 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-20 陪伴孩子写作业 岗位职责： 1.协助孩子完成日常作业，保障作业的完成质量与进度； 2.指导孩子掌握科学的学习方法，提升其自主学习能力； 3.关注孩子心理状态，适时疏导其在学习中产生的压力； 4.保持与孩子的良好互动，及时了解其学习进展与实际需求； 5.引导孩子养成规律的生活作息，培养健康的行为习惯。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备较强的责任意识； 2.拥有良好的表达能力与耐心，善于倾听与交流； 3.富有亲和力，能够共情并尊重孩子的个性与想法； 4.学习能力强，能较快适应不同教学内容与辅导方式； 5.有作业辅导实践经验，能策划并开展生动、高效的作业辅导活动。

岗位职责: 1.为学员提供高质量的双语授课服务，保障教学效果与学习体验； 2.制定并执行教学方案，确保课程内容充实且富有吸引力； 3.主动与学员及家长保持沟通，给予专业的学习指导与及时反馈； 4.参与教研交流及校内外教学相关活动，持续优化教学策略与课程设计。 任职要求： 1.具备扎实的双语教学能力与良好亲和力，能有效激发学员学习积极性； 2.拥有较强的组织协调能力，善于团队协作并与同事顺畅沟通； 3.具有主动学习意识，能够关注并运用先进的教学理念与方法； 4.热爱教育事业，愿意承担教学任务及学生辅导相关责任。

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