写作老师 工资待遇面谈 有工作经验 有责任心，有担当，善于沟通。

1、具备良好的政治素养，作风正派，拥有优秀的师德师风；认同育英高级中学的教育价值观，对教育工作怀有热忱； 2、所学专业与应聘学科方向相符或相近；

到公立学校开展第二课堂，以及在培训机构授课，现招聘全职及兼职人员

小学、初中、高中一对一辅导教学； 师范类专业毕业者优先考虑； 具备实际授课经历或家教经历者优先录用； 公司福利：社会保险、年终奖金、季度奖金、节日福利、员工旅游、提供宿舍、餐饮补贴、话费补贴、广阔晋升空间。

1.拥有多年教学实践经验，负责制定学期教学规划，完成备课与授课任务，合理安排并批阅学生作业； 2.采用多元化教学手段，调动学生学习积极性，培养逻辑思维与实际问题解决能力； 3.参与教学研讨，分析中考命题动向，持续改进和优化课程内容； 4.定期与家长交流，及时反馈学生学业进展与综合素质发展情况； 5.主动参加教学相关培训，不断提升专业水平与授课能力。 任职资格： 1.全日制本科及以上学历，数学或理工科相关专业优先； 2.具备3年以上教学经历，持有教师资格证书； 3.学科功底扎实，掌握中高考知识框架及核心考点； 4.具备良好的课堂管理能力，熟练使用多媒体教学设备； 5.有毕业班教学经历或参与过学科竞赛辅导者优先。 底薪4500+绩效1000+课时提成 综合薪资10000+

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-09-30 按时完成代课任务，拍摄照片并提交总结

岗位职责： 负责会员接待与服务，安排课程及协调时间，维护会员关系并保持良好沟通 薪酬待遇： 底薪加奖金 岗位要求： 大专及以上学历，具备较强表达能力，形象良好

兼职就可以 工作内容 1、负责学管课程的推广和销售，向家长介绍课程内容和教学方法 2、组织和参与学校的各类活动，提升学校品牌影响力 3、维护和增进与家长的关系，确保教育服务的连续性和质量 任职要求： 1、具备出色的沟通技巧和市场营销能力，能够有效推广课程 2、有在大型教育机构工作的背景，熟悉教务管理流程 3、能够熟练操作排课系统，具备良好的组织和协调能力

1.只需要负责晚上辅导作业1位老师负责5名学生，保证作业准确率，认真负责。 2.周末双休节假日正常休息。一个月平均20天。 3.兼职管晚饭。特殊情况管住宿。 4.至少一个月以上晚辅经验。

招聘： 前台服务员 洗碗打杂 煮锅 工资待遇优厚 基本工资+提成+满勤+工龄+公休2天。 每个节假福利丰厚。 地址：鼎盛广场觅小鲜砂锅麻辣烫。【2.10】 ☎☎联系电话：

招聘： 经理2名，5000-6000，有五年以上工作经验 厨师2名，6000-7500，有功底五年炒菜工龄 配菜中工2名，5000-5500，有刀功中餐配菜 面案3名，3500-5500，有五年经验 厨房阿姨3名，3000-4000，吃苦耐劳识字 服务员3名，3000-4500，有工作经验 基本工资+全勤+岗位工资+绩效奖励 每月公休两天。 要求:有团队意识，身体健康，有工作经验者优先！ 联系电话: 工作地址：集宁， 丰镇

呼和塔拉餐饮诚聘 炒锅师傅:3名 薪资:7500--9000元 凉菜副手:2名 薪资:4500--6500元 配菜打荷:5名 薪资:4000--5500元 上什副手:1名 薪资:4500-5500 洗碗:2名 薪资:3200元 面点大工:2名 薪资:4500--6500元 —————————— ☎电话:（同） 地址：呼市乌兰察布东街呼和塔拉生态蒙宴（原北国之春国宴店）

我中心需要5名实习大学生，工资2000元/月。车接车送。电话

招工 1⃣激光切割操作员1名， 年龄35～45岁，熟手优先，学徒也可，有师傅教学。 2⃣杂工2名（要求年龄35-45岁需能吃苦耐劳） 3⃣钢板业务销售1名（20-30岁）薪资保底➕提成 地址：清凉城村 热线☎:

急聘！！语文、少儿英语教师！！ 【岗位职责】 1、承担小学各学段语文学科课程体系的开发工作，拟定研发方案并推动落地执行； 2、持续跟踪基础教育阶段学科发展动态，定期优化教学内容，涵盖春秋、寒暑课程包及配套试题等资料； 3、协同教学教研团队与校区运营部门，确保课程设计贴合实际教学需求与市场趋势； 4、主导课程质量监控与迭代升级，结合教师授课反馈及时调整内容，提升整体教学质量； 5、负责师资培训工作，助力教师专业能力持续提升； 6、配合课程宣传推广，提供专业支持与教学指导； 7、开展日常教学工作，依据教学目标和学生特点制定个性化教学方案并实施授课与辅导。 【岗位要求】 1、本科及以上学历，教育类或中文相关专业优先考虑，持有教师资格证者优先； 2、具备K12教育行业从业经历； 3、3年以上一线教学经验，其中至少2年课程研发经验，熟悉学科教学逻辑与育人规律； 4、掌握课程开发全流程，具有较强的规划统筹与落地执行能力； 5、拥有良好协作意识，能高效对接跨职能团队； 6、善于发现问题本质，并提出有效解决方案，工作积极主动、责任心强； 7、真心热爱教育事业，具备优良的职业操守与师德素养。 【岗位福利】 1、薪资待遇优厚，具体面议； 2、每年两次调薪晋级机会； 3、五险齐全，入职即办； 4、除法定假期外，另享寒暑假带薪休假； 5、丰富员工关怀项目，如生日问候、节日礼品、团队建设、文体娱乐等； 6、依据服务年限与业绩表现，享有年终奖金及利润分红； 7、提供系统化入职培训及公费外出学习机会； 8、成功推荐优秀人才入职，可领取高额伯乐奖励。 公司无层级束缚，氛围轻松和谐，只要你有能力、有热情、有追求，欢迎加入我们，携手共进，成为真正的事业合伙人！

心理老师主要承担以下工作职责： 一、心理教学方面 1.制定并落实心理健康教育课程方案，结合学生年龄特征与心理发展需要，开发具有趣味性与引导性的教学内容。 2.运用多样化教学手段，如课堂讲解、小组互动、案例探讨、情景模拟等方式，提升学生的课堂参与感与学习成效。 3.定期组织心理健康知识测评与学习反馈，掌握学生心理动态与学习进展，适时优化教学方式与内容。 二、心理咨询方面 1.面向学生开展个体心理辅导，认真倾听其内心困扰，运用专业咨询技术协助学生缓解情绪问题，促进心理健康发展。 2.对存在特殊心理需求的学生实施持续跟踪辅导，建立个人心理档案，定期回访，保障辅导工作的连贯性与实效性。 3.组织团体心理辅导活动，包括心理素质拓展、专题心理班会等，提升学生的协作能力与人际沟通技巧。 三、心理测评方面 1.选用科学规范的心理测量工具，系统开展学生心理测评，掌握其心理特质与发展状况，为教育教学提供数据支持。 2.对测评结果进行专业分析与解读，及时向学校管理层、班主任及家长通报学生心理情况，并提出针对性教育建议。 3.建立健全学生心理成长档案，完整记录心理发展轨迹与辅导过程，提供长期的心理支持与追踪服务。 四、心理危机干预方面 1.制定完善的心理危机应对预案，明确处置流程与操作规范，增强对突发心理事件的响应能力。 2.对出现心理危机倾向的学生迅速介入，提供必要心理援助与情绪疏导，防止事态升级。 3.联合校方管理人员、班主任及家长协同配合，共同推进危机学生的恢复与后续教育支持工作。 五、心理健康宣传方面 1.组织开展形式多样的心理健康宣传活动，如专题讲座、心理知识比拼、心理主题手抄报展示等，增强学生心理保健意识。 2.通过校园广播站、宣传展板、线上平台等多种媒介传播心理健康常识与调适技巧，营造积极健康的校园心理环境。 3.向家长提供心理教育指导服务，帮助其理解青少年心理特点，提升家庭心理健康教育的能力与水平。 六、专业发展方面 1.积极参与各类心理学培训与学术研讨活动，持续更新专业知识体系，提升自身专业素养与实践能力。 2.开展心理健康教育相关研究，探索契合本校实际的心理健康教育路径，为学校工作提供理论依据与实践参考。 3.与同行心理教师保持交流协作，共享辅导经验与教育资源，合力推动心理健康教育质量的整体提升。

岗位职责： 1、负责学生的思想政治教育及教学、教研相关工作； 2、承担至少两门课程的教学任务，组织课堂互动与研讨； 3、指导学生开展实习实践、社会调研、毕业论文（设计）等环节； 4、负责课程辅导、答疑，以及作业批阅和试卷评改等工作； 5、协助推进实验室建设，统筹并指导实验与实训教学活动； 6、参与新教材及教辅资料的编撰与审核，主导或参与教学方法的探索与研究； 7、积极参加学术交流，撰写并提交学术报告； 8、参与教学改革项目或试点实践，为教学研究提供创新思路与可行方案； 9、完成教学主管交办的其他工作任务。 任职资格： 1、本科及以上学历，师范类院校毕业者优先考虑； 2、具备扎实的教学经验及一定教学研究基础； 3、熟练使用办公软件及网络工具； 4、掌握教育心理学相关知识，授课能力突出； 5、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰； 6、富有亲和力，授课方式生动有趣，知识储备丰富； 7、热爱教育行业，工作主动积极，责任心强。 工作时间：上五休二

二、教师 岗位职责： 1、制定学员感统训练方案及学习能力相关课程（如注意力、记忆力、视动统合等）的教学计划并组织实施 2、关注学生心理与智力发展状况，结合测评结果和个体特点实施个性化教学，促进能力提升 3、精心准备课程，完善教学设计，开展多样化的教学活动，积极参与公司组织的培训以提升专业能力 4、保持与家长的定期沟通，及时反馈学生学习进展，确保教学成效得到有效传递 5、协助教务团队完成教研及其他教学支持工作 任职要求： 1、本科及以上学历（经验丰富者可放宽学历要求），心理学或教育类相关专业优先（学习能力强可适度放宽专业限制） 2、热爱教育行业，具备责任感、耐心、爱心以及良好的沟通协作能力 3、有3-8岁儿童教学经验者优先考虑 4、擅长引导儿童思维，营造积极活跃的课堂氛围，帮助孩子在科学指导下持续进步 薪资待遇：4k～6k+双休+五险具体面议

四、特教老师 岗位职责： 1、负责对有特殊需求的学生开展全面评估，涵盖认知水平、学习能力、社交技能及情绪管理等方面，并依据评估结果制定符合个体发展需要的个性化教学方案 2、根据学生实际情况设计个性化教学计划，明确学习目标、选用适宜的教学方法与教材，确保教学过程科学有效，提升学生学习成效 3、保持与家长的定期沟通，及时汇报学生的学习进展，协同促进教学目标的达成 4、积极参与教务部门组织的教研工作及相关教学活动 任职要求： 1、具备本科及以上学历（经验丰富者可放宽学历要求），专业为特殊教育、心理学或教育类相关专业（学习能力强的可适度放宽专业限制） 2、热爱教育行业，具备责任心、耐心、爱心以及良好的沟通协作能力 3、有3-8岁儿童教育教学经验者优先考虑 4、擅长启发和引导儿童，能够营造积极活跃的课堂氛围，在专业指导下帮助孩子持续进步 薪资待遇：4k～6k+双休+五险具体面议

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教师资格证 需持有高级中学教师资格证，且证书处于有效状态。（或确保在一年内取得相应学科的教师资格证） 沟通能力 具备较强的沟通技巧，能与学生顺畅交流，准确把握其在历史学习中遇到的问题，并提供及时有效的辅导。 教育情怀与责任心 热爱教育工作，富有耐心、责任感和职业操守，思想端正，品德优良，具备良好的师德修养；认同育英高级中学的教育理念，愿意主动参与学校组织的各项教育教学活动。

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