岗位职责： 1、负责场馆内儿童游玩安全及活动规则的说明与引导； 2、为顾客提供细致、专业、主动、贴心的服务，包括指引方向、告知活动安排及相关资讯； 3、在工作中持续关注儿童动态，并及时进行积极互动； 4、做好责任区域的日常清洁与消毒工作，保持环境整洁卫生； 5、具备授课经历，教学态度认真，保障教学任务高质量完成。 岗位要求： 1、性别不限，教育类相关专业优先； 2、普通话流利，持有符合标准的健康证明； 3、拥有音乐、舞蹈、美术等艺术技能者优先考虑； 4、富有亲和力，善于与孩子及家长沟通，能有效活跃现场氛围； 5、热爱并认同儿童教育服务行业，对此领域有浓厚兴趣与发展意愿； 6、性格积极、乐观、阳光，具备爱心、耐心以及乐于付出的服务意识； 7、能组织并带领儿童开展各类集体活动，具备成为“孩子王”的潜质。 上班时间朝九晚六！包吃包住，晋升通道明显！发展空间大！

心理老师主要承担以下工作职责： 一、心理教学方面 1. 制定并落实心理健康教育课程方案，结合学生年龄特征与心理发展需要，开发具有趣味性与引导性的教学内容。 2. 运用多样化教学手段，如课堂讲解、小组互动、案例探讨、情景模拟等方式，提升学生的课堂参与感与学习成效。 3. 定期组织心理健康知识测评与学习反馈，掌握学生心理动态与学习进展，适时优化教学方式与内容。 二、心理咨询方面 1. 面向学生开展个体心理辅导，认真倾听其内心困扰，运用专业咨询技术协助学生缓解情绪问题，促进心理健康发展。 2. 对存在特殊心理需求的学生实施持续跟踪辅导，建立个人心理档案，定期回访，保障辅导工作的连贯性与实效性。 3. 组织团体心理辅导活动，包括心理素质拓展、专题心理班会等，提升学生的协作能力与人际沟通技巧。 三、心理测评方面 1. 选用科学规范的心理测量工具，系统开展学生心理测评，掌握其心理特质与发展状况，为教育教学提供数据支持。 2. 对测评结果进行专业分析与解读，及时向学校管理层、班主任及家长通报学生心理情况，并提出针对性教育建议。 3. 建立健全学生心理成长档案，完整记录心理发展轨迹与辅导过程，提供长期的心理支持与追踪服务。 四、心理危机干预方面 1. 制定完善的心理危机应对预案，明确处置流程与操作规范，增强对突发心理事件的响应能力。 2. 对出现心理危机倾向的学生迅速介入，提供必要心理援助与情绪疏导，防止事态升级。 3. 联合校方管理人员、班主任及家长协同配合，共同推进危机学生的恢复与后续教育支持工作。 五、心理健康宣传方面 1. 组织开展形式多样的心理健康宣传活动，如专题讲座、心理知识比拼、心理主题手抄报展示等，增强学生心理保健意识。 2. 通过校园广播站、宣传展板、线上平台等多种媒介传播心理健康常识与调适技巧，营造积极健康的校园心理环境。 3. 向家长提供心理教育指导服务，帮助其理解青少年心理特点，提升家庭心理健康教育的能力与水平。 六、专业发展方面 1. 积极参与各类心理学培训与学术研讨活动，持续更新专业知识体系，提升自身专业素养与实践能力。 2. 开展心理健康教育相关研究，探索契合本校实际的心理健康教育路径，为学校工作提供理论依据与实践参考。 3. 与同行心理教师保持交流协作，共享辅导经验与教育资源，合力推动心理健康教育质量的整体提升。

1.人民法院调解平台现在正在布局全国的调解中心，招募调解中心负责人和调解员 2025.1.1最高人民法院取消了诉前调，因为大量调解案源积压，司法人员匮乏，所以要把调解市场化，让很多调解员参与进来，减轻司法负担。

1、教育背景：全日制本科且为一本及以上学历，985/211高校毕业者优先考虑； 2、学科能力：掌握本学科知识框架，具备题目特征分析能力，可参与制定解题规范与内容质量标准。 3、办公技能：熟练使用学科相关的在线教学软件，具备排版、绘图工具操作经验者更佳；学习适应能力强，能高效掌握标准化流程（SOP）要求。 4、工作态度：做事严谨负责，遵守既定规则，不擅自变更操作流程。 5、经验加分：具备数据标注、标准化流程执行或教研相关经验者优先录用。 6、优先条件：拥有高等数学授课经验，或曾参与专升本高数课程教学者优先考虑。 薪资待遇： 8k底薪+2k绩效，大小周工作制；若为双休岗位，则底薪为7k，全职线下办公

1.具备耐心与责任感 2.热爱语文学科，普通话表达规范 3.能够为学生及家长提供语文学科的学习指导与建议 4.学习能力突出，积极参与语文团队的教学研讨、课程准备与授课交流 授课对象：中小学生

1. 精通小学语文和数学 2. 具备较强的责任心与耐心 3. 有相关辅导教学经历者优先

1.负责班级日常运营与组织管理。 2.承担班级课程的授课与教学实施。 3.具备充分的耐心、细致和爱心，热爱儿童，喜爱可爱的孩子。

1、根据教学大纲及课程要求制定教学方案，完成备课、试讲、授课等常规教学任务； 2、策划并实施英语类拓展活动，如英语角、口语练习营、外教互动等； 3、负责班级日常运营管理，统筹安排课程教学、沉浸式学习及升学辅导等相关工作； 4、参与教学研究、课程改革及教育理论探索，持续提升专业素养与教学能力； 5、指导并培养学习顾问团队，推进人才梯队建设目标的实现； 6、与学员保持积极沟通，掌握学习进展，及时解决学习过程中出现的问题； 7、完成上级交办的其他临时性工作任务。 薪资结构：无责任底薪2500+课时费+续费奖励 上班时间：周一固定休息，主要集中在周末授课，平时工作时间为上午九点至下午六点，中间含两个半小时休息

有工作经验者优先

岗位职责: 1.负责快手账号内容的投放工作 2.提升账号影响力 3.监控账号数据 任职要求: 1.男女不限，年龄不限，学历不限 2.可居家办公，可兼职，可全职

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幼儿教育专业，持有幼儿教师资格证，有主班教师工作经验优先

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、语言、艺术、健康等领域的教学活动 2. 观察记录幼儿发展情况，制定个性化成长支持方案，定期与家长沟通反馈 3.参与班级环境创设及教具准备，确保符合幼儿身心发展特点与安全规范 4. 配合园所开展教研活动、家园共育及大型节庆活动组织工作 5.严格执行卫生消毒、晨检午检、安全看护等一日流程，保障幼儿在园健康与安全 任职要求： 1.热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心，具备良好的师德素养 2.持有幼儿园教师资格证，普通话二级乙等及以上水平 3.具备学前教育相关专业背景，学历要求为大专及以上（若未明确，默认为不限） 4. 有幼教工作经验者优先，应届毕业生需具备实习经历或相关实践能力 5.具备基本艺术特长（如弹唱、绘画、舞蹈）及活动组织能力

岗位职责： 1.负责班级卫生，餐具清洗消毒 任职要求： 1.热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心，具备良好的师德素养 2.身心健康，无传染性疾病及精神类疾病史，符合《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》要求 5.有幼教实习或工作经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1. 负责幼儿日常生活照料，包括晨检、进餐、午睡、如厕、盥洗等环节，保障幼儿健康与安全 2. 配合教师开展保教活动，协助准备教具、整理环境、维护班级卫生与秩序 3. 观察记录幼儿身心发展状况，及时发现异常并反馈给主班教师或园方负责人 4. 参与园所日常消毒、安全巡查及突发事件初步应对，落实各项卫生保健制度 5. 与家长保持良好沟通，如实反馈幼儿在园表现，协同促进家园共育 任职要求： 1. 热爱幼教事业，富有爱心、耐心、责任心，具备良好的亲和力与情绪管理能力 2. 持有保育员资格证或幼儿园教师资格证者优先，接受应届毕业生实习转正 3. 身体健康，无传染性疾病，能提供近期体检合格报告 4. 具备基本普通话表达能力，能清晰沟通；有幼教经验者优先，经验不限 5. 学历要求：不限（中专/技校及以上学历者优先）

岗位职责： 1.负责幼儿日常教学活动的组织与实施，根据幼儿年龄特点设计生动有趣的课程内容 2.关注每位幼儿的身心发展，建立成长档案，及时与家长沟通幼儿在园表现 3.创设安全、温馨、富有教育意义的班级环境，合理规划教室区域布局 4.配合园所开展家长开放日、节日庆典等家园共育活动 5.参与教研培训，不断提升专业能力，确保教学质量持续优化 任职要求： 1.学前教育专业，具备扎实的专业理论基础 2.热爱幼儿教育事业，富有爱心、耐心和责任心，亲和力强 3.具备良好的沟通能力和团队协作精神，能与同事及家长有效互动 4.熟悉幼儿园课程体系，能独立设计并实施教学活动 5.有幼儿园工作经验者优先，条件优秀者可适当放宽要求

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