线下授课，充分备课，讲课熟练，认真负责 做好作业批改，及时回访。

【岗位职责】 1.根据学生特质，进行有针对性的授课，为学生提供高质量的合适、易于接受的课堂教学。 2.教学期间，定期组织阶段性测验，制作培养方案和课堂反馈以检验学生本阶段的学习效果。 3.关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯。 4.参与公司和部门组织的各种培训、集体教研、助教、教材编写和会议等活动。 5.定期给家长反馈学生在学校的学习情况，参与家长会。 6.定期和咨询师、学管师和其他学科老师讨论、交流学生学习情况。 7.时刻关注教育形势，了解最新考试动态，密切关注学校日常学习进度及考试安排。 8.不断学习，提高个人的业务素质和能力。 9.积极收集学生的各次考试试卷。 【工作时间】 上午8:30-12:00； 午休12:00-14:30； 下午14:30-18:00

一、服务对象 负责两名双语幼儿园孩子的教育陪伴、生活引导与日常照料，需驾驶车辆接送孩子上下学。 二、岗位职责 1、教育引导 （1）辅导孩子放学后的学习任务，巩固幼儿园所学内容，开展符合年龄特点的启蒙教育。 （2）制定并落实每日学习安排，帮助孩子建立良好的学习节奏和兴趣习惯。 2、陪伴娱乐 （1）全程陪同孩子参与有益身心的游戏与活动，促进健康成长。 （2）策划并实施丰富多样的室内外亲子游戏，提升孩子的探索欲与创造力。 3、习惯培养 （1）协助孩子养成规律作息及良好生活与卫生习惯。 （2）在日常互动中以身作则，引导孩子掌握基本社交礼仪与行为规范。 4、英语环境营造 （1）坚持使用英语进行日常生活对话，打造沉浸式语言氛围，增强孩子的听说能力。 （2）利用英文绘本、儿歌、动画等素材，组织生动有趣的英语启蒙活动。 5、生活照料：负责照顾较小孩子的入睡过程，确保其睡眠安全与质量。 6、安全及健康守护 （1）关注周围环境对孩子的影响，及时干预潜在风险行为，预防意外发生。 （2）持续观察孩子的身体状态，发现异常情况第一时间向雇主反馈。 （3）配合雇主执行医疗健康管理计划，保障孩子按时完成各项健康检查。 7、物资管理：根据孩子成长需要，定期更新采购清单，涵盖学习用具、生活用品、玩具等各类物品。 8、教育信息支持：按雇主需求搜集整理相关教育资讯，包括政策动态、教学方法、优质资源及典型案例，经分析后供家长参考决策。 三、任职要求 1、教育背景：全日制本科及以上学历，学前教育、幼儿教育或儿童心理专业优先；具备丰富实践经验者可放宽至大专学历。 2、工作经验：具有1年以上幼儿教育、家庭教师或低龄段双语教学经历，有国际幼儿园班级授课经验者优先考虑。 3、专业技能 （1）英语口语流利，能自然开展日常交流，并具备基础英语教学能力。 （2）了解儿童心理发展规律，能够准确识别并妥善处理孩子的情绪与行为问题。 （3）掌握系统的幼儿教育理论与实践技能，熟悉儿童身心发展阶段特征。 （4）持有有效驾照，驾驶技术熟练，具备高速公路行驶经验。 （5）拥有艺术或体育特长（如绘画、钢琴、游泳、声乐等）者优先录用。 4、个人素质 （1）热爱幼教事业，富有耐心、爱心与责任感，乐于陪伴孩子共同成长。 （2）具备良好的沟通协调能力，能与雇主保持积极高效的互动与协作。 （3）组织能力强，执行力突出，能有序推动各项计划落地执行。 （4）身体健康，适应住家工作模式，可陪睡照顾小朋友。 5、其他：需提供无犯罪记录证明及健康合格证明 四、福利待遇 1、待遇：8000-12000元/月，薪资准时发放。 2、休假：每月休息4天+法定节假日天数；休息时间可与雇主协商灵活调整。若因工作安排导致假期未休，按日薪标准补偿。 3、其他：配备独立房间（与一名孩子同住）、提供三餐，生活开销低。 4、合同签订：签署正规服务协议，保障双方合法权益

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岗位职责: 1.指导学生完成作业，确保学生理解并能够应用课堂知识。 2.与学生保持良好沟通，了解学生学习状况及遇到的挑战。 3.发现学生的学习方法，提出优化和改进建议。 任职要求： 1.具有良好的沟通技巧和耐心，能够有效地与学生互动。 2.对教育行业充满热情，能够激发并维持学生的学习兴趣。 3.具备责任心，能够按时完成作业辅导。 4.能够与同事合作，共同提升教学质量。

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工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：18:00-20:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-12 一、服务对象 1、负责两名双语班幼儿园孩子的日常陪伴与成长引导 2、工作时间： 周内：固定18:15-20:15 周六：上午9-12点（教师可自行选择是否出勤） 周日：上午9-12点固定上班，下午2:30-6:00（若家庭外出活动则无需到岗） 二、岗位职责 1、学习辅导：协助孩子巩固幼儿园所学内容，开展适龄知识拓展；制定并落实每日学习安排，重点培养良好的学习习惯与探索兴趣。 2、游戏陪伴：策划并参与适合幼儿发展的互动游戏，促进孩子身心健康发展。 3、行为引导：通过日常示范与正向激励，帮助孩子建立规律的生活作息，养成文明礼仪和优良品格。 4、英语氛围营造： （1）坚持使用英语进行日常对话，打造持续的语言输入环境，提升孩子的听说表达能力。 （2）结合英文绘本、儿歌、动画等形式，组织生动有趣的语言学习环节。 5、安全与健康监护：关注周围环境安全及儿童行为动态，预防意外发生；留意身体状态变化，发现异常及时反馈给家长。 6、定期汇报陪伴情况，提出所需教具或生活用品的采购建议。 三、任职要求 1、学历要求：全日制本科及以上，学前教育、幼儿教育、儿童心理等相关专业优先；具备丰富幼教经验者可放宽至大专。 2、工作经验：具有一年以上幼儿教学、家教或低龄段双语班教学经历，有国际幼儿园从业背景者优先考虑。 3、专业能力： （1）英语口语表达流畅，具备实际交流能力；拥有绘画、钢琴、游泳、声乐等技能者更佳 （2）能识别并妥善处理幼儿情绪与行为问题 4、个人特质： （1）富有耐心、爱心与责任感，热爱儿童教育事业 （2）具备良好沟通技巧和协作意识，能与家长保持积极有效的互动 （3）身体健康，无不良嗜好 5、其他条件：需提供可在线查验的无犯罪记录证明及健康证 四、福利待遇 1、按实际工时计酬，每月统一发放薪资 2、休息安排：周末休息时间可与家长协商调整；因工作需要未能正常休假的，将按规定补发薪酬 3、额外支持：周日工作期间提供午餐（不计入工时），带孩子外出活动时段正常计时 4、合同保障：可签署正式兼职服务协议，维护双方合法权益

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1、严格按照课程要求完成备课与试讲，确保教学任务高效落实； 2、结合学生学习进展，及时与家长进行有效沟通反馈； 3、积极参与校方及部门安排的各类专业培训活动； 4、具备长期投身教育行业的意愿，热爱儿童教育事业！ 晋升通道广阔！教师-主管-副校长-校长 健全的培训体系，提供岗前培训与资深讲师带教支持。 待遇： 试用期薪资3250，正式带班后薪资4250+课时费，缴纳五险一金 公司福利： 定期下午茶，节日福利；五险一金；年终奖金；带薪年休假；每周一周二休息

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岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、语言、艺术、健康等领域的教学活动 2. 观察记录幼儿发展情况，定期与家长沟通成长反馈，建立家园共育良好关系 3.参与班级环境创设、教具准备及园所教研活动，持续提升专业教学能力 4.严格执行安全与卫生规范，保障幼儿在园健康、快乐、有序成长 任职要求： 1.热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心，具备良好的师德素养 2.持有幼儿园教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备基本的弹唱跳画能力，能独立组织教学活动与班级管理 4.学历要求：不限（持有相关资格证书者优先） 5.经验要求：不限（应届毕业生及有经验教师均欢迎投递）

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、语言、艺术、健康等领域的教学活动 2. 观察记录幼儿发展情况，定期与家长沟通成长反馈，建立家园共育良好关系 3.参与班级环境创设、教具准备及课程资源开发，支持个性化学习需求 4.配合园所开展安全教育、卫生保健及应急处理，保障幼儿在园健康与安全 5. 积极参加教研培训与团队协作，持续提升专业素养与教学实践能力 任职要求： 1.热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心，具备良好的师德修养 2.持有幼儿园教师资格证优先，普通话二级乙等及以上水平 3.具备学前教育相关专业背景， 4. 有幼教工作经验者优先，应届毕业生亦可投递（经验要求默认不限） 5.具备基本艺术特长（如弹唱、绘画、舞蹈）及信息化教学应用能力

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1、工作内容：主要承担教学工作，负责一对一课程讲授及课后学习反馈；无需参与销售推广或地推招生相关事务。 2、上课形式：采用一对一授课模式，配备独立办公与教学空间。 3、上班时间： 8:00~17:00； 9:00~18:00； 14:00/14:30~21:00。 通常为朝九晚六，具体安排依据课程表而定。 4、任职要求：具备较强的责任意识和扎实的学科基础。经验不限，专业不限，是否持有教师资格证不限。 5、入职培训：提供带薪岗前培训，拥有系统化培训机制，并由资深教师全程指导。 6、薪 资：日常收入区间为5000~7000元；旺季可达8000元以上（工资准时发放，不推迟）。 7、假 期：试用期每周休息1天，转正后每周休息1.5天（即每月可休4天与6天，相当于大小周制度）；享受年假及法定节假日（均为带薪假期）。 8、其 他：缴纳五险一金，提供带薪培训、灵活调休机制，日常供应茶饮点心，团队氛围轻松，无复杂人际与办公室政治

感兴趣加微信：***********冯老师 读书课程教师 岗位职责: 1.经培训后上岗，承担6-12岁儿童读书课程教学及语文综合能力培养。 2.负责班级日常管理与组织工作。 3.定期与家长沟通，反馈学生学习进展与成长情况。 4.按要求完成备课、试讲及教学考核任务。 5.树立以学生为中心的教育理念，注重启发式教学，激发孩子潜能。 任职要求: 1.大专及以上学历，具备教学实践经验，教育类专业优先考虑。 2.具备一定的教研素养和持续学习能力。 3.热爱阅读，喜爱儿童，富有责任感与执行力，能高效完成工作任务。 福利待遇： 1.缴纳五险一金 2.提供定期外出培训机会，促进专业成长。 3.享受法定节假日正常调休安排。 4.寒暑假实行轮休制度。 注意： 1.无实际教学经验者请勿投递！ 2.不接受在校学生应聘。

岗位职责: 1. 承担初高中地理学科的教学任务 2. 策划并执行地理课程的教学安排与课堂活动 3. 考核学生对地理知识的理解与掌握程度 任职要求： 1. 具备较强的沟通技巧，能与学生保持良好互动 2. 善于运用多样化的教学方式，满足不同学生的学习特点 3. 拥有协作意识，能与团队成员共同促进教学水平提升

剧场NPC，早上8点到晚上5点。包食宿交通。有五险一金。男女不限，性格开朗活泼外向者优先。

主班老师要求大专学历（需持有教师资格证），接受实习生，

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：18:00-20:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-12 一、服务对象 1、负责两名双语班幼儿园小朋友的教育陪伴、生活引导 2、工作时间： 周内：固定18:15-20:15； 周六：上午9-12点（老师可选择上班或休息） 周日：固定上午9-12点、下午2点半-6点（如下午家庭外出则老师休息） 二、岗位职责 1、教育引导：陪伴小朋友复习幼儿园所学知识及其他适龄教育；制定并严格执行每日学习计划，着重培养小朋友的学习习惯和兴趣。 2、陪伴娱乐：组织、设计并全程陪伴小朋友参与各类有益的游戏活动，助力小朋友身心健康。 3、习惯培养：引导小朋友养成良好的生活习惯，日常通过言传身教，培养小朋友的礼貌礼仪和优秀品德修养。 4、英语环境营造： （1）坚持与小朋友进行日常英语交流，全力营造沉浸式英语语言环境，提升小朋友的英语听说能力。 （2）借助英语绘本、儿歌、动画等资源，开展趣味盎然的英语学习活动。 5、安全及健康守护：观察周边环境及小朋友行为，避免危险情况发生；留意小朋友的身体状况，发现异常及时告知雇主。 6、定时反馈小朋友陪伴观察及计划，对需要的物资提采购建议。 三、任职要求 1、教育背景：统招本科及以上学历，学前教育、幼教、幼儿心理专业优先，有丰富的幼儿教育经验者可放宽至大专学历。 2、工作经验：至少1年以上幼儿教育/家庭教师/双语3年级以下，任一教育实习/工作经验，国际班幼儿园教学经验者优先。 3、专业技能 （1）英语口语流利，如有绘画、钢琴、游泳、声乐等特长优先 （2）能理解和妥善应对小朋友的情绪和行为问题。 4、个人素质 （1）拥有足够的耐心、爱心和责任心，真心喜欢与小朋友相处。 （2）具备出色的沟通能力和良好的团队协作精神，能够与雇主保持高效顺畅的沟通和紧密无间的合作。 （3）身体健康，无不良习惯 5、其他：‌需提供无犯罪记录证明（在线可查询，无需跑回原户籍）、健康证 四、福利待遇 1、按时计薪，按月发放 2、休假：周末休息日可与雇主协商，灵活安排。因雇主需求休假不足的，按标准补薪。 3、其他：周日可提供午餐（不计时，带小朋友一起外出计入） 4、合同：可签订正规兼职服务合同，保障双方权益。

1、工作内容：主要承担教学任务，负责一对一课程讲授及课后学习反馈；工作纯粹，无销售性质，不参与地推招生。 2、上课形式：采用一对一教学模式，拥有独立办公与授课空间。 3、上班时间： 8:00~17:00； 9:00~18:00； 14:00/14:30~21:00。 通常为朝九晚六，具体安排依据实际课表而定。 4、任职要求：具备良好的责任心与扎实的学科基础。经验不限，专业不限，是否持有教师资格证亦不限。 5、入职培训：提供带薪岗前培训，配备完善的培训体系，由资深教师全程指导。 6、薪 资：日常收入5000~7000元；旺季可达8000元以上（工资准时发放，从不延迟）。 7、假 期：试用期间每周休息1天，转正后每周休息1.5天（相当于试用期每月休4天，转正后每月休6天，即大小周制度）；享有年假及法定节假日（均为带薪假期）。 8、其 他：缴纳五险一金，提供带薪培训、灵活调休机制，日常供应各类茶点，团队氛围轻松，无办公室政治。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-30 【三亚初中数理化兼职教师】 任职要求： 1.数学、物理、化学相关专业者优先考虑； 2.专业知识牢固，思维条理清晰，对教学有热情； 3.具备良好沟通表达能力，有家教或辅导经历者优先。 岗位亮点： 1.排课灵活（以周末及寒暑假为主）； 2.提供系统化教学培训及机构内部优质教案支持。

初高中政史地生老师 岗位职责： 1.负责小四门课程的教学工作，掌握海南会考/中考/高考考试要求，保障教学水平与学生学业成效； 2.参与教研会议及教学研讨，持续优化教学策略与课堂实施方式； 3.制定并调整教学方案，贴合学校教学目标与学生实际需求； 4.编制与布置课后作业，及时批阅并给予学生有效学习反馈； 任职要求： 1.热爱所授学科，具备扎实的学科知识与实际授课能力； 2.具备良好的课堂组织能力与沟通表达能力，能充分调动学生学习积极性； 3.时间安排灵活，可适应初高中阶段的教学节奏与工作安排； 4.富有责任感，能够胜任教学任务及学生辅导相关工作。