岗位职责: 1.承担初高中学科的授课任务，保障教学水平及学生学习成效 2.参与教学计划的设计与实施，持续改进教学策略与方式 3.保持与学生及家长的有效交流，掌握学生情况，给予针对性的学习建议与支持 任职要求： 1.拥有较强的沟通能力与协作意识，善于与学生和家长建立良好互动关系 2.热爱教育事业，能适应弹性工作安排，积极提升自身专业素养 3.具备高度的责任感和职业道德，致力于为学生提供优质的教学服务

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：依据订单协调时间 结算方式：周结 招聘截止日期：2026-09-01 招聘周末初高中数理化家教老师。 任职条件：具备教学经验或持有教师资格证者优先。 支持试讲环节，可接受学生试课体验。 欢迎备考公务员或在职教师报名参与。 开学阶段，学生仅周末有空余时间。 薪资面议 工作地点位于襄垣 每小时薪酬60-120元 视教学资历情况可适当上调。 城区内兼职教师亦可应聘。 课时费用可商议，支持单节课结清或按月结算。

岗位职责: 1. 承担初高中学科课程的授课任务，保障教学水平及学生学习成效 2. 参与教学计划的设计与实施，持续改进和提升教学方式 3. 保持与学生及家长的有效交流，掌握学生情况，给予针对性的学习建议与支持 任职要求： 1. 具备较强的沟通能力与协作意识，善于与学生和家长建立良好互动关系 2. 热爱教育事业，能适应弹性工作安排，积极精进自身专业素养 3. 具有高度的责任感和职业道德，致力于为学生提供优质的教学服务

1、主要承担小学阶段作业辅导相关工作 2、工作态度认真，具备标准普通话表达能力 3、热爱儿童教育，富有责任心，仪态端正大方 4、大专及以上学历，持有教师资格证且有教学经验者优先 联系电话：*************（李老师）

现有闲置教室寻求合作 书法、美术、口才、珠心算、幼小衔接等各类独立教师均可洽谈合作事宜

岗位职责: 1.承担学生的日常授课任务，保障教学过程的高质量开展； 2.参与校内教学交流与研讨，持续优化教学策略与技巧； 3.辅导学生完成学习任务，提供针对性的学习支持； 4.建立良好的师生互动，打造积极向上的课堂环境。 任职要求： 1.具备高度的责任感和耐心，善于与学生进行有效沟通； 2.拥有团队协作意识，能与教师团队协同推进教学工作； 3.热爱教育事业，具备迎接工作挑战的积极性； 4.能结合学生个性特点，策划并执行生动有趣的教学方案。

岗位职责: 1. 承担学生日常授课工作，保障教学过程的规范与质量； 2. 参与校内教研活动，持续优化教学策略与实施方式； 3. 辅导学生课业学习，提供针对性的学习支持与指导； 4. 建立良好的师生互动，促进积极向上的课堂环境。 任职要求： 1. 具备高度的责任意识和耐心，善于与学生进行有效交流； 2. 拥有协作精神，能与教师团队协同推进教学目标； 3. 热爱教育事业，具备迎接工作挑战的积极性； 4. 能依据学生个性特点，策划并开展生动有趣的教学环节。

1. 主要承担小学阶段课后作业辅导工作； 2. 工作态度认真，具备良好普通话表达能力，富有责任心与耐心； 3. 要求具有大专或以上学历；

负责日常学生安排接待家长，与家长和学生沟通代课初高中的老师

小学生信息学奥赛指导教师

过完年的姐妹 黎城小飞象母婴招聘导购 联系电话☎：

招小件铸工2名，厂在山西长治，不受环保影响，欢迎加入团队

招聘 长治钱小馒鲜蒸坊（美味美长治直营店） 复兴小区南门 现招员工1名，负责门店日常接待、收银、理货等工作，待遇面议。 ☎ 联系电话：

招聘建筑工程工长、技术员，工作地点在长治地区，要求有十年以上工作经验，年龄45岁以下，有较强的技术水平和管理能力，能独立完成项目工程，工资面议。联系电话

急需一名锅炉工和厨师，有意电话联系

检查初中生英语作业并讲解。

惠州市惠阳区深圳大亚湾淡水教师

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

1、负责私立民办高中，清北班教学工作。 2、希望教学经验丰富，有培优经验，有带尖子生的经验。 3、职位为线下授课，全职岗位，直接和私立学校签合同。 4、正常大班教学，班级人数在40-45人左右。 5、九大学科（语文，数学，英语，物理，化学，生物，地理，历史，政治），均有需求。

招聘：债务规划师（过节福利+国家法定节假日休息） 薪资：4000-6000 岗位描述：<BR>只需要把业务推广出去，全国范围内都可接单操作<BR><BR>薪资待遇：<BR>4000-6000元/月，过节福利+国家法定节假日休息<BR>

招聘员工（25-45岁） 年也过完了，该出来挣钱了 2.工资待遇：底薪+提成+奖金+补助+工龄工资 3.工作时间：上下午倒班六个小时 4.管饭！ 有意向者请联系：

招聘：职业规划师（交五险 薪资4000-7000） 薪资：4000-7000 岗位描述：<BR> 分析客户职业诉求，结合其能力与市场趋势，制定个性化职业发展方案，提供求职、转型等指导，助力实现职业目标。<BR> 有经验者优先<BR><BR><BR>薪资待遇：<BR> 4000-7000

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2029-01-24 工作形式：招募线上题目讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，支持居家办公，平台题库资源丰富，可提供实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库充足，支持按量产出；项目持续稳定，不受地域限制 时间自主安排，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目将根据当前需求动态调整，具体以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期激励奖金，部分学科享有新加入奖励！

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2029-01-24 工作形式：招募线上题目讲解教师，无需固定时间与地点，支持居家办公，平台题库丰富，可提供实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题库资源充足，支持按量完成；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主掌控，收入水平可观 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，具体以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期激励奖金，部分学科享有新用户推荐奖励！

工作内容 1、承担高中生物课程的授课及备课任务，保障教学过程的高效与质量 2、参与校方组织的生物类竞赛及实验实践项目，助力学生拓展兴趣与综合能力 3、定期与家长交流学生学习情况，提供专业化的学习建议与教育支持 任职要求： 1、拥有扎实的生物学专业基础和教学素养，善于调动学生学习积极性 2、具备良好的沟通能力和协作意识，能与学生及家长保持顺畅互动 3、热爱教育事业，具备适应教育动态发展的意识与能力

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