岗位职责: 1.负责教授藏文课程，确保教学质量和学生理解 2.参与教学内容的准备和教材的开发 3.与学生和家长保持良好沟通，关注学生学习进展 任职要求： 1.具备出色的沟通能力和教学技巧 2.能够独立完成教学任务，具有良好的团队合作精神 3.对藏文文化有深厚兴趣，能够激发学生学习兴趣

1.学历与专业：普遍要求本科及以上学历，美术学、绘画、艺术设计、美术教育等相关专业优先，部分机构或应届生可放宽至大专。美院或师范类高校毕业者在学校招聘中更具优势。 2.专业能力：需具备扎实的素描、色彩、速写等基础功底，精通至少一种细分领域（如水彩、油画、动漫、艺考培训等），能独立创作高质量作品。 3.资格与经验：持有中小学美术教师资格证者优先，1-3年相关教学经验为佳，优秀应届生可适当放宽；艺考方向需熟悉考情，少儿方向需了解儿童心理。 4.综合素养：具备课程设计、家校沟通、课堂应变能力，有爱心与责任心，能适应培训机构周末、节假日工作或学校教研安排。 二、主要岗位职责 1.教学核心：按大纲制定教学计划，开展素描、色彩等课程教学，针对不同年龄段（少儿3-16岁/初高中/成人）或艺考需求设计内容，提升学生技能与审美。 2.学情管理：评估学生作品与学习成果，提供针对性反馈，与家长同步进展，建立良好家校关系。 3.教研与活动：参与集体备课、课程研发，组织学生参加美术比赛、展览等实践活动，部分机构需协助招生宣传或公开课教学。 4.自我提升：参与培训、个人创作或教材编写，更新教学理念与方法。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-20 岗位职责: 1.承担线上学科授课任务，保障教学效果与学员学习体验 2.结合学员实际情况，设计并优化个性化辅导方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善 任职要求: 1.具备较强的表达与互动能力，善于调动学生学习积极性 2.熟练使用各类在线教学工具和平台，适应远程教学模式 3.热爱教育事业，具备持续提升专业素养与教学水平的意愿

【任职资格】 1.985高校在读博士（或双一流学科博士）或具有博士学位的高校教师； 2.具备较强的科研能力，至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文； 3.普通话流利，表达清晰，具备良好沟通能力，热爱教育工作，态度认真负责，富有耐心与亲和力。 【工作内容】 1.承担本科生、研究生学术论文写作的一对一指导任务（涵盖普通期刊、核心期刊及毕业论文），或参与线上科研课程的研发与授课； 2.把控论文写作进度，及时进行批注与答疑，针对阶段性学习成果提供有效反馈，并对最终教学成效负责； 3.采用师生双向选择机制，教师可根据自身情况自主决定是否接单； 4.教学方式：通过腾讯会议开展线上授课； 5.授课时间：灵活安排，由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士，或就职于高等院校、科研单位的在职教师，且具备核心期刊发表经验（近三年内至少有一篇核心期刊论文发表）。 特别说明： 本岗位为纯线上远程工作，无需坐班，时间自主安排，薪资待遇优厚。

岗位职责： 1.根据学生个体差异，科学设计并实施数学、藏文及英语学科教学，持续优化授课质量； 2.制定教学计划，精心准备教案与教具，及时批阅作业，并开展阶段性学业测评； 3.主动参与校方组织的各类教学实践活动，助力学生综合素质提升； 4.保持与学生、家长及教师团队的顺畅交流，共建积极向上的学习环境； 5.持续研习前沿教育理念与教学方法，增强课堂互动性，提升学生学习动力与效果。 任职要求： 1.热爱教育工作，具备扎实的教学能力与持久的耐心； 2.掌握数学、藏文及英语科目的有效教学方式，能设计生动且富有成效的课程内容； 3.具备良好的沟通协调能力，善于团队协作； 4.富有责任心，积极承担教学任务及学生课业辅导工作； 5.乐于构建和谐的家校关系，提供专业化的学习建议与支持； 6.应聘人员须具备相应学科的教师资格证。

职责: 1、指导本硕博学生完成学位论文及期刊投稿相关工作 2、在选题设计、开题报告撰写、论文结构搭建、文献检索、数据采集、模型构建、数据分析、期刊推荐等环节提供专业辅导 （全学科接受报名，支持兼职） （杜绝dx！严守学术规范） 要求: 1、毕业于国内外重点高校的硕士、在读博士、已获博士学位人员、博士后、讲师、研究员、工程师或教授级科研人才，具备SCI、SSCI、南核、北核、EI等高水平核心期刊发表或投稿经历 2、富有服务意识，热爱教育事业，具备良好的沟通能力 3、涵盖管理学、经济学、金融学、法学、心理学、医学、工学、教育学、计算机科学、艺术学、电子信息、文史哲等相关专业，不限具体方向 工作形式： 支持兼职岗位，采用线上一对一辅导模式，无需线下坐班，可居家办公，授课时间自由安排，按课时结算，收入可观 期待你的加入，助力知识价值高效转化

岗位职责: 1.负责各学科课程讲授，保障学生在不同科目中实现既定学习目标； 2.参与校方组织的教学研讨活动，持续优化教学水平与授课方式； 3.结合学生的学习表现及实际需求，动态调整并完善教学方案； 4.关注学生学业进展与心理状态，定期与家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.具备深厚的学科功底和娴熟的教学能力； 2.能够有效调动并保持学生对多学科课程的学习积极性； 3.拥有良好的沟通协调能力与团队协作意识，善于与学生及家长互动交流； 4.能根据学生学习状况及家长意见灵活调整教学计划，具备快速响应能力。

岗位职责： 1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作； 2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划，激发学习动力并提升学业表现； 3、积极参与教学活动的策划与实施，挖掘学生潜能，助力综合素质发展； 4、定期与家长交流学生学习情况，建立有效反馈机制，协同推动学生成长； 5、关注教育领域发展趋势，持续优化教学理念与授课方法，提升教学水平。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业者优先； 2、热爱教育行业，富有爱心、耐心，具备强烈的责任意识； 3、具有良好的语言表达能力及组织协调能力； 4、有小初高学科教学或学生托管工作经验者优先； 5、能适应周末及节假日上班，接受灵活的教学排班安排。

有教学经验

本科及以上学历，师范类相关专业背景，具备教学实践经验。 工作内容 1、承担学科授课任务，保障教学过程规范及学习成效达成 2、参与课程设计与教学改进，持续优化教学策略与实施方式 3、定期与学生及家长沟通交流，跟踪学业表现并支持成长发展 任职要求： 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任意识 2、能根据学生特点采用多样化教学方式，因材施教 3、具备协作意识，积极参与团队教研与教学质量提升活动

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工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：08:00-12:00、14:00-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-29 工作内容 1、承担美术课程授课任务，引导学生发现艺术乐趣，提升审美与创意思维 2、结合学员实际情况，设计并优化教学方案与授课方式 3、参与课程资料筹备及课后学生创作成果的点评与反馈 任职要求： 1、具有较强的授课能力与沟通亲和力，能与学生形成良好互动 2、热爱美术教学工作，善于运用多样化教学形式开展课堂活动 3、具备责任感，能准时履行教学职责并保障教学质量

全日制本科以上绘画相关专业毕业

熟悉的工笔国画画师，带一定油画基础，有多年做装饰画经验，我们是做装饰画不是培训机构

要求生动讲解美术知识，示范创作技巧，引导孩子发挥想象力。 薪资待遇优厚！

美术老师

有教学经验

一、核心招聘要求 1.学历与专业：普遍要求本科及以上学历，美术学、绘画、艺术设计、美术教育等相关专业优先，部分机构或应届生可放宽至大专。美院或师范类高校毕业者在学校招聘中更具优势。 2.专业能力：需具备扎实的素描、色彩、速写等基础功底，精通至少一种细分领域（如水彩、油画、动漫、艺考培训等），能独立创作高质量作品。 3.资格与经验：持有中小学美术教师资格证者优先，1-3年相关教学经验为佳，优秀应届生可适当放宽；艺考方向需熟悉考情，少儿方向需了解儿童心理。 4.综合素养：具备课程设计、家校沟通、课堂应变能力，有爱心与责任心，能适应培训机构周末、节假日工作或学校教研安排。 二、主要岗位职责 1.教学核心：按大纲制定教学计划，开展素描、色彩等课程教学，针对不同年龄段（少儿3-16岁/初高中/成人）或艺考需求设计内容，提升学生技能与审美。 2.学情管理：评估学生作品与学习成果，提供针对性反馈，与家长同步进展，建立良好家校关系。 3.教研与活动：参与集体备课、课程研发，组织学生参加美术比赛、展览等实践活动，部分机构需协助招生宣传或公开课教学。 4.自我提升：参与培训、个人创作或教材编写，更新教学理念与方法。

1：能完成教学任务 2：能独立和家长这边完成沟通

融合教育老师招聘（6岁左右低年龄段） 一、薪资待遇 月薪[X]元-[X]元，具体根据个人能力和经验面议。享受五险一金、带薪年假、节日福利、生日福利、绩效奖金等。 二、岗位职责 1. 负责为6岁左右低年龄段的特殊儿童制定个别化教育计划（IEP），设计并执行针对性的融合教育课程。 2. 观察和记录儿童的学习进展、行为表现和情绪状态，定期对儿童的发展情况进行评估，根据评估结果及时调整教学策略和计划。 3. 与普通幼儿园或小学教师密切合作，共同开展教学活动，为特殊儿童融入普通教育环境提供支持和指导。 4. 积极与家长沟通，反馈儿童在学校的学习和生活情况，了解儿童在家中的表现，共同促进儿童的成长和发展，提供专业的家庭康复建议。 5. 参与教研活动，与团队成员分享教学经验和心得，共同探讨教学中遇到的问题及解决方案，不断提升教学质量。 6. 维护教学环境的安全和整洁，准备教学所需的教具和材料。 三、任职要求 1. 大专及以上学历，特殊教育、学前教育、心理学、康复治疗学等相关专业优先。 2. 有1-3年融合教育教学经验，优秀应届毕业生也可考虑，有针对6岁左右儿童教学经验者优先。 3. 持有教师资格证、康复治疗师证、心理咨询师证、孤独症上岗证等相关证书者优先。 4. 熟悉儿童身心发展特点和学习规律，了解特殊儿童的常见障碍类型和干预方法，如自闭症、发育迟缓、学习障碍等。 5. 具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够与家长、同事、其他教育专业人员有效沟通合作。 6. 富有爱心、耐心和责任心，喜欢孩子，具有较强的亲和力，能够建立良好的师生关系。 7. 具有较强的学习能力和创新精神，愿意不断学习新的教育理念和方法，改进教学工作。 四、工作环境与团队氛围 我们拥有舒适、温馨的教学环境，配备先进的教学设备和丰富的教学资源。团队成员之间相互支持、合作默契，定期组织专业培训和团队建设活动，共同提升专业素养和团队凝聚力，致力于为特殊儿童提供优质的融合教育服务。 五、行业趋势与岗位优势 随着社会对特殊教育的关注度不断提高，融合教育成为特殊教育发展的重要趋势，对专业融合教育教师的需求日益增加。本岗位提供广阔的职业发展空间，有机会参与各类专业培训和学术交流活动，提升个人专业能力和行业知名度。同时，您将有机会见证特殊儿童在融合教育环境中的成长和进步，收获满满的职业成就感。 六、工作地点 [具体工作地点]碧江金楼天地 七、应聘方式 请将个人简历发送至[邮箱地址]，邮件主题请注明“融合教育老师应聘-姓名”，或致电[联系（微信同号）

1.依据学生个体差异，设计教学方案并实施针对性课程讲解。 2.在教学过程中适时安排测验，评估学生学习进展与辅导效果。 3.负责一对一授课工作，承担课业辅导、疑问解答及作业、试卷批改等任务。 4.参与教学方法的探索与研讨，为优化教学策略与创新教学方式提供可行性建议。

长期招聘初高中兼职全职教师。 岗位职责： 1.掌握中学阶段学科知识结构与考试重点，能够结合学生学习情况，设计个性化教学方案，编写课后测评题目及相关练习资料； 岗位要求： 1.对中学课程教学具备系统性的方法归纳与实践经验； 2.热爱教育事业，关爱学生，具备教育理想，致力于推动区县教育均衡发展与教学质量提升； 3.具备良好的学习能力，乐于接受挑战并积极探索教学创新； 4.本科及以上学历，拥有两至三年初高中学科教研或教学经历者优先。

1.监督学生每日学习进度 2.发送学生当天练习任务 3.汇报学习进展与表现

工作周期：2025-06-05~2025-07-31 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-30 工作时间： 6月初或6月10号开始工作，持续至7月底（可做暑期兼职，也可长期参与） 工作地点： 安庆周边乡镇教学点 工作内容： 1.前期协助教学点负责人开展招生宣传工作（约一个月） 2.后期承担学生文化课程教学任务，需具备扎实的专业基础 3.可自主选择开展一对一或一对多授课模式，收入与教学量挂钩 工资明细： 1.招生宣传期间享有相应阶段工资 2.大班授课享受课时费用 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 总薪资构成：招生工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成（综合月收入约4.5k-9k） 薪资结算时间：完工后前2天内完成发放 任职要求： 具备过硬的文化课专业能力，有教学经验者优先，对教育行业有热情 备注说明： 1.主要面向2025年准研究生、2025年专升本考生、大四学生或6月初起有充足时间者 2.工作周期为6月初至7月底左右（后期如有意愿可申请继续留任） 3.热爱教育事业，关心学生成长 4.公司提供实习证明，并安排住宿 5.团队成员年龄相仿，工作氛围轻松，无职场压力

一、招聘岗位： 理科教学老师：数学、物理、化学 文科教学老师：语文、英语 招聘对象：24届、25届、26届本科及以上高校毕业生 二、岗位职责： 1、依据学科教学大纲完成备课、教案编写及授课任务，确保教学质量稳定达标； 2、结合学生实际学习情况制定并实施个性化教学方案，提供学习方法指导及课后跟进服务； 3、激发学生学习积极性，培养良好学习习惯，开展学业引导与心理支持工作； 4、系统梳理学科知识体系，参与教研活动，结合考试大纲与题型变化优化课程内容； 5、定期与家长沟通交流，及时反馈学生学习进展，协同提升教学服务成效。 三、岗位要求： 1、具备本科及以上学历； 2、热爱教育行业，关心学生成长，具有高度的责任感和耐心； 3、作风正派，以身作则，认同机构教育教学理念； 4、具备较强的学习意识和自我推动力，能迅速适应高强度教学节奏； 5、积极进取，富有团队协作精神，具备良好的沟通配合能力。 四、工作时间： 周一周二双休，上班时间，早班：09:00-18:00，晚班时间与校区沟通 五、工作地点： 重庆主城九区共27个直营校区，可综合分配 六、薪资待遇：底薪+课时费+奖金，综合薪资6-12K，寒暑假1W+ 七、福利待遇 拥有完善的晋升机制、激励机制、培训体系，丰富多样的福利体系： 1、五险、新人关照金、带薪年假、奋战带薪假、绩效嘉奖包、年终奖 2、公费旅游、节日福利、入职纪念日会、丰富的团建、生活关怀等 3、训练体系：入职后多维度培训学习，应届生专属领行班、干训班、西大心理学、外派游学 4、职业发展路径：老师初级-中级-高级-特级-教研员-教研主任

老师招聘 工作时间： 6月初或6月10日开始，工作至7月底（可做暑期兼职，也可长期） 工作地点： 安庆周边乡镇教学点 工作内容： 1.前期协助教学点负责人开展招生宣传工作（约一个月） 2.后期承担学生文化课程教学任务，需具备扎实的专业基础 3.可自主选择参与一对一或一对多授课模式，收入与工作量挂钩 工资明细： 1.招生期间享有固定招生补贴 2.大班授课按课时计酬 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入：招生补贴+课时费+各项提成（月均收入4.5k-9k） 薪资结算：完工前两天内统一发放 任职要求： 具备扎实的文化课专业知识，有教学经验者优先，热爱教育事业 备注： 1.主要面向2025年准研究生、2025年专升本考生、大四学生或6月初起有充足时间者 2.工作周期为6月初至7月底左右（后期如有意愿可申请继续留任） 3.热爱教育行业，关心学生成长 4.公司提供实习证明，住宿全包 5.团队成员年龄相仿，工作氛围轻松无职场压力