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工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-07 一、工作内容主要包括： 1、提供心理支持服务：通过线上渠道（语音、文字、视频等方式），为有需求的来访者开展倾听与心理疏导服务。服务范围包括情绪低落、焦虑困扰、情感困扰、婚姻家庭议题、自我发展、青少年心理、亲子互动等多个领域。 2、识别核心需求：准确把握来访者的心理状态与实际诉求，制定针对性的支持方案。 3、持续跟进进展：依据岗位规范，定期跟踪咨询推进情况，维持与来访者顺畅的沟通联系。 4、主动回访与关怀：按期进行回访，关注来访者情绪变化，协助其缓解负面情绪，给予持续的心理陪伴与引导。 5、心理调适与减压：运用心理学专业方法和技术，帮助来访者实现情绪释放与心理平衡。 6、规范记录个案信息，对咨询成效进行评估、反馈及优化调整。 二、工作要求： 1、专业基础：拥有心理学、社会工作等相关领域的知识储备者优先考虑。 2、沟通素养：具备较强的交流能力与共情能力，擅长倾听、理解并有效回应他人。普通话流利，表达清晰自然。 3、心理状态：个人心理状况稳定且成熟，能良好管理自身情绪，真诚地接纳和理解他人。 4、成长意识：具备强烈的学习意愿和自主提升能力，乐于持续精进专业水平。 5、工作时间：实行每日5小时工作制；工作时段为下午一点至六点，如有预约需按时响应。 6、职业操守：认同心理倾听工作的价值，具备良好职业道德，致力于为来访者提供优质服务。 特别说明： 一、保密原则：心理倾听师须严格执行保密规定，保护来访者的个人资料与隐私信息不被泄露。 二、内部审核上岗机制：为保障服务质量，提升对来访者的实际帮助效果，教师上岗前需通过内部评审流程。该机制具有以下特点： 1、评审过程公开透明，同期参与审核的教师以模拟接案形式进行展示（表现优异者将被广泛认可），确保评审公平公正。 2、资深导师将对参审教师的表现给予点评，有助于明确个人优势方向，促进专业成长。对于存在提升空间的教师，可选择：一是自主加强学习补齐短板；二是跟随资深导师系统提升。 3、成为合格倾听师后，在切实服务更多来访者的同时，保障个人收入的可持续性与长期执业发展。 4、通过内审的教师，可根据个人意愿，选择长期兼职或全职投入，由机构统一派单安排工作。

一、工作内容主要包括： 1、提供咨询服务：依托线上渠道（语音、文字、视频等方式）或线下咨询点，为有心理支持需求的来访者开展心理疏导与倾听服务。服务范围包括情绪困扰如抑郁焦虑、情感困惑、婚姻关系、自我发展、青少年心理问题、家庭亲子互动等多方面议题。 2、明确需求：深入理解来访者的心理状态与核心诉求，制定针对性的干预方案。 3、跟踪进展：依照岗位规范，持续跟进个案咨询进程，维持与来访者顺畅且稳定的沟通联系。 4、定期回访与关怀：按计划进行后续回访，关注来访者心理变化，协助其缓解负面情绪，提供必要的指导与支持。 5、心理支持与减压：运用心理学专业理论和技术，帮助来访者释放心理压力，实现情绪调节与内在平衡。 6、规范记录个案情况，对咨询成效开展评估、反馈及优化调整。 二、工作要求： 1、专业基础：拥有心理学、社会工作等相关领域的知识储备。 2、沟通素养：具备出色的交流能力，富有同理心、爱心与耐心，擅长倾听、共情与正向引导。普通话流利，表达清晰准确。 3、心理状态：个体心理稳定成熟，能有效管理自身情绪，真诚对待来访者并给予接纳与理解。 4、进取意识：具备较强的学习意愿和自主提升能力，乐于参与持续性专业成长活动。 5、工作时间：实行预约制安排。 6、职业操守：热爱心理咨询事业，恪守行业伦理，致力于为来访者提供优质、负责的服务。 特别说明： 一、保密原则：咨询师须严格执行保密规定，切实保护来访者的个人资料与隐私信息。 二、内部审核上岗机制：为保障服务质量，提升助人实效，教师在正式上岗前需通过机构内审考核。该机制具有以下特点： 1、审核过程公开公正，同期参审人员模拟真实接案情境，形式开放透明（表现优异者将被广泛认可），确保评审公平无偏。 2、资深导师将对参审者表现进行点评，帮助识别个人优势方向，促进专业定位与发展。对于存在提升空间的老师，可选择自主学习完善，或跟随资深导师系统提升。 3、成为合格咨询师后，在持续服务更多来访者的同时，有助于建立稳定的收入来源与可持续的职业发展路径。 4、通过内审的咨询师，可根据个人规划，选择长期兼职或全职执业，由机构统一派发咨询订单。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 一、工作内容主要包括： 1、提供咨询服务：通过线上渠道（语音、文字、视频等方式）或线下门店接待，为有需求的来访者开展心理倾听与咨询支持。服务范围包括抑郁、焦虑、情感困扰、婚姻家庭、个人发展、青少年心理、亲子互动等多个领域。 2、挖掘需求：准确识别来访者的心理困惑与核心诉求，制定针对性的辅导方案。 3、跟进进程：依据岗位规范，持续跟踪来访者咨询进展，维持稳定有效的沟通联系。 4、主动回访与关怀：定期进行回访，关注来访者情绪变化，协助其缓解负面情绪，提供必要的心理支持与引导。 5、心理疏导与减压：运用心理学专业方法和技术，帮助来访者释放心理压力，实现情绪调节与内在平衡。 6、完整记录个案情况，对咨询成效进行评估、反馈及优化调整。 二、工作要求： 1、专业背景：具有心理学、社会工作等相关领域的知识基础。 2、沟通能力：具备较强的交流技巧和共情能力，善于倾听、理解并引导他人。普通话流利，表达清晰。 3、心理素质：自身心理状态健康稳定，能有效管理个人情绪，真诚接纳来访者，富有同理心。 4、学习能力：具备良好的自我提升意识和学习动力，愿意持续精进专业能力。 5、工作时间：实行预约制安排。 6、职业操守：热爱心理咨询事业，恪守职业道德，致力于为来访者提供优质服务。 特别说明： 一、保密原则：咨询师须严格执行保密制度，保护来访者的个人信息与隐私安全。 二、内部审核上岗机制：为保障服务质量，切实助力更多来访者，所有老师需通过内部评审方可上岗。该机制具备以下特点： 1、评审过程公开透明，同期参与审核的老师以模拟接案形式展示能力（表现优异者将被广泛认可），确保选拔公平公正。 2、资深导师将对每位参审老师进行点评，帮助明确个人优势方向，促进专业成长。对于存在提升空间的老师，可选择自主补强学习，或跟随资深导师系统提升。 3、成为正式咨询师后，在持续服务来访者的同时，保障个人收入的持续性与职业发展的长远性。 4、通过内审的老师，可根据个人规划选择长期兼职或全职执业，由机构统一派单支持。

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一、工作内容主要包括： 1、提供咨询服务：依托线上平台（语音、文字、视频等方式）或线下咨询点，为有需求的来访者开展心理疏导与倾听支持。服务范围包括情绪困扰如抑郁焦虑、情感关系、婚姻家庭议题、自我探索与发展、青少年心理发展、亲子互动等多领域。 2、明确需求：细致了解来访者的心理状态与核心诉求，制定针对性的咨询方案。 3、跟进进程：依照岗位规范，持续跟踪个案咨询进展，维持与来访者顺畅、稳定的沟通联系。 4、定期回访与关怀：按周期进行回访，关注来访者心理变化，协助其缓解负面情绪，提供必要的心理支持与引导。 5、心理调适与减压：运用专业心理学理论与干预技术，帮助来访者实现情绪释放与心理调适。 6、完善个案记录：规范撰写咨询文档，对咨询成效实施评估、反馈及优化调整。 二、任职要求： 1、专业基础：拥有心理学、社会工作等相关领域的知识储备。 2、沟通素养：具备较强的交流能力与共情力，擅长倾听、理解并有效引导他人。普通话流利，表达清晰自然。 3、心理稳定性：自身心理状态良好且成熟，能主动调节情绪反应，以真诚态度接纳来访者。 4、进取意识：具备较强的学习意愿和自主提升能力，乐于持续深化专业积累。 5、工作时间：实行预约制安排。 6、职业操守：热爱心理咨询事业，恪守职业伦理，致力于为来访者提供优质心理服务。 特别说明： 一、保密原则：心理咨询师须严格执行信息保密制度，切实保护来访者的个人资料与隐私安全。 二、内部审核上岗机制：为保障服务质量，提升助人实效，咨询师在正式接诊前需通过机构内审评估。该机制优势如下： 1、审核过程公开公正，同期参与教师模拟真实接案情境，形式开放透明（表现优异者将被充分认可），确保评审公平无偏。 2、资深导师将对参审人员的表现给予专业点评，有助于识别个人优势方向，促进专业成长路径清晰化。对于存在提升空间的老师，可选择自主补足短板，或跟随资深导师系统提升。 3、成为合格咨询师后，在持续服务更多来访者的同时，保障个人执业可持续性与收入稳定。 4、通过审核的咨询师，可根据个人规划，选择长期兼职或全职执业，由机构统一派单支持。

工作内容主要包括： 1. 提供咨询服务：借助线上平台（如语音、文字、视频等形式）或线下门店接待，为有心理支持需求的个体提供专业的倾听与心理辅导服务，涉及领域包括情绪困扰、压力应对、情感困惑、婚恋关系、家庭矛盾等。 2. 挖掘用户需求：深入理解来访者的心理状态与核心诉求，制定针对性的支持方案，助力其心理成长。 3. 跟进咨询进程：依据岗位规范，持续跟踪客户咨询进展，维持稳定且积极的沟通互动。 4. 定期回访与关怀：按要求开展客户回访，关注其情绪变化与心理恢复情况，引导其正向面对挑战，增强对服务的认同感与参与度。 5. 心理支持与减压：运用心理学专业方法和技术，协助客户缓解心理压力，疏导负面情绪，提升心理韧性。 6. 规范记录个案：认真撰写咨询记录，定期参与团队案例研讨与经验交流，共同评估咨询成效，并根据反馈优化服务策略； 7. 完成上级安排的其他相关工作。 工作要求： 1. 专业基础：心理学、社会学、社会工作等相关专业背景者优先考虑 2. 沟通能力：具备出色的交流技巧和共情能力，善于倾听并有效引导对话。普通话清晰标准，表达流畅自然 3. 心理素质：自身心理状态稳定健康，情绪管理能力强，能够真诚地理解与接纳他人 4. 学习意识：拥有强烈的自我提升意愿和持续学习能力，乐于接受专业培训与指导 5. 工作时间：每日工作5小时，时间为下午1点至6点，遇客户预约或团队会议等情况需灵活配合，无需打卡考勤 6. 职业操守：热爱心理健康服务事业，恪守职业伦理，致力于为客户提供专业、温暖的服务体验 特别说明： 1. 保密原则：必须严格遵守信息保密制度，切实保护来访者的个人隐私及所有咨询资料安全 2. 为保障服务质量，提升助人效果，咨询师在正式上岗前需通过机构内部审核流程 内部审核机制的优势体现在以下方面： 1. 审核过程公开公正，同期参与教师以模拟真实接案形式进行展示，全程开放互评，确保评审透明，杜绝偏颇现象； 2. 由资深督导老师现场点评表现，帮助识别个人优势与发展方向，明确成长路径；对于存在能力短板的情况，可选择自主强化学习，或跟随资深导师系统提升； 3. 支持咨询师在长期服务来访者的过程中，同步实现专业能力巩固与收入的可持续增长； 4. 通过内审的咨询师，可根据个人规划选择长期兼职或全职执业，订单由机构统一匹配派发

兼职分类员，把废品进行分类，如纸皮，水瓶，衣物，塑料等

一、工作内容主要包括： 1、提供咨询服务：借助线上渠道（语音、文字、视频等方式），为有需求的来访者开展心理倾听与咨询支持。服务范围包括情绪困扰如抑郁焦虑、情感困扰、婚姻家庭议题、自我发展、青少年心理、亲子互动等多个领域。 2、挖掘需求：准确识别来访者的心理痛点与核心诉求，制定针对性的支持方案。 3、跟进进程：依照岗位规范，持续关注来访者咨询进展，维持顺畅且稳定的沟通联系。 4、定期回访与关怀：按周期进行回访，关注来访者心理变化，协助其缓解负面情绪，给予持续的心理支持与引导。 5、心理疏导与减压：运用心理学专业知识和实操技术，帮助来访者实现情绪释放与压力缓解。 6、完善个案记录，对咨询成效进行跟踪评估、反馈调整及必要优化。 二、工作要求： 1、专业基础：拥有心理学、社会工作等相关领域的学习经历者优先考虑。 2、沟通素养：具备出色的交流能力与强烈共情力，擅长倾听、理解并有效引导他人。普通话流利，表达清晰自然。 3、心理状态：个人心理稳定健康，情绪管理能力强，能真诚接纳来访者并保持共情状态。 4、进取意识：具备较强的学习意愿与自主提升能力，乐于持续精进专业水平。 5、工作时间：每日工作5小时；固定时段为下午一点至六点，若有预约需配合完成咨询服务。 6、职业操守：热爱心理倾听事业，恪守服务伦理，致力于为来访者提供专业、负责的心理支持。 特别说明： 一、保密原则：心理倾听师须严格执行信息保密制度，切实保护来访者的个人资料与隐私安全。 二、内部审核上岗机制：为保障服务质量，提升对来访者的实际帮助效果，教师上岗前需通过机构内审考核。该机制具有以下特点： 1、审核流程公开公正，同期参与教师模拟真实接案场景，形式开放透明（表现优异者将被充分认可），确保评审公平无偏。 2、资深导师将对每位参审教师的表现进行点评，有助于明确个人优势与发展路径。对于存在提升空间的老师，可选择自主强化学习补足短板，或跟随资深导师系统成长。 3、成为合格倾听师后，在助力更多来访者的同时，也能保障自身执业的可持续性与收入稳定性。 4、通过审核的教师，可根据个人规划选择长期兼职或全职工作模式，由机构统一派发咨询订单。

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1、具备行业权威背景的资深人士（C级高管、独立顾问、研究员、企业创始人等） 2、曾就职于互联网、教育、工业制造、医药、汽车、自动驾驶技术、零售与新零售、能源、消费品及科技类企业； 3、在所属领域拥有深厚积累，熟悉行业发展趋势、市场格局与核心挑战，乐于分享实践经验与洞察，为他人提供专业建议与指导

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