岗位职责： 1.负责英语课程的整体策划、开发与执行，保障教学质量和学习成效； 2.带领并指导教学人员，促进教师专业成长与授课能力提升； 3.跟踪教学进程，汇总学生意见，不断改进和优化课程内容； 4.策划开展英语类文化主题活动，激发学生学习热情与课堂参与； 5.搭建并维护有效的家校互动渠道，定期反馈学生学业进展。 任职要求： 1.英语或相关专业本科以上学历，具有扎实的英语语言基础； 2.具备3年以上英语教学经历，有团队管理背景者优先考虑； 3.拥有出色的沟通技巧和组织能力，能有效推动团队共同进步； 4.热爱教育事业，富有创新精神和责任感，能积极应对工作压力； 5.掌握现代教育技术及教学方法，善于运用多样化手段提升课堂效果。

岗位职责: 1.负责初中英语学科的教学工作，帮助学生深入理解并掌握核心知识点； 2.研发并实践新颖有效的教学策略，激发学生学习兴趣，提升学习成效； 3.定期与学生及家长保持联系，反馈学习情况，并提供针对性的学习指导； 4.积极参与教研活动，持续优化教学内容与授课方式。 任职要求： 1.具备出色的沟通能力，能与学生和家长建立良好互动； 2.热爱教育事业，有耐心并善于引导学生主动学习； 3.掌握基础英语教学方法，能够独立设计生动且高效的课程内容； 4.具备协作意识，愿意与团队成员共同推动教学水平的提升。

岗位职责： 1、承担初中英语学科的线上授课任务，确保学生充分理解并有效掌握所学知识； 2、依托公司配套教学资料，制定并执行科学合理的教学方案； 3、定期与学员及其家长保持联系，汇报学习进展，给予针对性的学习指导； 4、积极参与教研活动，持续优化教学方法，提升教学水平。 任职要求： 1、英语类专业毕业，具备本科或以上学历； 2、持有英语教师资格证书，具有较强的英语综合运用能力； 3、热爱教学工作，富有耐心，擅长与学生建立良好互动； 4、了解初中英语课程体系，有实际教学经历者优先考虑。

岗位职责: 1.策划并开展面向少儿的英语教学活动，提升学生的英语听、说、读、写综合能力； 2.运用互动性强的教学方式，激发学生的学习积极性与参与感； 3.定期组织学习效果评估，给予学生个性化的学习指导与改进建议； 4.保持与学生及家长的良好沟通，确保教学信息及时、准确传达。 任职要求： 1.具备出色的沟通技巧和团队协作意识，善于与学生及家长交流互动； 2.热爱教育事业，对儿童英语教学充满热忱； 3.能够创新性地规划并执行课堂教学内容； 4.持有相关教学资质证书，具备教学经验者优先考虑。

岗位职责: 1.策划并执行面向少儿的英语教学方案，全面提升其听、说、读、写综合能力； 2.运用互动性强的教学方式，激发学生参与热情与学习主动性； 3.定期开展学习效果评估，给予个性化指导建议，助力学生持续进步； 4.保持与学生及家长的良好沟通，确保教学信息及时、准确传达。 任职要求： 1.具备出色的沟通技巧和协作意识，善于与学生及家长建立良好关系； 2.热衷于教育事业，对儿童英语教学充满热忱； 3.能够创新性地组织和开展教学活动，提升课堂吸引力； 4.持有相关教学资质证书，具备实际教学经验者优先考虑。

好的，高中老师的岗位职责非常广泛，远不止是“教书”这么简单。它集教育者、管理者、引导者、合作者于一身。 以下是一份详细且结构化的高中老师岗位职责说明，适用于招聘、工作评估或个人职业发展参考。 --- ###**高中老师岗位职责** ####**一、核心教学职责** 1.**课程设计与备课**： *深入研究国家课程标准和学校教学大纲，准确把握教学方向与重点。 *根据学情（学生知识水平、能力、特点）制定学期、单元和课时教学计划。 *精心设计教案、课件、学案，准备丰富的教学材料和教具。 2.**课堂教学与实施**： *有效组织课堂教学，清晰、准确地传授学科知识，突破重难点。 *运用多样化的教学方法和策略（如探究式学习、小组合作、项目式学习等），激发学生兴趣，提高课堂效率。 *熟练运用现代教育技术手段（如智慧黑板、在线平台）辅助教学。 *营造积极、平等、有序的课堂氛围，管理好课堂纪律。 3.**教学评价与反馈**： *设计并实施多样化的评价方式，包括随堂测验、单元测试、期中期末考试、作业、课堂表现、项目报告等。 *及时、认真地批改作业和试卷，并给出具有建设性的评语。 *科学分析评价数据，诊断教学问题与学生学习困难，及时调整教学策略。 *向学生、家长及学校提供真实、客观的学业反馈。 ####**二、学生管理与育人职责** 1.**学业指导与辅导**： *针对学生的个体差异，进行分层教学和个性化辅导。 *为有需要的学生提供课后辅导，解答疑难问题。 *指导学生掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯。 2.**思想道德与心理关怀**： *坚持“立德树人”，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。 *关注学生的思想动态和心理健康，及时进行谈心谈话和疏导。 *担任班主任（或副班主任）的老师，需全面负责班级日常管理、班风学风建设、家校沟通等工作。 *帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养健全人格。 3.**生涯规划与指导**： *结合学科特点，渗透职业生涯教育。 *帮助学生了解自己的兴趣、能力和优势，为选科（新高考背景下）、高考志愿填报和未来职业发展提供指导和建议。 ####**三、专业发展与教研职责** 1.**参与教研活动**： *积极参加学科组、备课组的教学研究活动，如集体备课、听课、评课、专题研讨等。 *主动承担公开课、研究课、示范课等任务。 2.**持续学习与提升**： *不断学习新的教育理论、学科知识和教学技能，参加各级各类培训和学术会议。 *进行教学反思，撰写教学论文、案例或课题研究报告，提升专业水平。 ####**四、沟通协作与行政职责** 1.**家校沟通**： *通过家长会、家访、电话、网络平台等多种方式，与家长保持定期、有效的沟通。 *向家长反馈学生在校情况，听取家长意见和建议，形成家校教育合力。 2.**校内协作**： *与同事（尤其是同年级、同学科教师）团结协作，共享资源，共同进步。 *与学校管理部门（如教务处、德育处）密切配合，完成各项教学和管理任务。 3

岗位职责： 1.统筹英语课程的开发、设计与落地执行，保障教学品质与学习成效； 2.带领教学团队，推动教师专业成长与授课能力提升； 3.跟踪教学进程，汇总学员意见，不断改进和优化课程体系； 4.策划并开展英语类文化交流活动，激发学生学习热情与课堂参与； 5.搭建并维护家校互动渠道，定期反馈学生学习进展与表现。 任职要求： 1.英语或相关专业本科以上学历，具备深厚的英语语言基础； 2.具备3年以上英语教学经历，有团队管理背景者优先考虑； 3.拥有出色的沟通技巧与团队引领能力，能有效激励成员共同进步； 4.热爱教育事业，富有创新精神与责任感，能积极应对工作压力与挑战； 5.掌握现代教育技术与教学方法，善于运用多元手段提升课堂效果。

负责招收单词突击班学生，监督学生学习进度， 并及时反馈单词突击班学生的学习情况

备课、授课及课后反馈 态度认真，责任心强，热爱教学工作 根据住址就近分配教学点

岗位职责: 1.策划并开展面向少儿的英语教学活动，提升其英语听说读写综合水平； 2.运用互动性强的教学方式，激发学生的学习积极性与参与感； 3.定期组织学习效果评估，给予个性化的学习指导与改进建议； 4.保持与学生及家长的良好沟通，确保教学信息及时、准确传达。 任职要求： 1.具备出色的沟通技巧和团队协作意识，善于与学生及家长交流互动； 2.热心投身教育事业，对儿童英语教学充满热忱； 3.能够创新性地规划并执行课堂教学方案； 4.持有相关教学资质证书，具备教学经验者优先考虑。

长期工短期工，年龄55以内，管吃管住，日结，可以预支，人品不好娇生惯养勿扰只要踏实肯干服从的工人

安庆市迎江区招种植工/杂工、砍伐工、水电、水工、工地小工/杂工，210一天，工作时间早八至晚八，半个月至一个月倒一次班，每天一结，人走帐清，活轻松，管吃管住，工期1年，年龄55周岁以内，人靠谱不好吃懒做的来，混子勿扰

安庆市迎江区招电焊，要求有焊工证，年龄55岁以下，

安庆市潜山市招桥梁

安庆汽配厂招聘二保焊工 年龄：18一48周岁，长白班 薪资：37元/小时407一天；工时稳定（要证，不体检） 负责罐车、起重机、搅拌车、渣土车的零部件焊接，6mm厚板，实心焊丝、单层单道为主（） 包吃住

岗位职责 校区分配：就近分配 上城区中豪凤起广场（地铁4号线景芳站） 上城区日信国际（地铁1号线近江站） 余杭区西嘉广场（地铁3号线联胜路站） 滨江区中赢国际（地铁1号线滨河路站） 萧山区名城大厦（地铁5号线育才北路站） 岗位职责： 1、3-12岁，小班制教学，全英文授课，培养学生英语思维; 2、保证教学质量及完成在校学生续课，协助公开课的正常进行； 3、能够发现孩子学习和成长的优点和问题，并与家长保持良好的互动关系； 4、及时向家长反馈学员课堂表现，根据孩子状态安排家庭作业并督促家庭配合； 5、积极参与各种培训、教研、讲座和会议等活动； 6、自觉遵守各项规章制度，积极完成上级领导安排其他工作任务。 任职要求： 1·本科及以上学历，英语专业有教师资格证优先考虑； 2·熟练使用各类办公软件（PPT、WPORD、EXCEL等），EXCEL和PPT使用娴熟； 3·具备优秀的学习能力，组织能力，协调能力，能承受较强的工作压力； 4·英语四级及以上,英语发音标准，口语表达流利； 5·热爱并致力投身于幼少儿教育事业，对教育行业有自己认知和想法。 6·积极主动·乐观上进·勇于承担·乐于助人。 岗位培训; 1·带薪培训2--4周，全面提升教学能力。学习能力强考核通过可提前带班。 2·带班福利：带班就有对应福利 培养规划： 1.入职前期培训【企业文化·规章制度·体系专业知识·】 2.入职后期：英语专业技能·职业素养·儿童心理学·等培训 3.师徒制：一对一，对多，上课技巧·练课，磨课专业指导 4.后期有定期活动，季度访谈，考核半年度，年度绩效评优秀老师。 晋升渠道： 1·英语老师--星级老师--培训师--年级主管--教学主管--校区校长 2·英语老师--星级老师--教研老师-【每6个月有一次晋升机会】 福利待遇： 无责底薪+绩效+课时费+提成 1·房补，带薪年假，团建活动，生日福利，节假福利，慰问金，不加班。

【职位需求】 -学历与专业：大专及以上学历，英语相关专业优先； -语言能力：英语发音标准、口语流利，需具备CET-6及以上证书，英语专业TEM-4/8或TESOL/TKT等国际认证者优先； -教学经验：1-3年少儿英语教学经验者优先，熟悉3-12岁儿童认知特点，掌握情景教学、游戏化教学等方法。 -个人素养：热爱少儿教育事业，富有爱心、耐心与责任心；性格开朗活泼，善于调动儿童学习积极性，具备良好的沟通协调与团队合作能力。 二、岗位职责描述 1.教学实施与质量把控 -负责3-12岁学员英语课程授课（含启蒙、自然拼读、绘本阅读等），依据教学大纲制定计划、备好教案，搭配教具与互动游戏确保课堂生动高效。 -全英文授课培养学员英语思维，及时纠正发音与语法错误。 -跟踪学员学习进度，布置并批改作业，为缺课学员提供补课服务，定期完成学习评估与成果反馈。 2.家校沟通与学员维护 -及时向家长反馈学员课堂表现与学习成效，解答教育疑问，提供个性化学习建议，促进家校合作与课程续报。 -关注学员情绪与心理状态，建立良好师生关系，提升学员满意度与留存率。 3.教研与自我提升 -积极参与机构组织的培训、教研会议与教学研讨，分享经验、优化教学方法，持续更新教育理念。 -配合机构开展公开课、节日活动、家长会等，协助维护教学环境与设备完好。 工作时间： 周一休假；周二17:30-20:30； 福利待遇： 五险一金+年假+法定节假日休假 工作时间:面议

【广东东莞市】 No.1粤港澳大湾区珠江三角洲东岸城市，新一线城市 No.2中国潮玩之都、篮球之城，广东综合实力前3强，生活成本低 No.3东莞是星火的发源地，是规模体量最大的分公司，东莞有30个校区，可以根据你的地点就近安排工作 No.4星火有强大的教研团队及培训体系，上课的教材是由星火教研团队研发（教研团队100人）；入职后会安排专门的师傅一对一带教 【岗位职责】 1、负责本学科课程线下小班授课（主要涉及的科目：语文，数学，英语，物理）； 2、定期参加教师培训及教学研讨活动，提升自身学术素养及授课质量； 3、课下及时完成学员反馈和习题答疑，跟进学生学习状态，及时和家长沟通，制定相关学习计划。 【任职资格】 1、本科或以上学历，专业不限，表达流畅，有较强的责任心和亲和力； 2、热爱教育行业，有教育梦想，学习能力强； 3、具备扎实的专业理论基础，有丰富家教经历者优先； 4、应聘英语教师的要求：英语专业需过专四，非英语专业需过六级； 5、目前不在东莞，可以线上笔试，试讲，面试 6、全职招聘，不考虑兼职。 我们提供： 1、极具竞争力的薪酬：入职签订年薪保底年薪10-20万； 2、完善的福利：缴纳五险一金、商业医疗保险、免费年度体检、多样的假期（双休、员工婚假、产假、陪护假、哺乳假等）、教师节活动； 3、成熟的培训体系：新人训练营、综合技能培训、储备干部培训、管理层培训、日常培训等； 4、通畅的晋升通道：专业和管理双向晋升通道。专业路线-骨干教师（享有股权分红），管理路线：教师-科组长-主管-主任-总监-分总； 5、企业文化：家人文化，团队成员以95后员工为主，年经有活动，沟通无障碍。 东莞工作地点分布： 松山湖学习中心 松山湖沁园路7号长城世家8栋108号铺 寮步时代华庭学习中心 寮步镇石大路时代华庭西北门2楼（鸿图广场对面） 南城西平学习中心 南城西平宏伟路俊德大厦5楼 雍华庭学习中心 东城西路128号路聚福豪苑四楼 常平珀丽学习中心 常平大道珀丽大厦1栋2楼 长安学习中心 莲花路1号205 石龙学习中心 新城区友好大厦二楼 东泰风云汇学习中心 长泰路470号中信商业广场2栋306室 虎门万达学习中心 虎门镇连升北路399号A+大厦二楼(虎门万达广场对面) 塘厦学习中心 东莞市塘厦镇宏业北四路时代中心二楼（观光公园正对面）" 大朗学习中心 大朗镇长盛南路38号长塘大厦A区二楼（体育馆对面） 厚街学习中心 厚街镇体育路13号都汇国际大厦2楼（万达广场斜对面） 大岭山学习中心 大岭山南一路168号四楼（金地格林对面） 樟木头学习中心 富盈山水工商银行二楼 清溪学习中心 清溪镇行政中心区御鹿华庭A110-7铺 万江学习中心 万江区华南摩尔BC1区四楼 桥头学习中心 桥光大道60号九佳写字楼三楼 黄江学习中心 黄江镇天虹东进路星光国际大厦三楼 莞城地王学习中心 莞城区东纵大道8号地王广场C区三楼01号（原彩怡百货3楼） 虎门地标学习中心 连升中路地标大厦C区140号 凤岗学习中心 凤深大道锦龙又一城商铺20号楼123号 沙田学习中心 沙田大道61号约克时代三楼 东城石井学习中心 东升路33号凯晟景园2楼

招聘条件： 1.英语专业生有先招聘，非英语专业生（口语优） 2.拥有最低英语四级证书,词汇量3500以上，确保自己无口音，英语发音不跑调 3.每月满足25小时代课小时数最低要求 4.服从管理，认真负责 5.周期满足6个月以上稳定周期进行录用 6.能按时参加岗前培训3天详细内容进行考核， 7.薪资35元/小时，包含10次抗遗忘复习 8.有Windows系统电脑 9.考核通过后签订兼职协议，保障双方权益，保证教练薪资板块正常发放，保障教练周期最低满足6个月的上课周期

工作职责： 1、根据科组的教学安排，开展学科的教学工作； 2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务； 3、与学生家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导和心理疏导； 4、及时接收学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量； 5、积极参加教研活动，配合和完成上级交待的教研任务。 任职要求： 1、统招本科或以上学历，有半年以上教学经验； 2、具良好的学科理论基础，普通话标准，达到二级甲等水平； 3、热爱教育行业，具良好的表达沟通技巧，教 教学方法灵活科学，擅于和学生进行交流互动。

能独立完成教学大纲和教学！认真负责！

备课授课 管理班级 课后沟通反馈

【工作内容】 1.结合学生成绩情况，协助制定月度与周度学习目标及计划； 2.跟进学生学习进展，监督课堂表现，提升学习效率与效果； 3.梳理学科重点难点，掌握学生实际水平与能力差异，提供针对性改进方案； 4.整理学习过程中遇到的疑难知识点，帮助学生系统化理解，分析学习数据并反馈，突破知识瓶颈。 岗位要求： 【工作经验】 1.本科及以上学历，教育类、英语、理学等相关专业优先； 2.工作踏实认真，热爱教育行业，具备良好的团队协作意识； 3.沟通能力强，拥有较好的语言表达与书面表达能力

工作内容 1、引导学生开展阅读活动，提供专业化的阅读辅导与建议 2、策划并参与各类阅读相关活动，提升学生阅读积极性与兴趣 3、保持与学生及家长的有效沟通，及时掌握学生阅读进度与实际需求 任职要求： 1、具有较强的沟通能力与亲和力，善于与学生进行互动交流 2、热爱阅读，能够积极传递阅读的乐趣及其重要意义 3、具备团队协作意识，能与同事协同促进教学质量的持续提升

好的，高中老师的岗位职责非常广泛，远不止是“教书”这么简单。它集教育者、管理者、引导者、合作者于一身。 以下是一份详细且结构化的高中老师岗位职责说明，适用于招聘、工作评估或个人职业发展参考。 --- ###**高中老师岗位职责** ####**一、核心教学职责** 1.**课程设计与备课**： *深入研究国家课程标准和学校教学大纲，准确把握教学方向与重点。 *根据学情（学生知识水平、能力、特点）制定学期、单元和课时教学计划。 *精心设计教案、课件、学案，准备丰富的教学材料和教具。 2.**课堂教学与实施**： *有效组织课堂教学，清晰、准确地传授学科知识，突破重难点。 *运用多样化的教学方法和策略（如探究式学习、小组合作、项目式学习等），激发学生兴趣，提高课堂效率。 *熟练运用现代教育技术手段（如智慧黑板、在线平台）辅助教学。 *营造积极、平等、有序的课堂氛围，管理好课堂纪律。 3.**教学评价与反馈**： *设计并实施多样化的评价方式，包括随堂测验、单元测试、期中期末考试、作业、课堂表现、项目报告等。 *及时、认真地批改作业和试卷，并给出具有建设性的评语。 *科学分析评价数据，诊断教学问题与学生学习困难，及时调整教学策略。 *向学生、家长及学校提供真实、客观的学业反馈。 ####**二、学生管理与育人职责** 1.**学业指导与辅导**： *针对学生的个体差异，进行分层教学和个性化辅导。 *为有需要的学生提供课后辅导，解答疑难问题。 *指导学生掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯。 2.**思想道德与心理关怀**： *坚持“立德树人”，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。 *关注学生的思想动态和心理健康，及时进行谈心谈话和疏导。 *担任班主任（或副班主任）的老师，需全面负责班级日常管理、班风学风建设、家校沟通等工作。 *帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养健全人格。 3.**生涯规划与指导**： *结合学科特点，渗透职业生涯教育。 *帮助学生了解自己的兴趣、能力和优势，为选科（新高考背景下）、高考志愿填报和未来职业发展提供指导和建议。 ####**三、专业发展与教研职责** 1.**参与教研活动**： *积极参加学科组、备课组的教学研究活动，如集体备课、听课、评课、专题研讨等。 *主动承担公开课、研究课、示范课等任务。 2.**持续学习与提升**： *不断学习新的教育理论、学科知识和教学技能，参加各级各类培训和学术会议。 *进行教学反思，撰写教学论文、案例或课题研究报告，提升专业水平。 ####**四、沟通协作与行政职责** 1.**家校沟通**： *通过家长会、家访、电话、网络平台等多种方式，与家长保持定期、有效的沟通。 *向家长反馈学生在校情况，听取家长意见和建议，形成家校教育合力。 2.**校内协作**： *与同事（尤其是同年级、同学科教师）团结协作，共享资源，共同进步。 *与学校管理部门（如教务处、德育处）密切配合，完成各项教学和管理任务。 3

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-30 一、老师招聘： 工作内容: 1.前期协助教学点负责人开展招生宣传工作（约一个月） 2.后期承担小学、初中、高中学生文化课程教学，需具备扎实的专业基础 3.可自主选择参与一对一或一对多授课模式，收入与课量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有相应宣传补贴 2.大班授课享受课时费用 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入由招生补贴+课时费+各项提成构成（月均收入范围4.5k-9k），完工后提前两天左右统一结算 任职要求： 具备过硬的文化课知识储备，有教学经验者优先，对教育行业有热情 注： 1:主要面向2025届准研究生、专升本考生、大四学生或6月初可全程投入者（教学点负责人能力突出者可放宽条件） 2:工作周期预计从6月初持续至7月底（表现优异且有意愿者可申请延长合作） 3:参考往年薪资水平，整体收入区间为9至30K（负责人岗位含底薪与提成，高能力者提成上浮） 4:热爱教育事业，关心学生成长 5:公司提供实习证明及住宿安排 6:团队成员年龄相仿，工作氛围轻松无职场压力

可以处理初中数理化作业，周六周日可以带课，一对一或者小组。

工作职责: 1、掌握初高中学科教材内容，为初高中学生提供专业且高质量的教学服务； 2、激发学生学习兴趣，引导其形成良好的学习方法与学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力学员快速提升学业成绩； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学与教研能力。 福利待遇： 1、底薪+课时费奖金 2、根据个人工作经验确定岗位及薪酬 3、每月设立优秀员工奖、优秀团队奖 4、每年组织至少一次国内旅游 5、依法缴纳五险一金 完善的员工培训： 1、新员工入职系统培训 2、教师在岗能力提升培训 3、管理技能发展培训 晋升通道： 普通授课教师-优秀授课教师-学科组长-校区教学副校长

培训机构 初一 线下教育 初中教育工作经验 初中教师资格证 查看全部 1、岗位职责： （1）承担学生“1对1”个性化教学及小班辅导任务； （2）积极参与校区教研活动、组织月度考试，持续提升教学能力和授课质量； （3）与教务人员协同配合，有效沟通，共同解决学生学习难题，提升家长对教学服务的认可度。 2、岗位要求： （1）本科及以上学历（单科能力突出者可放宽至大专）； （2）普通话表达清晰标准； （3）具备良好的交流协作能力，工作主动性强，能承受一定工作压力，富有责任感。 3、薪资待遇： （1）试用期收入构成为（底薪＋考勤奖）＋课时费； （2）转正后收入包含（底薪＋考勤奖）＋课时费＋续费提成＋节日福利＋带薪年假＋带薪培训＋优秀员工团建旅游＋星级教师绩效奖励＋课王奖金等多项激励； （4）正常转正周期为3个月； （5）后期入职教师薪酬体系参照校区统一标准执行； （6）缴纳五险 4、其他 通过笔试与试讲考核后，进入岗前培训及带教实践阶段。 员工福利

老师招聘 工作时间：6月初或6月10日起至7月底（可做暑期兼职，表现优异可续长期） 工作地点：安庆周边乡镇教学点 工作内容： 1.前期协助教学点负责人开展招生宣传工作（约一个月） 2.后期承担学生文化课程教学任务，需具备扎实的专业知识 3.可自主选择参与一对一或一对多授课模式，收入与教学量挂钩 工资明细： 1.招生期间享有固定招生补贴 2.大班授课享受课时费用 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 总薪资构成：招生补贴+大班课时费+一对一提成+一对多提成（综合收入约4.5k-9k） 薪资结算：项目结束后前两天统一发放 任职要求： 具备过硬的文化课基础，有教学经验者优先，热爱教育事业 备注： 1.主要面向2025年准研究生、2025年专升本考生、大四学生或6月初即可到岗人员 2.工作周期为6月初至7月底左右（后期如有意愿可申请长期任职） 3.热爱教育工作，关心学生成长 4.公司提供实习证明及免费住宿 5.团队成员年龄相仿，工作氛围轻松无职场压力