岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4.维护教学环境，管理教具及书法材料，确保课堂安全有序 5.配合校区开展招生咨询、试听课及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与不同年龄段学员沟通 3. 有教育行业从业经验者优先，师范类或书法专业背景更佳 4.具备基本教学组织能力，能独立完成备课、授课与课后反馈 5.认同素质教育理念，责任心强，遵守职业操守

教育新领域，家有考生校区现因业务拓展， 省内将新增50家教学点，全国范围内计划扩展300家校区。 现急聘全职、兼职销售顾问，欢迎课外培训机构合作。 同时招募授课教师，保险、房产及市场营销从业者可兼职加入。 合作透明，无任何隐性流程。 省内多校区布局，支持就近安排入职。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通能力 3.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

娱乐主持人｜零门槛轻松入职 薪资福利 月薪保底5000，满勤额外再加500 流水提成丰厚，月入过万很轻松 入职即免费配备直播声卡整套设备，无需自费 住宿福利 提供独立单人精装宿舍，环境整洁舒适 水电网全包，不限性别均可享受 岗位要求 形象端正、性格开朗，善于沟通交流即可 无需唱歌跳舞，不设才艺门槛 纯新手也有专人指导，零基础快速上手 工作时间 全职每天工作8小时，收入稳定有保障 兼职可灵活排班，兼顾个人事务不受影响 日常以聊天互动为主，工作氛围轻松自在 靠谱保障 正规绿色直播平台运营，内容健康无擦边 无押金、无培训费用，杜绝任何隐形收费 诚邀踏实肯干、想增加收入的伙伴加入，长期招人

招聘教师岗位。薪资范围为5000-10000。年龄要求为30-50岁，要求应聘者具备一定的教学经验，且需为985或211院校毕业的硕士或研究生。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

【岗位职责】 · 负责16岁特殊儿童培智教育与生活陪伴，负责打扫卫生，生活餐食，在长春可晚上自行回家，在德惠共同居住 【职位要求】 ·年龄在30岁以上 . 3-5年相关教学经验 · 大专及以上学历 · 熟悉特殊儿童教学特点，有耐心、责任心强 .长春与德惠两地居住 【工作时间】 · 周末单休，具体班次面议，无固定工作时间 【薪资福利】 · 综合薪资电话沟通大约3000-及以上元/月 包住，包吃

高薪诚聘语音主持人 薪资待遇优厚 保底收入5000元 满勤奖励500元 免费提供高品质单人住宿 解决居住难题 全程免费配备专业声卡及直播器材 气质得体 无论是否有才艺均可报名 零基础享免费培训 【要求】 全职工作每日累计8小时 时间灵活自主 纯绿色正规平台 严格遵守合规标准 杜绝低俗内容 操作简单 收入稳定可靠

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

明城开发区长期招聘叉车工、铲车工、车间熟练工人。底薪1500元，满勤1000元，安全工资1000元。试用期一个月，试用期满后给予岗位工资500-1000元不等，另有效益工资面议。叉车、铲车有证者优先，60岁左右均可。 另招夫妻工，年薪两人共30000元，65岁左右均可，工作内容包括做饭、打扫卫生、看家护院。年底视工作态度和能力表现，每人给予3000元左右的辛苦费。 以上岗位均包吃住，需自带行李及生活用品。

明城开发区颗粒厂长期招聘颗粒机师傅、叉车工、铲车工、车间熟练工人月薪4500元，，另有效益工资面议，叉车、铲子有证者优先，所有员工退伍军，65岁左右均可另招夫妻工：30000/俩人年薪，打更干零活；做饭打扫卫生）要求有点儿文化，眼里有活儿，灵通一点儿的，65岁左右均可，年底视工作态度和能力表现，给每人开13薪以上岗位包吃住，自带行李及生活用品工作时间：早6：00-晚6：00二班电话

阿里山花园南门吁麦菜馆招聘服务员一名底薪提成满勤公休瓶盖到手4000以上。招改刀一名，底薪5000公休两天不休一天补150加满勤200。有意者电话详谈。联系人雷

吉林市船营区招抹灰，电话

找烧烤替班，6号7号两天，280一天，半拉子勿扰地址吉林市永吉县岔路河镇联系电话

晚托辅导老师，看管学生作业完成每天的任务，对工作认真负责即可

本科学历，能辅导一年级到六年级语数英作业，对学生具有耐心，爱心，有晚辅经验优先，善于与家长沟通

深圳南山优质岗位｜不住家儿童陪伴师 工作地点：深圳南山海上世界附近 服务对象：6岁3个月儿童，9月升入育才二小一年级 核心工作内容 1. 幼小衔接过渡：针对一年级入学节奏，做好学习习惯、课堂规则、基础能力的铺垫引导，帮助孩子平稳适应小学学习 2. 日常成长陪伴：课后陪伴互动，开展户外运动、益智游戏，兼顾体能锻炼与思维开发 3. 英语氛围营造：日常融入英语交流，提升孩子英语听说感知与日常应用能力 4. 行为习惯养成：正向引导孩子建立规律作息、自主学习、礼貌待人等良好生活与学习习惯 任职要求 老师优先，在职公办体系老师也可考虑 - 年轻有活力，细心有耐心，热爱儿童教育 - 有幼小衔接经验，带过公立学校教学 / 带班工作者优先 - 英语六级及以上，口语流利，可实现日常全英陪伴互动 - 责任心强，善于和低龄儿童沟通，懂得正向引导与规则建立 工作时间 - 工作日：17:00-21:00 - 周末：13:00-18:00 - 周五固定休息 薪资待遇 12000-18000 元 / 月，具体根据个人经验、能力面议 同期更多优质岗位可同步投递 【深圳・童陪伴师】 7岁国际学校学生，负责 3 年级以内全科辅导 + 学习运动陪伴，硕士优先，思维活跃、敢于管教；15:00-20:00 左右，9 月到岗；薪资 20000-60000元 2. 【福建・幼儿陪伴师】 3 岁宝，负责早教启蒙 + 生活陪伴；35 岁以内，形象佳，熟悉IB教育体系 / 3-6 岁幼儿教育；薪资 20000-35000 元 / 月。 3. 【深圳・住家早教陪伴师】 2-3 岁宝，生活由阿姨照料，核心负责中英文早教、英文环境营造；30-45 岁，英语口语标准流利，有国际幼儿园经验优先；月休 26 天，薪资 15000-30000 元 / 月，9月7日上班。 有意向的老师欢迎私信投递简历，备注“意向岗位+姓名+联系”，合适会尽快安排对接

主城区招聘教师，小学初中高中，语文数学英语物理化学等。工资待遇4500-7000。要求有教师资格证 有教学经验，五险一金。本科学历及以上

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 教学学习与研究 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周六 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

岗位职责： 1.负责成人舞蹈课程的教学设计与课堂实施，确保教学内容系统性与趣味性兼具 2.根据学员年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并动态调整 3.组织排练、汇报演出及考级辅导，提升学员舞台表现力与艺术素养 4.参与校区教研活动及师资培训，持续提升教学水平与课程创新能力 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.具备舞蹈相关专业背景或扎实的舞蹈功底，熟悉中国舞、芭蕾、爵士等至少一种舞种 3.有舞蹈教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供作品展示或试讲能力 4. 持有教师资格证、舞蹈考级教师证或相关专业证书者优先 5. 形象气质佳，责任心强，认同素质教育理念

【岗位职责】 1. 负责线上雅思教学工作。 2. 熟悉各种雅思参考书，熟悉雅思考试范围，擅长分析重点、考点。 3. 针对学员情况定制个性化学习方案，并完成学生的督导和指导。 4. 积极参加部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动。 5. 后期视业务需求会扩大教学范围，例如朗思、多领国等。 【岗位要求】 1. 所教学科需满足雅思口语、写作7分以上；听力、阅读8分以上。 2. 一年以上教学经验，有较强的教学能力；最好能够兼顾两个科目以上。

岗位职责： 1.负责成人舞蹈课程的教学与编排，确保教学内容科学、系统、有趣 2.根据学员年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并动态调整 3.组织日常课堂管理、考勤记录及学习效果反馈，定期开展成果展示或汇报演出 4.参与校区教研活动，协助优化课程体系与教学方法 5. 配合招生，提升学员满意度与续课率 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力 2. 具备舞蹈专业背景或相关从业经验，擅长中国舞、民族舞等至少一种舞种 3.有责任心与耐心，能胜任不同年龄段学员的教学需求 4. 具备基础音乐素养与肢体示范能力，可独立完成动作讲解与纠错 5.持有教师资格证、舞蹈考级教师证或相关专业证书者优先

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-17 【关于同桌】 同桌教育，英文名：Partner English，小名：Popo。我们自2011年成立以来，始终专注于高品质教育产品的研发，依托1对1授课模式，打造全方位、一体化的在线学习平台，每年助力超80,000名雅思考生顺利通过考试。 【岗位职责】 1. 与学生开展线上英语口语互动练习，并提供即时反馈及学习记录 2. 关注并跟进学生的学习进展，协助提升雅思口语能力 3. 针对性地提出提升英语口语的有效建议 【任职要求】 1. 具备良好的英语听说能力 2. 拥有较强的沟通技巧和协作意识 3. 责任心强，具备良好的时间规划能力 4. 能够敏锐识别问题并给予正确引导 5. 确保教学陪练质量，维护良好的学员关系 6. 熟练操作公司指定教学系统完成陪练任务 7. 雅思口语7分以上/托福口语24分以上/持有专八证书 8. 具备海外学习经历者优先 【时间薪酬】 试听课：25元/50分钟 正式课：50元/50分钟 兼职要求：每日至少开放4小时课程。（其中3小时安排在19:00-23:00，其余1小时可在9:00-18:00灵活安排） 期待合作时长：六个月或以上

【工作职责】 1、授课对象：初一至高三学生，授课形式：一对一在线授课； 2、扎实完成备课、授课、作业布置与批改、月度测验等日常教学环节，确保个性化辅导效果与教学质量。 3、能根据学生的学业水平差异灵活调整教学策略，制定个性化培养计划，帮助学生养成良好学习习惯，在既定周期内实现成绩提升与综合能力发展。 4、定期分析学生学习进展并形成反馈，维持高效的家校互动，依据学生及家长的实际需求及时优化教学方案。 5、与课程顾问、学习管理师协作推进教学服务流程，提高客户整体满意度。 【任职要求】 1、本科及以上学历； 2、具备教学经验者优先考虑； 3、普通话标准，掌握所授学科相关考试知识点，拥有坚实的专业基础与教学技能； 4、表达清晰流畅，沟通能力强，善于与学生互动交流，思维敏捷灵活； 5、遵守教师职业道德，服务意识强，热爱教育事业，富有责任心，能够有效激发学生学习积极性。

【工作职责】 1.依据教学方案与课件，面向2-7年级学生开展线上小班（9-10人）直播教学； 2. 参与集体备课与课程打磨，清晰把握教学目标，落实教学任务并完成教研安排； 3. 持续优化教案、教学设计及课件内容，提升课堂教学质量； 4. 做好家校沟通，通过学习反馈、作业批改等方式增强家长认可度，协助教务完成续费目标。 【任职要求】 1. 统招本科及以上学历，大四或研三学生可申请全职实习岗位； 2. 专业不限，热爱哲学思辨、人文历史、社会科学、天文地理等多元主题，阅读广泛，知识面较广； 3. 具备同理心与亲和力，拥有良好的学习能力、表达沟通能力及逻辑思维能力； 4. 遵守教师职业规范，服务意识强，对教育事业有高度热情。 【薪酬待遇】 1. 底薪+绩效+超课时奖励，综合收入普遍在8-12k区间； 2. 入职即办理五险一金。 【工作时间】 做五休二，常规休息日为周二、周三，其余工作日上班时间为09:30-18:30，如晚间有课程可提前离岗备课；周末若有排课，按个人课表在家完成线上授课即可。 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于线上素质教育的创新企业，区别于传统应试模式，采用线上圆桌讨论形式开展少儿思辨课程。 教师围绕社会、历史、天文、地理、哲学等议题组织深度探讨，通过启发式提问培养孩子的阅读习惯与思维表达能力，激发思想碰撞，引导其形成正确的价值观。品牌名为“圆桌星球”，各平台账号统一使用“圆桌星球”作为昵称。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与团队协作能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.为至少6名12-18岁青少年自闭症人做日间康复训练； 2.日间专业训练，学员情绪和问题行为处理； 3.日间生活照料（吃午餐，饮水，如厕，午睡照料等）； 4.制作教学教具，学员使用物品管理，应急事件处理。 1) 上课课型：个训课，小组课，集体课 2) 教学使用方法：应用行为分析（ABA）,结构化教学 任职要求： 1.热爱自闭症照护工作，有爱心、有耐心； 2.特教、社工、心理学相关专业； 3.大专以上学历；

工作内容：教师岗位 职位要求： 1、掌握中、高考考查方向与命题规律，精通所授学科知识体系，严谨备课，科学制定教学目标与授课计划。 2、积极参与机构组织的各类培训，主动投入学科教研及月度测评任务，持续提升教学能力与课堂表现力。 3、协同课程顾问全面掌握学生学习状况与个性特点，因材施教，激发学习动力，引导学生建立良好学习习惯，助力成绩提升。 教师岗位任职要求： 1、热爱教育行业，品行端正，恪守师德规范，具备良好的服务意识与职业素养。 2、本科及以上学历，师范类院校或相关专业背景优先，学业表现优异者可放宽至应届毕业生。 3、责任心强，富有耐心与关怀之心，语言表达流畅，逻辑清晰，仪态得体，易于沟通。 4、具备较强的学习意愿与研究能力，工作踏实，具有奉献精神。 5、授课风格生动有趣，大气从容，富有感染力者优先。

持有教师资格证或书法类专业证书者优先。 岗位职责: 1. 负责少儿及青少年书法课程的教学规划与授课实施，包括硬笔、软笔的基础训练与进阶指导，保障教学流程的规范性与实效性。 2. 结合学生年龄特点与实际水平制定个性化教学方案，定期组织学习效果测评并给予反馈。 3. 与家长保持顺畅沟通，及时通报学员学习情况，提升教学服务质量与满意度。 4. 参与教研活动及课程内容优化，推动教学质量不断提升。 5. 积极投入校区各类活动的策划与落地，如书法展览、等级考试辅导、节庆主题书写等。 任职要求： 1. 热爱书法教育事业，具备扎实的书写技能和实际教学能力。 2. 具备良好的语言表达能力和课堂管理能力，能够有效引导学生互动。 3. 书法基础深厚，有系统化学习经历或相关专业背景者优先考虑。 4. 具备一定教学经验，可独立完成教案准备、课堂教学及课后跟踪工作。 5. 具有持续学习意识，愿意不断优化与改进教学方式方法。