岗位职责： 1、承担3-6岁及7-12岁年龄段乐高课程授课任务，指导孩子运用乐高积木完成多样化模型搭建，提升儿童动手实践能力； 2、组织并实施公开课活动，参与教研探讨与教学经验分享； 3、精心准备课程内容，结合学生实际水平进行教材分析与教法设计，确保教案结构完整、目标清晰，明确教学重点、难点及其应对策略，详细规划教学流程、作业安排，并撰写教学反思记录； 4、传递机构教育理念，面向学员与家长做好理念宣讲与疑问解答，落实课后服务与沟通工作； 5、积极参与公司提供的专业培训与指导，完成知识吸收与技能提升，承担课程优化开发及教学总结相关任务； 任职要求： 1、年龄20岁以上，形象良好，性格开朗，富有亲和力，具备良好沟通意愿与学习态度； 2、热爱教育行业，对孩子有耐心与爱心； 3、认同steam教育模式，重视品牌声誉维护； 4、普通话表达清晰，具备较强的语言组织能力与书面表达能力； 5、熟练掌握学龄段儿童教学理论体系、实操技巧及灵活多样的教学方法； 6、工作态度严谨，能及时与孩子和家长保持有效沟通，具备吃苦精神，性格温和，主动性强； 7、大专及以上学历，学前教育相关专业者优先考虑； 8、具备机器人课程教学或学前教育教学经验者优先录用； 晋升空间 晋升通道： 初级讲师----中级讲师----高级讲师---教学负责人---校区合伙人---项目合伙人

岗位职责： 1、承担3-6岁或7-12岁年龄段乐高课程的教学任务，指导儿童运用乐高积木完成多样化模型搭建，提升动手实践能力； 2、组织开展公开课活动，参与教学研讨与经验交流； 3、精心准备课程内容，结合学生特点进行教材分析与教法设计。教案需结构完整、格式规范，清晰设定教学目标、重难点及应对策略，合理规划教学流程、作业安排，并撰写教学反思记录； 4、向学员及家长传递机构教育理念，及时回应咨询问题，落实课后服务与沟通工作； 5、积极参与公司提供的专业培训与指导，完成知识内化，承担部分课程开发及教学总结相关工作； 任职要求： 1、年龄20岁****，形象良好，性格开朗，具备较强沟通能力与亲和力，乐于持续学习； 2、热爱教育行业，喜爱儿童，有耐心与责任心； 3、认同steam教育模式，重视品牌声誉维护； 4、普通话表达清晰，具备良好的口头表达与书面撰写能力； 5、熟练掌握适龄儿童教学理论、技巧及灵活多样的授课方法； 6、工作态度端正，能主动与孩子和家长保持有效沟通，具备吃苦耐劳精神，积极投入岗位职责； 7、大专及以上学历，学前教育专业背景者优先考虑； 8、具备机器人课程教学或学前教育教学经验者优先录用； 晋升空间 晋升通道：初级讲师——中级讲师——高级讲师——教学负责人——校区合伙人——项目合伙人

岗位职责： 1、配合主班教师开展日常教学工作，保障幼儿在安全、温馨的氛围中健康成长； 2、参与班级教学方案的规划与执行，关注每位幼儿的个性特点与发展需要； 3、与家长保持有效交流，及时反馈孩子在园情况，携手推动其全面进步； 4、积极参与园所组织的各项活动，促进幼儿社会性发展与集体协作意识； 5、维护教室环境整洁有序，定期排查教具及设施的安全隐患。 任职要求： 1、热爱学前教育事业，富有爱心、细心和责任感，能给予儿童充分的情感支持； 2、掌握一定的幼儿教育理论并具备实际教学经验，可独立完成教学活动设计与实施； 3、具备良好的沟通技巧和团队合作意识，能与家长及同事协同提升保教水平； 4、了解基本的卫生保健与安全常识，具备应对常见突发情况的能力； 5、持有学前教育相关资质证书者优先录用。

幼教或教培领域相关经历 岗位职责：负责小学及以下年龄段儿童的思维类数学课程教学工作 任职要求：具备小学数学教学经验或相关行业背景（持有小学教师资格证者优先考虑） 岗位福利：底薪+五险+奖金+提成+生日福利+年节福利+纪念日福利+完善晋升体系 教育背景：本科及以上学历（师范类专业优先） 行业经验：1年及以上相关行业从业经历 岗位经验：1年及以上教学岗位工作经验

幼教或教育培训机构相关从业经历 岗位职责：负责小学及以下年龄段儿童的思维类数学课程教学 任职要求：具备小学数学教学经验或相关领域工作经验（持有小学教师资格证者优先） 岗位福利：底薪+五险+奖金+提成+生日福利+节日福利+纪念日福利+完善的晋升体系 教育背景：本科及以上学历（师范类专业优先考虑） 行业经验：1年及以上相关行业工作经验 岗位经验：1年及以上教学岗位实际经验

岗位职责： 1.承担相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2.参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3.按要求参加在职培训，增强自身专业竞争力； 4.关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.具备所授学科扎实的专业基础； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。

一、岗位职责： 1.承担相应学科的教学任务，提升学生学习能力； 2.参与学科教研工作，持续精进教学研究水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点： 石家庄市长安区北宋路建华大街交口中恒大厦8楼/12楼 沈阳新地中心2号楼15F07-8单元 太原市迎泽区双塔西街19号 广州市天河区高唐路235号时代E-park（一期）7栋706B 三、发展路径（双通道）： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.六险一金，节日福利； 3.表现优异者可享受年度公费旅游机会。

1. 学业督导：制定个性化督学计划，跟踪学员每日学习进度，监督作业完成质量与知识点掌握情况，及时发现并解决学习漏洞； ​ 2. 习惯培养：引导学员建立科学学习方法，纠正拖延、低效等不良习惯，培养时间管理能力与自主学习意识； ​ 3. 沟通协调：定期与学员、家长及授课老师沟通，反馈学习动态，解答疑问顾虑，构建三方联动的高效沟通机制； ​ 4. 学情管理：精准记录学员学习数据，分析学习效果，优化督学策略，助力学员稳步提升成绩； ​ 5. 服务保障：维护良好的家校关系，提升学员满意度与续费率，配合校区完成各项教学服务相关工作。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 【在校可做，时间自由，不坐班、不打卡，工作地点灵活，居家即可，高薪副业】 【工作轻松无压，无固定任务量要求，可根据个人时间自主安排，操作简单】 目前招聘科目：大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求： 1、年龄在19-23岁之间，需具备教育相关经验，有题目录制经历者优先。 2、负责大学类科目的试题讲解视频制作。配备专属工作平台，登录系统后领取题目任务，平台提供标准答案与解析，老师通过口述讲解结合板书形式录制教学视频，完成后上传至后台即可。无需自行制作PPT，无需审核题目录用性，领取题目后专注完成录制环节。 3、须为985/211/双一流高校在读学生或毕业三年内人员。 二、硬件设备要求： 需配备电脑+手写板，或iPad+电容笔；部分安卓平板存在兼容问题，可在试做阶段测试设备适配情况。 完成规定题量后凭发票可申领手写板补贴。 三、薪资待遇： 1、教师收入=周期内通过审核的题目数量×对应单价×绩效系数+难题附加奖励+不定期补贴+推荐新人奖励。 单价范围：5-10.5元/题 2、按周期结算薪资，打入银行卡或指定支付宝账户。 3、薪酬按实际完成题目量计算，单价与视频质量相关，多劳多得； 项目持续稳定，由大型企业支持运营，工资按时发放，从未拖欠！ 我们为培训老师提供细致周到的支持服务，重点做好录题教师的答疑与协助工作，团队氛围友好融洽～欢迎加入我们！高效作业，轻松创收！

一、工作职责 1、依据教学大纲，开展所授学科的日常授课工作； 2、积极参与公司组织的教学研讨活动，持续提升个人教学水平； 3、主动关注学生心理状态与学习进展，结合学生个体差异制定个性化教学计划，提高学生学习成效，并定期向家长沟通反馈学习情况； 4、完成上级交办的其他相关工作任务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先

招聘主副驾驶员，若干名，待遇优，联系电话：

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工作地点:江阳区酒城中心附近 学历:大专及以上 年龄:35岁以下 任职要求:具有婴幼儿照护经验或相关专业背景，护理专业、有幼儿教师、托育师、早教师、保育师、育婴师等资格证书优先 工作时间:08:00---18:00 薪资待遇:3200--3400 其他福利:五险一金，双休

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1. 热爱幼教事业，有爱心、耐心、责任心。 2. 学前教育相关专业，持有教师资格证、保育员证优先。 3. 形象气质佳，沟通能力强，有团队合作精神。 4. 有幼儿园工作经验者优先录用。

曹家台童蒙幼儿园 春季扩班需要，招聘优秀幼师两名，厨房厨师一名 需具备：热爱教育事业，喜欢小孩，有爱心，薪资待遇好，有工作经验者优先。 联系电话☎ 王老师：

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-30 岗位职责: 1.承担数学与英语科目的授课任务 2.与学员保持有效互动，保障教学过程的质量 3.配合教研团队协作，协同优化教学成果 任职要求： 1.拥有良好的表达能力和授课水平 2.能够迅速适应工作环境，积极参与团队配合 3.具备不断学习并完善教学策略的意愿和能力

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专科以上学历 实习或家教经验，对小学数学教学有热情和理解。 熟练掌握小学1-6年级数学教材的知识体系、重难点和课程标准。 热爱教育事业，喜欢儿童，有爱心、耐心和责任心。 品行端正，身心健康，具有良好的沟通表达能力和团队合作精神。

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