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岗位职责： 1. 提供专业化的声乐培训服务，覆盖流行唱法等多个方向； 2. 结合学员个体差异制定针对性教学方案，提升演唱能力； 3. 参与课程内容的持续改进与创新，设计适配不同层次学员的学习资料； 4. 策划并协助开展各类声乐演出及相关活动，提升学员舞台实践表现力。 任职要求： 1. 具备扎实的声乐功底，熟悉流行演唱风格并有深入理解； 2. 具备优秀的表达能力和授课技巧，善于调动学生学习积极性； 3. 热衷于音乐教育事业，具备强烈的责任意识和耐心细致的态度； 4. 有实际教学经历者优先考虑，能灵活适应多样化教学环境。

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招聘勤杂 1.丹东宾馆附近某幼儿园招聘勤杂2人，要求退休人员。 工作时间：早6点至12点半。 待遇：工资1900，双休，法定假日休。 2.新柳附近某银行招聘勤杂兼面点1人，要求退休人员。 工作时间：早六点至一点。 待遇：工资2500元，周休一天。 联系电话：

岗位职责: 1. 承担琵琶、古琴、二胡、古筝、竹笛等民乐课程教学与示范演奏，制定分层次教学目标与计划； 2. 根据学生基础与学习特点定制个性化练习方案，跟踪学习效果并优化； 3. 组织参与校内外民乐展演、考级辅导及教研活动； 4. 维护课堂秩序与乐器使用规范，参与招生咨询与课程推广。 任职要求: 1. 热爱民乐与传统文化，具备扎实的民乐演奏与教学能力； 2. 具备良好的沟通能力与耐心，善于激发学生学习兴趣； 3. 责任心强，执行力好，能独立完成备课、授课与课后反馈； 4. 具有团队协作意识与职业操守，具备持续学习与专业提升意识。 微信:。

岗位职责： 1.负责各年龄段学员的音乐课程教学，包括乐理、视唱练耳、声乐或器乐（如钢琴、吉他等）专项指导 2.根据学生特点制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长 3.组织参与校内外音乐展演、考级辅导及校园艺术活动，提升学生综合音乐素养 4. 配合教务完成教案编写、课堂记录及教学资料归档工作 5.积极参与教研活动与教师培训，持续提升教学专业能力 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、沟通表达能力及责任心 2. 音乐相关专业背景，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱能力 3. 普通话标准，持有教师资格证或相关音乐类职业资格证书者优先 4. 有少儿音乐教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 学历不限，艺术院校毕业生、有演出或教学实践经历者更受青睐

岗位职责: 1. 制定并执行音乐课程方案，提升学员的演奏能力与乐理素养。 2. 与学员保持顺畅交流，确保授课内容贴合其学习需求与发展目标。 3. 定期跟踪学员学习效果，给予针对性反馈以支持持续进步。 4. 策划并带领学员参与演出、竞赛等实践活动，提供展示才艺的机会。 任职要求： 1. 具备扎实的音乐专业背景，可胜任多种音乐类型及技法的教学任务。 2. 拥有良好的沟通技巧和协作意识，能与学员及其家庭建立积极联系。 3. 富有责任心与耐心，善于调动学员的学习积极性与兴趣。 4. 可根据教学安排灵活调整工作时间，适应兼职或全职岗位要求。

无忧传媒是一家互联网+型经纪公司，专注抖音生态的MCN机构，核心业务涵盖无忧直播、短视频、电商及音乐板块。2024年8月19日，荣获福布斯中国新媒体MCN机构称号。目前拥有全约艺人5000+，签约艺人超10000名，全平台粉丝总量达20亿。 我们专注于舞蹈内容孵化的直播运营，现诚聘声乐、流行、民族唱法方向的兼职/全职声乐教师，共同打造高人气直播课堂，以专业实力吸引粉丝关注！ 岗位职责 1. 承担流行唱法、民族唱法及基础声乐等课程教学任务，指导主播系统学习与提升。 2. 做好标准示范，细致纠正学员发音与技巧问题，确保授课安全与教学质量。 3. 参与课程设计、曲目编排工作，持续优化并迭代教学内容。 4. 维持课堂纪律，保持有效沟通，及时汇报学员学习进展。 任职要求 · 专业背景：声乐相关专业毕业生或在读学生，接受实习生报名。 · 能力要求：具备扎实的专业功底，表达条理清晰，擅长活跃课堂气氛，富有责任感。 · 加分项：持有声乐类考级证书，或有舞台表演、酒吧驻唱经历者优先考虑。 你能获得 · 具有竞争力的薪酬结构（底薪+课时费+绩效奖金），兼职按课时计酬，薪资公开透明。 · 提供免费声乐进阶培训及业内交流机会，支持个人专业能力发展。 · 团队氛围轻松融洽，无需参与招生，专注教学与内容创作。 工作地点 杭州萧山区无忧传媒总部

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-26 岗位职责： 1. 提供专业的声乐培训服务，帮助学员提升音乐素养，培养其对音乐的热爱； 2. 协助策划并开展各类音乐实践活动，增强学员的实际操作与艺术感受能力； 3. 定期与学员及其家长交流，及时汇报学习进展与教学反馈。 任职要求： 1. 具备扎实的音乐功底及实际授课经验； 2. 拥有良好的表达能力和协作意识； 3. 工作态度端正，责任心强，能持续保障教学品质。

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