招聘条件 1、普通话水平达到二级甲等及以上 2、播音与主持艺术、语文教育、学前教育、幼儿教育、教育学、汉语言文学、对外汉语、戏剧表演等相关专业均可报名 3、热爱教育事业，具备良好的爱心与责任感 4、须具备全日制大专或以上学历 5、持有语言类教师资格证且普通话达二级甲等以上者优先录用 岗位职责： 1. 承担课程教研与日常教学工作 2. 负责学生作业批改及与家长的沟通维护 3. 制定学期、月度及周教学目标规划 4. 落实各项教学计划，并定期反馈课程进展与目标达成情况 5. 协助校长完成学校布置的各项任务与活动安排

岗位职责: 1. 承担初高中学生的常规授课任务 2. 策划并参与校内各类教育教学活动 3. 与家长定期交流，跟踪学生学习情况 任职要求： 1. 拥有较强的沟通协调能力及团队协作意识 2. 能够灵活采用多样化的教学方式调动学生积极性 3. 热爱教育事业，具备持续学习与自我提升的意愿

岗位职责: 1. 负责学生日常托管工作，保障学生在托管期间的安全与身心健康。 2. 参与并组织学生作业辅导，协助学生按时完成学习任务。 3. 监督学生在校行为表现，及时识别并纠正不当行为。 4. 与家长保持定期联系，反馈学生的学习情况及日常表现。 任职要求： 1. 具备良好的沟通技巧和亲和力，能够有效引导和管理学生。 2. 热爱教育行业，具有高度的责任感和职业热情。 3. 具有团队协作意识，能与同事协同推进各项工作开展。 4. 具备较强的组织与协调能力，合理规划学生在校活动安排。

具备扎实的软笔和硬笔书法基础，书法专业应届或往届毕业生，以及社会书法家优先考虑。 普通话标准，语言表达清晰流畅，善于与学生及家长交流沟通。 富有耐心与爱心，具备良好的团队合作精神和协作意识。

岗位职责： 1. 承担教学研究与授课任务 2. 负责学生作业批改及与家长的沟通维护 3. 制定学期、月度及周教学目标规划 4. 推进教学目标实施，并定期反馈课程进展与目标达成情况 5. 协同校长完成校内各项事务与活动执行 任职要求： 1. 普通话水平达到二级甲等及以上 2. 专业范围包括播音主持、语文教育、学前教育、幼教、教育学、汉语言文学、对外汉语、戏剧表演等相关领域 3. 热爱教育事业，具备爱心与责任感 4. 具备全日制大专或以上学历 5. 持有语言类学科教师资格证且普通话达二级甲等以上者优先录用

负责日常书法课程教学，授课时段主要安排在工作日晚间、周末及寒暑假期间，平时以练字和业务提升为主，同时参与作品投稿与展览筹备

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【应聘要求】 1、有契约精神，耐心负责，可长期合作 2、有教师资格证优先 3、有作业帮、小猿等平台录题经验者优先 4、年龄小于30岁优先，没有年龄强制要求哈，主要是因为我们核心团队基本都是90后00后～ 【工作内容】 1、作为公司新开的西安内容生产基地教研负责人，对新招聘的线下录题老师的培训效果和转化率负责 2、结合自己对各个录题项目（包括但不限于作业帮、小猿、科大讯飞、夸克等）的工作流程的理解以及自身实操经验，不断优化录题的方法和技巧，沉淀硬件+软件实操sop，提升线上线下的录题老师的人效。 3、在其他时段，自己深度参与题目讲解视频录制工作，积累经验和专业度。 【薪酬待遇】 月无责底薪3k，。加上自己录题的收入，预估月收入在7到10k左右。 年度涨薪。西安基地刚开，如果成长为基地负责人，有大幅升职加薪空间。

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工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【全国合作招募，专职、兼职】 现面向全国诚邀怀揣教育理想的人才、各地教育机构、行业从业者及创业人士加入我们的合作生态。若您具备以下至少一类核心能力，并已有实际落地成果，欢迎与我们携手同行： 一、教学教研方向：具备扎实的教学经验，能够独立开发课程内容、构建教学体系，或在打造热门课程、培育优秀教师队伍方面有突出表现（需提供过往教学案例及可量化的课程成效数据）； 二、市场运营方向：深谙教育领域用户获取路径（如线上流量转化、线下社群传播、校企联动等），拥有成功运营校区或项目的实战经历，能独立制定并执行增长策略，推动业绩提升（需附具体运营成果，例如“曾带领团队实现单校区年收入由500万增长至1200万”）； 三、资源渠道方向：掌握优质行业资源（包括但不限于学校合作网络、师资力量、政策支持或资本对接资源），有能力为项目拓展应用场景、整合关键节点，促进业务顺利推进； 四、技术产品方向：熟悉教育科技应用（如AI辅助教学系统、在线学习平台、教育数据分析工具），能够主导或参与教育类产品的规划、开发与优化升级，有效提升教学效率与用户体验。 【我们提供的支持】 一、多元合作机制：结合您的专长、资源状况和个人发展目标，灵活设计合作模式（如“股权绑定＋利润共享”、“项目合伙＋绩效分成”、“资源注入＋收益分配”等），确保贡献与回报紧密关联； 二、完善赋能体系：无需从零起步——入驻即享成熟支持，涵盖[标准化课程体系、专业教研团队、全流程服务模型、品牌传播支持、数字化运营工具、供应链配套资源]等，最大限度降低试错成本；同时配备专项协作团队，全程陪跑，助力高效出成果； 三、持续发展空间：我们追求的不仅是商业合作，更是事业共建。您将深度参与公司战略决策，链接前沿行业资源（如教育行业峰会、专家交流会、跨领域合作机会），与组织共同进化，实现个人价值与教育理想的双重跃迁； 四、协同共进氛围：摒弃孤立作战的传统模式，倡导“开放、协作、共赢”的伙伴关系，定期举办合伙人交流会、教学研讨会、团队建设活动等，让每一份投入都被认可，每一个创意都被重视！

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岗位职责： 1.负责公务员考试、研究生入学考试等方向的课程讲授，确保教学内容精准、实用、时效性强 2.参与教研活动，协助开发配套教辅资料、真题解析及模考命题工作 3.配合招生团队开展公开课、备考讲座及学员答疑，提升转化率与学员满意度 4.定期进行学情分析，为学员提供个性化学习规划与备考指导 5. 根据成都及周边区域市场反馈，协同优化教学服务与本地化课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的表达能力、逻辑思维与课堂感染力 2. 熟悉考公/考研政策、考试大纲及命题趋势，有相关教学或备考经验者优先 3.学历不限，但需具备扎实的学科功底与持续学习能力 4.具备团队协作意识，能适应成都主城区及省内其他行政区域的灵活教学安排 5.有教育培训行业从业经验者，或持有教师资格证、相关职业资格证书者优先

职位描述 一、工作职责： 1、我们陪同3-12岁儿童进行有趣，互动并亲身参与的科学试验、自然体验和创客造物； 2、通过发现式的学习和以探索为基础的对话，培养他们自己动手学习与研究的能力； 3、我们把学校和课堂变成一个真正的科学实验室，课程内容涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙、technology&engineer等方向； 4、我们充分的倾听儿童的看法，指导儿童在一个亲身参与，充满探究以及和平的、非竞争性的氛围里培养他们对于科学的积极态度和创造性； 5、和学员们共同观察各种化学实验变化，共同激发儿童的学习兴趣、自信心和想象力； 6、用爱和真诚，怀抱敬业之心，努力奋斗，团结一致，不断为客户创造价值。 二、岗位要求： 1、我们希望你热爱教育事业，喜欢小孩子，自己也是一个“大孩子”； 2、我们希望你天马行空，脑洞大开，爱学习，爱思考，爱跨界，爱幻想，对未知充满好奇； 3、我们希望你积极向上有热情，风趣幽默有自信，每天都能充满正能量； 4、我们希望你有团队合作精神，有明确的目标和方向，努力，上进； 5、本科二本及以上学历(理工类专业优先)； 优先考虑： 1.有教育行业(3-12岁)，或者有STEM教育相关工作经验； 2.在学校、校外教培机构有（教师、幼教、讲师等）一年以上任职经验的； 3.在其他机构接受过正规、系统的教学能力培训的； 4.自己从事过科技类课程开发、带队参加过科技类比赛、做过科技辅导员等 5. 长期主义，计划在教培行业深耕。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程建设，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪及师德失范记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力，能熟练运用多媒体及现代教育技术开展教学 4.身心健康，具备良好的沟通协作能力与抗压能力，适应教育行业工作节奏

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

惠州市惠阳区深圳大亚湾淡水教师

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工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-07 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续输出；项目运行稳定，长期有需求，不受地域约束 时间灵活自主，收入水平较优 【在招科目】： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 说明：实际招聘科目将根据阶段性需求动态调整 【薪酬标准】 小学4-6元/题，初中5-8元/题，高中8-10元/题，薪资按月发放

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榆林现招聘两名教官，有想法私聊。

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工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-20 工作形式：招募线上题目讲解教师，无需坐班，可在家办公，平台题库丰富，支持开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库资源充足，可按量完成；项目持续稳定，不受地域约束 时间灵活自主，收入水平较优 【招募科目】 小学、初中、高中各学科，以及大学相关课程 【工作要求】 具体细则欢迎详询~ 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题；大学：7~8元/题

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云樾7-2-1702下午四点半打压拍全景。

岗位职责： 1. 负责幼儿启蒙阶段的英语课程教学，培养学生对英语学习的积极性与兴趣。 2. 定期与家长交流，汇报学生学习情况，提供针对性的学习指导建议。 任职要求： 1. 热爱儿童教育事业，具备较强的沟通技巧和亲和力。 2. 英语发音规范，具备专业英语四级或以上水平，能进行全英文授课，有幼儿教学经验者优先考虑。 3. 持有TEFL、TESOL或同类英语教学资格证书。 4. 富有创意，善于运用多种教学方法提升课堂吸引力。