教师，家教，线下教育，不坐班，一对一教学 1.具备相应学科的本科及以上学历。 2.持有初中及以上教师资格证最优。 3.有良好的学科专业知识和教学能力。 4.具备良好的沟通能力和团队合作精神。

授课、指导、答疑、监督背诵

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工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班、晚班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.承担初中及高中学科的教学任务，指导学生学习过程 2.参与课程内容设计及教学方案优化工作 3.与学生及其家长保持有效沟通，跟踪并反馈学业发展情况 任职要求： 1.具备良好的表达能力及协作意识 2.能够适应高效工作节奏，具备较强的环境适应性 3.热爱教育事业，积极提升自身专业素养

1.负责讲授河南专升本教育心理学相关课程，授课形式为线下班课。 2.具体细节可进一步沟通协商 3.现阶段诚聘专升本教育学及心理学专业授课教师

【陪伴成长，十年本土教育品牌】 1、综合薪酬领先行业50%，首年年薪8万起，入职前半年保底5000/月，双一流院校毕业+1000，211院校毕业+2000，985院校毕业+3000； 2、全员享有六级合伙人发展路径。教师-组长-校长-区域校长-城市校长-集团合伙人，每年30%优秀教师晋升为合伙人，参与公司分红，收入无上限； 3、加速个人发展。提供双通道晋升机制（专业与管理方向），配备双导师制（教学导师与发展导师），每年投入200万元引入国内优质资源支持员工成长学习； 【岗位职责】 好老师，在上志 1、承担学科备课、授课及课后反馈等完整教学流程； 2、开展个性化教学与学员关怀，提升学生学习成效； 3、配合校区组织招生、市场推广及品牌宣传活动； 4、参与集体教研活动，不断改进教学策略与课堂质量。 【任职资格】 1、统招本科及以上学历，年龄不超过28岁； 2、具备责任心，性格积极向上，拥有良好沟通能力。 【福利】 1、法定节日享受节日福利； 2、定期组织丰富多样的团队建设活动； 3、享有带薪寒暑假，时长约7-10天； 4、子女可享入学优惠政策。 【六所大校校区地址】 许昌市：上志素养博物馆校区、上志素养丞相府校区、上志素养鑫悦校区 襄城县：上志素养市政校区、上志素养成建校区、上志素养文化广场校区

活动现场教手工制作

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-03-31 岗位要求 1.计算机相关专业或具备相关实践经验者优先 2.具有一年以上乐高wedo机器人教学经历 3.热爱儿童教育，富有耐心，具备良好沟通能力 工作内容 1.承担少儿乐高机器人课程的教学实施 2.定期与家长交流，反馈学员学习进展与课堂表现

岗位职责： 01、负责学生日常学习与生活事务的管理 02、及时更新学生学习数据，完善并归档学生档案资料 03、与学生保持良好互动沟通，增强学生对星吧艺考的品牌认同感 04、密切关注学生的心理状态，及时进行情绪疏导，助力学业进步 05、做好在读学员的维护工作，提升班级整体口碑及推荐转化率 06、配合其他部门协同推进各项教学与运营事务 任职要求： 01、具备营销或市场相关工作经验 02、形象端正，气质佳，富有亲和力，具备出色的表达与沟通能力 03、反应敏捷，具备较强的应变能力，能妥善处理突发情况 04、有艺考背景或教育培训行业从业经历者优先考虑 05、欢迎愿意长期发展于艺考领域的优秀应届毕业生加入，不接受短期实习

十点大卫门口 需要6个兼职 八小时120，管夜宵 工作内容：搬椅子桌子 套椅套，铺桌布等 联系电话：

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大学思想政治类课程教师，公共课教学岗位

岗位职责： 1．能够高效完成学科教学相关工作，涵盖备课、授课、课后辅导、作业批改及学生成绩考核等环节； 2．具备直播授课能力，拥有良好的线上教学互动经验与网络教学实操基础； 3．具备扎实的解题功底和清晰的表达能力，可独立完成高水平试题的编制； 4．能参与现有课程产品及教学体系的优化与迭代升级。 岗位要求： 1．本科及以上学历； 2．持有对应学科教师资格证或正处于教师资格证办理过程中； 3．形象良好，具备优秀的团队合作意识与协作能力； 4．普通话标准，富有责任心与耐心，具备良好的沟通与协调能力。 职位福利：全勤奖、带薪年假、节日福利、补充医疗保险、房补、交通补助

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.工作经验：不限（可根据岗位定位选择“1-3年”“3-5年”或“不限”）

合同制教师 1、本科及以上学历，有1 - 2年教学经验，须取得相应层次的教师资格证书；2、热爱教育事业，良好的责任心和团队精神，关爱学生、有相关中学教育教学经验；3、具有良好的品行及职业道德，性格开朗、身心健康，能适应岗位要求；4、具有扎实的教师基本功和专业知识，乐于学习和进步。 薪资福利:1、工资待遇按黄陂地区校聘教师统一标准执行；2、有完善的节日福利，同时学校设立不同类别的奖项，对教职工进行表彰、激励，并发放相应奖金；3、学校提供餐饮补助，学校可提供青年教师宿舍；4、享受寒暑假带薪休假补助；5、学校为教师提供优越的事业发展平台和畅通的上升空间，免费为教师提供校级、市区级和行业组织的培训机会，优秀教师有晋升学校管理团队的机会。 上岗日期：三月开学上岗；招聘流程：投递简历--简历筛选--电话核实 - 面试--录用通知--体检--上岗，办理录用手续，与学校或学校指定的第三方签订聘用合同。合同期原则不低于一学年时间。报名时间：即日起 - 2025年3月4日17:00截止，应聘人员发送个人简历至，简历文件名称和邮件主题均为“姓名+毕业学校+应聘XX岗位”，个人简历后面请附上以下电子版：①学历学位证②身份证（正反面）③教师资格证（单张照片1M以内）。可添加教师，备注姓名＋教资，发送个人简历（同上标准）。

AI智习室｜督学师/学管师 招聘信息 用AI赋能学习，做孩子成长的陪伴者 工作地点：深圳市布吉湖中路187号（靠近百鸽笼地铁站） 工作时间：面议 薪资待遇：底薪+绩效+全勤+提成，综合5K–8K，社保/节日福利/带薪培训 一、岗位职责 • 负责学员学习监督、纪律维护、作业答疑 • 配合AI系统制定个性化学习计划，跟踪进度 • 家校沟通，定期反馈学习情况，提升满意度 • 协助门店日常运营与活动执行 二、任职要求 • 本科及以上，师范/教育/相关专业优先 • 有耐心责任心，热爱教育，善于沟通 • 会用办公软件，接受应届/实习，有教培/托管经验加分 三、我们提供 舒适学习空间、完善培训、清晰晋升、节日福利、工作氛围好

怀揣梦想、渴望成长，想要一份有前景、有回报的事业 薪资福利:高薪 号（含：商务合作）： 工作地址:洛阳市瀍河回族区启明南路195号

招聘：兼职或全职一名，16一小时，工资当天发放，适合接送孩子的宝妈（以接送孩子时间为主） 地址：新安小学东50米 联系电话：

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岗位职责: 1. 承担初中数学学科的教学任务，保障授课质量与学生知识掌握效果 2. 参与课程设计与教学实施，持续改进和提升教学策略 3. 保持与学生及家长的定期交流，跟踪学生学习进度并支持其全面发展 任职要求： 1. 具备较强的沟通协调能力及团队协作意识，善于与学生和同事互动配合 2. 热爱教育事业，能较好融入民办学校教育教学氛围 3. 学习能力强，愿意并通过持续学习提高专业素养与教学水平

简单的讲解知识、看着学生刷题、改题、背题

讲解基础知识、监督学生练习题目、批改习题、指导记忆重点

工作周期：2个月 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：根据订单分配时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 无需坐班，轻松增收！！！ 诚聘兼职教师！！ 线上授课模式！！ 本科学历要求！！ 英语四六级优先考虑！！ 在线一对一辅导中小学生记忆单词 不收取任何费用！！ 每月课时收入1000-3000元！ 使用公司提供的教学软件，按标准流程进行线上教学，服务对象为小学、初中及高中学生。 要求：口语表达清晰，性格开朗，有耐心和责任心，热爱教育事业，富有朝气与正能量！上课需配备Win10及以上系统电脑设备，可稳定使用网络。授课时间主要集中在工作日晚间及周末全天。支持长期合作，至少完成一个暑假教学周期。 面试通过后提供岗前培训，考核合格即可正式开课

1、具备独立思考能力，做事坚持到底，善始善终！ 2、拥有10人以上团队管理经历（2年及以上）！ 3、心怀梦想，富有进取心，责任感强，勇于承担责任！ 4、面对困难愈战愈勇，从不退缩，拒绝抱怨！ 5、勇于突破自我，直面内心恐惧的挑战！

督学老师职责: 1负责AI自习室的日常管理工作，维护自习室秩序，确保环境整洁; 2做好门店学生学情采集并建档; 负责门店自习学生考勤工作，确保学生安全、安静自习; 3做好学生督学记录并形成阶段性学情报告反馈给家长; 4协助门店拓展市场，做好督学服务过程中家校回访工作; 5提供学生线下督学服务，及时解决学生学习卡点并答疑; 6负责自习室设备的日常维护和管理，确保设备正常运行; 7负责老学员续费与拓科工作，确保学员留存率。