工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生情况开展个性化教学辅导，协助参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运营及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先录用。

工作内容 1、提供专业化的口腔健康咨询服务及诊疗支持 2、规范开展各类口腔护理与治疗操作，保障服务品质 3、协助参与诊所日常运营及基础管理工作 任职要求： 1、具有良好的职业素养和协作意识 2、具备较强的沟通技巧，能与患者建立良好关系 3、工作态度端正，责任心强，学习及适应能力突出

岗位职责: 1.负责开展院校招生相关工作 2.需进入学校进行宣讲推广 3.开展学生家庭走访沟通 任职要求: 1.具备良好的沟通表达与说服能力 2.能够协同推进招生任务，执行力强 3.拥有积极的团队协作意识，能与成员共同达成目标

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传授能力扎实； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担对应学科的一线教学工作； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施学校的教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际制定并优化综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历的方式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后将进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度，由人事部门统筹安排，具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职或聘用流程，视为自动放弃录用资格。

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岗位职责： 1. 负责初中数学、语文、物理科目的教学工作，帮助学生理解并掌握核心知识点。 2. 根据教学目标和学生实际需求，持续优化和调整课程内容。 3. 定期布置、批阅作业，并通过反馈评估学生的学习成效与知识吸收情况。 4. 策划并开展促进学习的互动实践，如学科竞赛、实验操作等教学活动。 5. 保持与学生、家长及教学团队的良好沟通，协同支持学生综合素质提升。 任职要求： 1. 具备教育类相关专业背景，并取得相应学历与学位。 2. 数学、语文、物理专业知识扎实，能灵活运用多种教学策略实施授课。 3. 热心投身教育行业，具备优良的职业操守和积极的教学心态。 4. 具备较强的课堂组织与班级管理能力，善于调动学生学习积极性。 5. 能熟练应用现代教育技术手段和教学工具，持续提升课堂教学质量。

任职要求： 1、本科及以上学历，具备1年以上工作经验，持有相关科目教师资格证，相关专业背景者优先考虑； 2、年龄在20至45周岁之间，符合应聘条件； 3、掌握教育心理学基础知识，具备较强的学习与适应能力； 4、普通话标准，语言表达清晰流畅，具备良好的中文沟通能力； 5、富有亲和力，善于交流，具备高效的知识传递能力； 6、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强。 岗位福利： 1、提供多元化职业发展通道及健全的晋升机制； 2、具有市场竞争力的薪酬待遇与福利体系； 3、五险一金、带薪年假／寒暑假、生日津贴、专业技能培训支持； 4、职工子女及亲属享受优先入学及就读优惠政策；

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可酌情放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与理解能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理规划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学实践； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学科研提供创新思路与可行方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历的形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，审核通过者直接进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一组织参与面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式告知结果。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后，携带相关证件前往学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程，视为自动放弃聘用资格。

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高中起点大专以上学历，有教育情怀，责任心强，能吃苦，有耐心，善于沟通。要求能辅导小学高年级和初中七八年级的数学作业，师范类有教师资格证优先。

与AI教学系统协同1对1辅导学生，查找知识漏洞是由AI完成，推送学习内容和知识讲解由AI完成，推送练习题由AI完成。所以助教不需要备课，也不需要讲课和批改作业，助教的主要工作是AI推荐知识点讲解的视频以后助教要能够提炼视频讲解的知识要点，并与学生互动确保学生记住并理解了知识要点，如果学生没有记住则要给学生重复，如果学生没有理解则要做针对性的解释。学生在做练习题之前要帮学生回顾知识要点，辅导学生利用所学的知识解题。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程建设，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪及师德失范记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力，能熟练运用多媒体及现代教育技术开展教学 4.身心健康，具备良好的沟通协作能力与抗压能力，适应教育行业工作节奏

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

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招聘 小学英语教师2名 1.英语专业、专科以上学历 2.发音标准，普通话标准，性格活泼开朗 3.持有英语教师资格证 4.有少儿或者小学英语教学经验工资可以面谈 工资待遇:基本工资+奖金=4000~6000元/月 法定假日放假 照常发工资

有工作经验者优先，具备良好沟通表达能力 岗位职责： 1. 制定并执行英语教学方案，提升学生的英语综合能力。 2. 编写及优化教学资料，保证课程内容的准确性与前沿性。 3. 策划并开展各类教学活动，涵盖面授课程、线上授课及学生互动环节。 4. 与学生保持良好交流，掌握其学习需求与特点，实施针对性教学。 5. 定期测评学生学习成果，给予有效反馈以支持持续进步。 任职要求： 1. 具备出色的沟通表达能力，能顺畅对接学生及家长。 2. 热爱英语教育事业，掌握科学的教学策略与实践方法。 3. 富有责任心，可独立完成教学计划的设计与实施。 4. 具备协作意识，愿意与团队共同推动教学品质提升。 5. 具备相关工作经历者优先考虑。

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一、招聘要求 （初中英语，小学语文数学） 1.能稳定6个月 2.上课有趣丰富 3.一对一教学，只能板书 二、应聘过程 1.带简历 2.准备30分钟试讲（应聘科目内容自选主要是看上课质量） 3.教学问题问答 4.学生突发情况处理问答 三、工作时间 星期一到星期四（下午2：30--20：30） 星期六星期日（8：30-18：30中午休息两小时） 单休星期五 节假日适当调整 四、工作待遇： 1.工资待遇根据讲课面谈前6个月（3800-5000），后面再继续续签合同6个月合同工资（4500-6000） 2.工作待遇：包吃包住（1-2人间） 3.工作地点：贵州毕节七星关区市区 4.面试地点：兰乔圣菲 5.工资发放：每个月1号准时发 6.工作内容：守学生做作业上课，和老师些完成每天事务。 确定能过来了，再加微信，不要加微信又没有沟通，先微信视频面试再线下面试，不浪费彼此时间

教师招聘（全职老师） 面试流程 1. 请携带个人简历 2. 准备15分钟试讲内容（科目自选） 3. 教学相关问题问答环节 4. 应对突发情况的模拟处理 工作时间 周一至周五（14:30-21:10） 周六至周日（8:30-18:30） 单休，固定星期五休息 节假日期间安排适当调整 工作待遇： 1. 薪资面议，根据授课能力评定 2. 提供食宿（住宿为两人间） 3. 工作地点：贵州毕节七星关区市区碧阳国际、招商、翠栖苑、中鼎华城 4. 面试地点：兰乔圣菲片区

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