任职要求（聚焦核心能力，宁缺毋滥）1.学历背景：本科及以上学历，师范类专业毕业优先；具备扎实的教育理论基础者加分。 2.沟通协作：极强的团队意识与服务意识，拥有出色的沟通表达能力与团队合作精神，能快速与学员、家长建立深度信任关系。 3.组织创新：优秀的组织协调能力，善于统筹安排教学相关事务；同时具备活跃的创新思维，能为教学服务优化提供新思路。

晚托、周末托管、假期托管等相关工作 任职要求： 1、不接受兼职，应届毕业生请勿投递； 2、工作时间为周一至周五下午14:00～21:00，周六上午9:00～下午18:00； 3、小学教育或学前教育专业毕业，持有教师资格证者优先考虑； 4、须具备以下证书之一：教师资格证、普通话二级乙等及以上证书、心理咨询师证、社工证、国际中文教师资格证； 5、可接收本科师范类学生实习，薪资待遇面议； 6、具备相关行业工作经验且能力突出者，条件可适当放宽； 7、 岗位福利： 1、入职即为员工购买五险； 2、节日期间不定期发放福利物资； 3、转正满6个月后，开始享受父母津贴与子女津贴； 4、转正满1年后，按工作年限发放工龄工资。

岗位职责 一，拥护中国共产党的领导，热爱国防教育事业。 二，按照部队1日生活制度，负责大中专院校的准军事化管理。 三，负责国防，消防等特色专业的理论和实操技能教学。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化辅导与成长引导 3.参与教研活动、教学研讨及课程建设，持续提升教学能力与专业素养 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及各类教育活动 5. 遵守师德规范，践行立德树人根本任务，维护良好教育形象 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

学历专业：通常要求具备全日制本科及以上学历，专业方向为临床医学、解剖学、护理学等医学类相关专业。部分院校对护理专业教师可适当放宽至大专学历，但须持有护士执业资格证书。 教师资格：需持有中等职业学校教师资格（不含实习指导教师资格）、高级中学教师资格或高等学校教师资格。暂未取得教师资格证者，部分学校允许在入职后一年内考取。 职业技能：具有行业或企业中级及以上专业技术职称，或取得医师资格证书、护士执业资格证等相关职业（执业）资格证书，或具备高级以上职业技能等级证书者优先考虑。 教学能力：能够熟练运用现代教育技术开展教学，具备良好的课堂组织与调控能力，掌握多元化的学生评价方式。有实际教学经历，尤其是参与过职教高考教学工作的应聘者优先。 其他方面：热爱教育事业，思想政治素质良好，品行端正，具备适应岗位要求的身体条件和心理素质，具备较强的沟通协调能力。

昆明急聘！ 趣味中医老师 点亮课后时光|岐黄小课堂，等你开课啦 核心招募亮点 ﹣受众友好：专为课后服务设计，教孩子识本草、做香囊，拒绝枯燥理论 ﹣地域优势：昆明多校区就近分配，工作环境贴近校园，氛围轻松 ﹣岗位福利：课时费＋双休，享专业教研支持，助力课程打磨 任职要求提炼：懂中医基础、爱孩子、会创新，有相关资质或教学经验者优先 电话

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2.组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送交接、考勤记录及日常行为观察，及时与家长沟通反馈学生表现 4.协助维护托管场所环境卫生与秩序，保障学生人身安全与身心健康 5.配合机构完成教学资料整理、家长会筹备及临时性教学支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2.具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.普通话标准，具备基本应急处理能力，无违法违纪及不良从业记录 5.学历要求：不限（师范类、教育学、心理学等相关专业背景优先）

招聘 徐徐文化工作室现招托管老师6名，薪资面议，有意者可来电咨询：。 地址:芒市城北小区160号

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：08:00-21:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-12 岗位职责： 1.承担小学语文与英语科目的授课任务 2.提升学生对汉语文学及英语学习的积极性与兴趣 3.制定并实施教学方案，保障教学效果与质量 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与授课方法 2.能与学生形成良好互动，营造主动学习氛围 3.热爱教育事业，能适应弹性化教学安排

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招聘工程技工，工作地点位于德宏州芒市项目。薪资为3500至4000元每月。岗位职责包括负责区域内各类设备设施的日常维护与检修，确保正常运行；参与电梯、水电系统等关键设备的巡检与保养工作；协助处理突发设备故障，及时响应并解决问题；配合领导完成日常运营工作，保障服务流程顺畅。任职要求为具备1年及以上工程维修或相关工作经验，熟悉酒店设备运作流程；持有电梯操作证或其他相关技术证书者优先考虑；政治立场坚定，品行端正，遵纪守法，无不良从业记录；责任心强，具备较强的学习能力和团队协作精神。联系方式为杨女士。

薪资范围： 10-18K 底薪5000元 + 授课提成 + 满勤奖 具体薪资根据授课能力、课时量和教师级别综合确定。 岗位职责： 1、负责本学科一对一、一对多、精品小班课程授课； 2、根据学生基础制定阶段性教学计划，帮助学生完成基础巩固、方法训练和成绩提升； 3、参与本学科教研工作，包括教材选用、讲义编写、题库建设、阶段测试、月考命题等； 4、定期与家长沟通学生学习情况，每月至少完成一次深度学情反馈； 5、配合招生和市场团队完成试听课、体验课，提高试听转化效果； 6、配合校区开展公开课、家长讲座、学习方法分享会等教学展示活动； 7、关注学生续班情况，持续提升教学满意度和家长认可度； 8、根据公司安排参与教学例会、磨课、听评课和教研复盘。 任职要求： 本科及以上学历，师范类或对应学科相关专业优先； 持有教师资格证，对应学段教师资格证优先； 具备3年以上K12教学经验，带过初三或高三毕业班优先； 数学、英语、物理至少精通一个学科方向； 能独立完成备课、授课、课后反馈和阶段性学情分析； 具备较强的课堂表达能力，能上公开课、试听课； 责任心强，有耐心，能和学生、家长保持良好沟通； 认同教育行业，愿意长期深耕教学和教研。 加分项： 有稳定学员资源或家长资源； 有公开课、试听课、讲座主讲经验； 有成熟讲义、题库、课程体系或教研成果； 有个人教学自媒体账号或公开视频作品； 985/211院校背景优先； 有竞赛辅导、强基培优、毕业班提分经验优先。 薪资福利 综合薪资10-18K：底薪 + 授课提成 + 满勤奖 ； 无责底薪5000元/月； 授课提成：根据教师级别和课时量计算，多劳多得； 平时没课不需要坐班，坚持坐班给予满勤奖500元/月； 教学成长支持：提供磨课、教研、听评课、公开课展示机会； 晋升通道清晰：初级教师 → 中级教师 → 高级教师 → 资深教师 → 学科带头人 → 教学主管/教学合伙人； 发展空间大：能力突出者有机会参与学科建设、课程产品设计和校区教学管理。

要求长期工作，负责单招的数学化课程陪学，有责任心。有过教学经验，工作地点乐亭县城

认真负责，有经验的有优先，周末双休

兼职老师，会编程c语言岗位职责： 1.负责C语言编程课程的授课与辅导 2. 设计并更新教学课件、练习题及项目案例，确保内容实用、逻辑清晰 3.批改作业与项目代码，提供个性化学习反馈，帮助学生提升编程能力 4. 参与教学研讨与课程优化，配合教研团队完善教学体系 5. 解答学生技术疑问，维护良好的学习氛围与师生互动 任职要求： 1.熟练掌握C语言语法、内存管理、指针、结构体等核心知识 2. 具备基本教学能力，表达清晰，有耐心和责任心 3.有编程教学、培训或助教经验者优先，无经验但具备优秀表达能力者亦可考虑 4.学历不限，计算机相关专业背景或自学成才者均可 5. 时间灵活，能适应兼职授课安排，保证教学稳定性

岗位职责： 1.负责接待学生及家长咨询，提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观，生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动，保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理，确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行，结合创意提升品牌亲和力 任职要求： 1.学历不限，教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强，亲和力佳，具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力，学习意愿强，适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念，愿意在成长型团队中长期发展

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导，提升学习效果 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质培养工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教风学风 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关育人工作

岗位职责： 1. 负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2. 组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类活动，促进学生全面发展 3. 做好学生接送交接、考勤记录与日常行为管理，及时与家长沟通学生表现 4. 协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，保障学生人身安全与身心健康 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的沟通表达与亲和力 2. 具备基础学科知识（语数英等），能胜任小学阶段作业辅导工作 3. 普通话标准，具备基本应急处理能力，有教师资格证或教育相关经验者优先 4. 学历要求：不限 5. 经验要求：不限

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务高质量完成 2. 组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3.做好学生考勤、接送交接、健康观察及突发情况初步处理，保障托管期间人身安全 4. 定期与家长沟通学生表现，及时反馈学习进展与行为习惯养成情况 5.协助维护教室环境整洁，配合机构完成日常教学管理与文档记录工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2.具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导工作 3. 普通话标准，表达清晰，有教师资格证或教育类相关证书者优先 4. 身体健康，无不良记录，能接受弹性工作时间（含寒暑假轮值） 5. 有托管机构、教培行业或班主任工作经验者优先，学历不限

岗位职责： 1.有一定的经验，有经验者优先；负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责: 1. 负责学生放学后的接送及日常看护； 2. 指导学生完成课后作业，确保作业质量与完成效率； 3. 维护托管环境的安静与秩序，营造良好的学习氛围； 4. 定期与家长沟通，及时反馈学生学习与行为表现。

寒假班老师要求: 1.能辅导1-6年级寒假作业 2.工作时间:周一到周五早8:50-晚17:30 3.含一餐两点，不包宿 长期兼职老师要求: 1.能辅导1-6年级学生作业 2.会幼小衔接 3.最好会开车 4.提升成绩方法 5.性格必须开朗外向 工作时间周一到周五16:00～20:30 含晚餐，不包宿

初二，数理化。辅导时间晚上7点半到10点。暑假能长带为佳。要求能提分。

岗位职责： 1、负责小学生（1-3年级）放学后的作业辅导，检查并订正作业； 2、维持晚托班纪律，确保学生安全与学习效率； 3、根据学生情况提供基础学科的答疑与巩固练习； 4、与家长保持沟通，每天反馈学生学习情况； 5、协助完成班级管理及其他临时任务。 任职要求： 1、大专及以上学历，师范类、教育专业或有教学经验者优先，具备教师资格证； 2、耐心细致，责任心强，喜欢与孩子相处； 3、具备良好的沟通能力，能妥善处理学生及家长关系； 4、熟悉小学教材内容，有辅导经验者优先考虑。 工作时间：周一至周五 16:00-20:00，周末双休 节假日休 具体薪资面议

1、学历要求：本科及以上。 2、身心健康，无妨碍教学的疾病史和不良犯罪记录。 3、有教师资格证。 4、教学能力：有钻研课本知识精神，能用通俗易懂的语言表达让学生听懂授课内容，能精确分析学生存在的各种学习问题并针对性改善学生的学习问题，对待工作负责，服从公司各项制度。

本公司是一家从事6-12儿童岁专注力、记忆力、英语记忆方法学能训练机构、通过记忆方法来提升学习能力的课程。（要求有责任心、有耐心、喜欢小朋友、性格开朗（有教师资格证书优先） 岗位职责：1、备课、带班授课 2、家长沟通维护 3、上课，都有课件和教材 根据教学计划完成备课及教学材料的准备