前期宣传招生，后期代课授课

培训学校诚聘焊接技术专业持高级等级证书每月两天理论授课 岗位职责： 1.负责在培训学校开展焊接技术专业的教学任务； 2.根据既定教学安排，完成理论课程的备课与讲授，每月固定两天开展理论授课； 3.指导学员进行实操训练，帮助其掌握焊接技术的核心知识与实际操作能力； 4.积极参与教学交流与研讨活动，持续优化教学内容与授课方式。 任职要求： 1.焊接技术专业背景，持有高级等级证书； 2.具备扎实的焊接理论基础和丰富的实操经验； 3.能够独立完成理论课程的准备与讲解工作； 4.具有良好的表达沟通能力及团队协作意识； 5.能针对学员个体差异，灵活运用多种教学策略。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、晚班、午班 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-31 前期负责宣传招生，后期承担代课与授课任务

工作周期：2个月 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：按月结算 招聘截止时间：2025-08-26 前期负责宣传招生，后期承担代课与授课任务

【兼职招聘啦】 2026年寒假辅导班招聘老师若干名！ 工作时间：1月8号-2月14号 工作内容：宣传代课 工资：宣传十授课，根据小学初中高中划分工资（3000-5000）左右 要求：招小学、初中、高中代课老师，负责认真，吃苦耐劳，有经验优先考虑 工作地点：西宁市区（城西，城北，城南，城中，城东等) 主要对象：在校大学生兼职为主 应聘步骤：面试（试课）——签合同—上岗 其他:服从安排，工资结束就发，提供住宿，提供实习证明。

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1、给学生授课，保证教学质量。 2、听从校长安排和指挥，不违反校区纪律。

岗位职责: 1.负责日常教学工作的组织与执行，保障教学目标顺利实现 2.保持与学生及家长的顺畅沟通，及时了解学习需求并给予有效反馈与指导建议 3.主动参与教研交流与团队协作活动，持续优化教学质量与学员学习体验 任职要求： 1.具有高度的责任意识和投身教育事业的热忱 2.具备良好的沟通能力，能准确把握学生情况并制定适宜的教学策略 3.拥有团队协作观念，愿意与同事协同成长、共同提升专业水平

岗位职责: 1.负责课程讲授及相关宣传工作。 2.按照既定教学计划开展授课，确保学生充分理解所授内容。 任职要求： 1.具备优秀的沟通能力与教学方法； 2.能够有效调动学生对学科的学习兴趣； 3.拥有良好的协作意识，能与团队成员共同提升； 4.富有责任心，能够保障教学质量及学生学习成效。

岗位职责： 1、负责直播内容的策划与呈现，吸引并维护观众群体； 2、与观众互动，提升直播间的活跃度和用户粘性； 3、定期更新直播内容，保持直播的趣味性和专业性； 4、参与直播活动的策划与执行，提升品牌影响力； 任职要求： 1、具备良好的语言表达能力和镜头感，能够自信地面对镜头； 2、对直播行业有一定了解，能够快速适应直播环境； 3、有较强的互动能力和内容创意，能够吸引并留住观众； 4、有责任心，能够按时完成直播任务，保证直播质量。

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大专以上学历，有演讲功底和讲课经验优先，年龄25-55岁

好的，家政培训讲师是一个专业性、实践性和沟通能力要求都非常高的角色。他们不仅是知识的传授者，更是行业标准、服务精神和职业素养的塑造者。 以下是家政培训讲师的核心职责分解： 一、核心职责：课程开发与教学实施 1.课程体系设计： ·根据国家职业标准、市场需求和学员特点，研发、设计和优化培训课程体系（如母婴护理、养老护理、家务助理、早教启蒙、营养烹饪等）。 ·编写、更新和审核培训教材、讲义、PPT、实操手册等教学资料，确保内容的科学性、实用性和前沿性。 2.理论与实践教学： ·理论授课：清晰讲解家政服务的专业知识，包括职业道德、法律法规、安全知识、营养学、心理学、沟通技巧等。 ·实操演示与指导：这是家政培训的核心。讲师需亲自示范标准化、规范化的服务技能（如婴儿抚触、老年翻身拍背、家常菜制作、家居收纳、家电使用与清洁等），并指导学员反复练习，及时纠正错误。 3.教学评估与考核： ·设计课堂练习、阶段性测试和结业考核方案（理论试卷+实操考评）。 ·客观、公正地对学员的学习成果进行评价，确保学员达到上岗或职业资格认证的标准。 二、核心职责：学员管理与职业塑造 1.学员学习管理： ·维持课堂纪律，营造积极、专注的学习氛围。 ·跟踪学员学习进度，提供个性化的辅导和答疑，确保不同基础的学员都能跟上。 2.职业素养与心态培育： ·这是超越技能的更高职责。讲师是学员职业观的“第一影响人”。 ·重点灌输和培养学员的：职业道德（责任心、诚信、保密）、服务意识（主动性、细致性）、职业心态（尊重、爱心、耐心、抗压能力）、沟通技巧与雇主关系处理能力。 三、核心职责：专业发展与质量把控 1.自身专业提升： ·持续学习最新的家政理论、技术、设备和行业政策。 ·定期深入一线实践或进行企业调研，保持技能的“鲜活性”，避免教学脱离实际。 2.培训质量监控与改进： ·收集学员反馈、雇主反馈和就业市场信息，用于持续改进教学内容和方法。 ·参与或主导教学研讨，提升整体师资队伍的教学水平。 四、核心职责：机构协作与品牌建设 1.与培训机构的协作： ·配合机构完成招生宣传、课程介绍、公开课演示等工作。 ·协助进行学员的就业指导与推荐。 ·管理教学用具、实操物料，确保教学资源完备。 2.行业形象与品牌代表： ·讲师的专业水平和服务精神，直接代表培训机构的品牌形象。 ·通过培养出高素质的学员，间接提升整个家政服务行业的专业声誉。 家政培训讲师的关键能力与特质 ·“双师型”素质：既是精通理论的“教师”，又是技能娴熟的“技师”。 ·卓越的表达与演示能力：能将复杂的操作流程讲解得清晰易懂。 ·极强的责任心与耐心：面对背景各异的学员，需要有“匠心”和“仁心”。 ·丰富的一线经验：有实际的家政服务或管理经验，案例信手拈来。 ·正面积极的价值观：自身具备优秀的职业素养，能以身作则。 总结 家政培训讲师是连接“行业标准”与“市场实践”的桥梁，是“技能传授者”与“职业引路人”的结合体。他们的工作直接决定着家政服务人员的专业起点和质量底线，对提升家庭服务质量、推动行业规范化发展起着至关重要的作用。一个优秀的讲师，不仅教会学员“如何做”，更要引导他们理解“为何做”，并最终内化为“我要做好”的职业信仰。

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1.根据业务需要，承担录课、直播授课任务 2.负责公安科目模拟题命制、教研文章撰写、讲义及图书制作、产品研发等教研工作。 1.本科及以上学历，3年以上本科目教学教研经验最佳，优秀者不限工作经验; 2.能全职参与教研教学工作，接受内容至上的教学理念; 3.具备授课能力，具有良好的文字表达能力和逻辑思维，信息搜集、整合、加工能力强； 4.工作踏实、细致、耐心、积极、负责，抗压能力强; 5.薪资根据考核过程中体现的专业能力与应聘结果重新进行综合评定。 6.若能同时授课常识法律优先。

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