岗位职责： 1.负责考研专业课的线上授课，确保教学质量； 2.准备和整理复习资料，包括真题解析； 3.与学生进行有效沟通，提供专业指导； 4.跟踪学生学习进度，及时解答学生疑问； 5.保持良好的职业道德，为人耐心正直。 任职要求： 1.高分上岸，有相关辅导经验者优先； 2.语言表达能力优秀，能够有效进行学生沟通； 3.要有配套复习资料，真题者优先； 4.保持良好的职业道德，为人耐心正直。

教师岗位职责 工作内容 1. 熟悉并落实公司培训标准，提升专业能力，确保每位学员获得优质的学习体验。 2. 负责线上课程中学员的全流程教学管理。 3. 及时解答学员疑问，处理其日常学习中遇到的各项问题。（学员覆盖小学四年级至高中三年级） 4. 检查学员每日学习成果，并规划次日学习安排。 5. 记录并归档学员每日学习情况，做好信息管理工作。 6. 定期完成重点难点题型及课程内容的录播制作。 7. 协同团队推进各项教学任务，参与课件设计、教研活动等相关协作工作。 8. 完成上级安排的其他工作任务。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备1年以上相关经验，专业不限。 2. 具备良好的职业操守，工作认真细致，作风严谨，执行力强。 3. 普通话标准，具备较强的沟通表达能力。 4. 逻辑思维清晰，学习能力强，熟练操作各类办公软件。 5. 热爱教育事业，性格开朗亲和，富有感染力，具备教师应有的气质与表现力。 岗位福利：薪资待遇 1. 无责任底薪+课时费+补贴及绩效奖金+全勤奖，综合收入8k以上 2. 表现特别优异者有机会晋升为教研组长，承担团队管理职责。首月保底工资3000元，工作时间早8:30-晚17:30，每周日单休。 岗位经验：每日工作内容梳理如下： 1. 开展教研整理工作，涵盖各年级各学科教材版本、知识框架、重难点及易错题型归纳。 2. 持续推进题库建设，按进度每日新增题库内容50条。 3. 制作并录制教学类视频10条。 4. 录制心理辅导类视频2条。（主题包括亲子关系、家庭教育、青春期学生沟通技巧等内容） 5. 掌握各年级常用教辅资料版本及其难易程度情况。 6. 填写工作日志，汇报当日工作进展。

1、负责小号学科的教学与教研工作 2、具备扎实的管乐教学背景，熟练掌握小号、长号、圆号等乐器教学 3、拥有丰富的考级辅导经验，能够有效指导学生通过各级考试 4、富有童心与责任心，善于与家长沟通，形成良好的家校互动 5、积极参与教学改革研究及试点实践，为教学创新提供可行性建议 6、完成教学部门主管交办的其他相关工作 任职资格： 1、本科及以上学历，专业音乐院校毕业者优先 2、具备多年教学实践经历，有一定教学研究基础 3、具有三年以上实际授课经验 4、掌握教育心理学相关知识，具备较强的课堂组织与讲授能力 5、普通话标准，语言表达清晰流畅 6、热爱教育行业，工作态度积极，具备高度的责任感和主动性

上班时间 晚托周一至周五13:00-20:00；寒暑假周一至周五8:00-18:00。周末及法定节假日休息。 福利待遇 1.底薪+带班费+课时费+绩效+法定节假日+周末+餐食+培训+团建活动 2.试用期三个月。 岗位职责 1.负责校区学生的日常管理，提供个性化的学生服务，涵盖学生接送、生活照护及作业辅导等工作。 2.引导学生养成良好学习习惯，提升其自主学习能力。 3.定期与家长保持沟通，及时反馈学生学习进展，协助学生全面发展。 4.积极参与总部组织的课程培训及相关业务学习。 5.按要求完成备课、授课等教学工作流程。 岗位要求 1.大专及以上学历，持有教师资格证者优先考虑。 2.热爱教育行业，喜爱孩子，具备爱心、耐心、责任心，亲和力佳。 3.语言表达清晰，沟通顺畅，擅长人际互动。 4.乐于学习，积极进取，愿意参加各类培训，具有较强的自我成长意识。

1. 承担学员的思想引导及素质类课程授课任务（如美术、书法、口才、舞蹈、音乐等）； 2. 负责教学基地的日常安全管理，及时处理并上报学员突发情况； 3. 与家长保持顺畅沟通，定期汇报学生在校表现并提供成长建议； 4. 熟练操作办公软件，能高效完成教学资料与文档的整理工作； 5. 可接受24小时住校安排，提供食宿，要求执行力强，情绪稳定，具备较强抗压能力； 6. 年龄22-30周岁，有志于教育行业发展（具备拓展训练经验、住校教师经历或持有驾照者优先）。

一、岗位职责： 1. 承担指定学科的教学任务，提升学生学习能力； 2. 参与学科教研工作，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。

【工作职责‌】 1、承担考研管理类联考199科目中逻辑、写作、数学的教学授课及课后答疑等相关教学任务 2、做好课前准备工作（包括备课、教具准备）以及课后学习反馈，保障教学过程高质量完成 3、积极参与学科教研工作，不断提升教学水平并推动课程内容持续优化 【任职资格‌】 1、须具备研究生学历，所学专业与授课科目相关，普通话表达标准流畅； 2、掌握扎实的学科知识，了解考试重点与命题规律，具备良好的语言表达能力和亲和力，有相关教学经验者优先考虑

【岗位职责】 1. 教学支持：协助主讲教师完成教学任务，为学生提供课前预习指导、到课情况跟进、课堂学习辅助、疑问解答、作业批阅及重难点知识辅导，帮助学生解决学习过程中遇到的各类问题； 2. 服务转化：深入理解课程内容与产品体系，通过高质量的服务提升用户满意度，推动用户持续参与课程学习，完成续报目标，保障服务成果落地。 【公司福利】 1. 入职即享六险一金+带薪年假+团队建设活动+年度健康体检 3. 公司为每位员工配备办公电脑、iPad、手机等必要工作设备 4. 无需外出、无需自主招生，生源由公司统一分配 薪酬构成：无责任底薪3000元+生活补贴500元+绩效奖金，综合收入6-10K+ 该岗位涉及课程后续服务与二次续费相关工作，工作时间13:00-22:00，每周中间安排双休，不接受者请勿投递，谢谢配合

有经验薪资可议！有经验薪资可议！ 和平校区：长白岛幸福里/134中学 皇姑校区：珠江五校附近 科目需求：小初高语文、小初高数学、小初高英语、初高物理、初高化学、初高生物、初高文综 主要负责课前准备、课堂教学，专注教学能力提升（无销售任务），实行半天工作制 【任职要求】 大专及以上学历，欢迎新人加入，具备家教或补习经验者优先考虑，成熟教师入职即可安排授课，新手提供带薪系统培训 【你将负责】 参与学科备课：依据教学计划与学生学情，设计教案、制作课件及整理教学资料； 专注课堂讲授：清晰讲解知识要点，重视学生互动反馈，调动学习积极性； 参与教研活动：协同团队完善课程内容，改进授课方式，持续提高教学水平。 【我们能提供】 薪资待遇：无责任底薪（初期享保底收入）+ 课时提成 + 绩效奖励，初中教师月均收入5000-8000+元，高中教师月均8000-15000+元，寒暑假排课高峰阶段收入不设上限； 工作时间：每周一休息，周二至周五13:00-17:00，周六周日9:00-17:00，每月安排休息5-6天，另享带薪福利假期； 福利保障：入职即享带薪培训、节日礼金礼品，缴纳五险，享有带薪年假，支持灵活调休； 团队氛围：定期开展团建活动，同事年轻化，工作环境开放轻松，拒绝僵化管理，沟通高效融洽。 提交简历后，招聘负责人将第一时间与你联系，机会难得，期待你加入我们的教育团队！

一. 招聘对象 毕业时间为2026年6月1日-2027年12月31日的海内外高校毕业生，985院校优先考虑 二. 招聘岗位 高中教师：数学、物理、化学、英语 初中学习机教师：数学、语文、英语、物理、化学 小学素养教师：博文、思维、双语 三. 工作城市 北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、济南、合肥、厦门、福州、青岛、长沙、天津、太原、常州、大连、东莞、贵阳、呼和浩特、洛阳、南昌、南宁、南通、泉州、沈阳、石家庄、泰州、唐山、襄阳、许昌、烟台、盐城、扬州、昆明、长春、镇江、郑州、珠海、大连、洛阳、烟台、兰州、绍兴、宁波、开封、淮安、无锡等50余个城市自由选择 四. 福利文化 【薪酬】 底薪+课酬+奖金模式，依据城市等级与学历背景综合保障年薪12-25万，平均每季度享有调薪机会 【成长加油站】 • 多元化学习资源：涵盖通用技能、教学能力、中欧在线课程、管理培训及行业峰会参训机会，全面支持个人发展 • 教师职业发展四通道：提供教学、管理、师资培训、课程研发四大晋升路径，助力匹配适合的成长方向 【嗨fun每一天】 • 丰富多彩的节日活动与项目庆祝会，打造专属团队欢乐时光 • 异业合作福利，凭工牌享受餐饮娱乐多重优惠 【生活大礼包】 • 五险一金，基础保障全面覆盖 • 年度集体旅游，携手同事共览山河美景 • 带薪年假，包含法定假期与额外休假，平衡工作与生活节奏 • 生日、礼金及节日惊喜礼品，铭记人生重要时刻 • 员工互助基金，互帮互助共渡难关 • 年度健康体检，守护身体状态迎接每一天 • 员工专属优惠：本人及子女报课享5折，亲友可享8折优惠

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招聘：翻译|法律|教育|咨询 » 教师 岗位职责：   1. 负责幼儿园日常教学活动的组织与实施，制定并执行教学计划。   2. 关注幼儿成长发展，开展科学合理的教育与保育工作。   3. 与家长保持良好沟通，反馈幼儿在园表现，协助家长进行家庭教育。   4. 协助园所完成各类教学评估及活动策划。   5. 保持教室环境整洁，维护幼儿安全与健康。   任职要求：   1. 大专及以上学历，学前教育或相关专业优先。   2. 具备1-3年幼儿教育工作经验，有教师资格证。   3. 热爱幼儿教育事业，具备良好的沟通能力和责任心。   4. 熟悉幼儿心理发展特点，能够耐心细致地开展教学工作。   5. 具备团队合作精神，能适应园所日常工作的节奏与要求。

心理 （1）国内外高校硕士研究生及以上学历学位的2026届师范类专业毕业生（硕士研究生层次须为相应学科的学科教学专业），具有硕士学位。（2）部属师范大学2026届师范类专业本科学历学位毕业生（物理、体育学科对师范类专业不作要求）。（3）江西省属公费师范生培养院校（江西师范大学、江西科技师范大学、赣南师范大学）2026届师范类专业本科学历学位毕业生（物理、体育学科对师范类专业不作要求）。招聘要求：1.所学专业与应聘岗位一致，专业要求参照江西省2025年中小学教师招聘公告中的《江西省中小学教师招聘岗位专业要求参照目录一览表（2025年修订）》执行；2.具备高中层次、对应学科教师资格证；3.身心健康，无违法违纪行为及无参加邪教组织记录，年龄原则上不超过38周岁。 薪资福利:被聘用者为事业单位全额拨款编制，享受国家政策规定的薪酬待遇。 招工人数:1名 网上报名至2026年4月9日12:00；现场报名4月10日9:30-12:00于江西师范大学（瑶湖校区）惟义楼3403教室。服务期不少于五年。笔试4月11日，面试4月12日。

本公司是一家从事6-12儿童岁专注力、记忆力、英语记忆方法学能训练机构、通过记忆方法来提升学习能力的课程。（要求有责任心、有耐心、喜欢小朋友、性格开朗（有教师资格证书优先） 岗位职责：1、备课、带班授课 2、家长沟通维护 3、上课，都有课件和教材

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

欢迎各位大四/毕业同学投递实习简历，合适的话会在30分钟内回复并介绍具体实习安排~ 【实习岗位职责】 1. 协助教师开展中小学教育培训课程的教学辅助工作，涉及语数英、物化生、政史地、日语等多个学科 2. 辅助采用多样化教学方法，帮助提升学生的学习兴趣和效果 3. 参与教学内容的整理、策划及教材准备等辅助工作 【实习福利待遇】 1. 实习薪资：5-8k/月，表现优异者可达到8-12k/月 2. 入职即享免费专业培训，快速熟悉教学流程；提供住房补贴或协助安排实习宿舍 3. 跟随学校教学节奏，享受寒暑假小长假，团队不定期组织实习团建活动 4. 表现优秀者可获得转正优先录用机会，提前锁定正式岗位 【实习地点】 1. 实习地点覆盖广州、深圳、东莞、佛山、中山、惠州等地，可就近安排 2. 均位于地铁周边，交通便利；接受无经验小白，提供全程带教指导 【任职要求】 1. 大四在读学生，专业不限，对教育行业有兴趣 2. 具备良好的沟通能力和团队协作意识，积极主动配合工作 3. 愿意学习并尝试运用多种教学辅助手段，适应不同学生的学习需求 【加入的理由】 1. 宝贵实践机会：提前接触真实教学场景，积累课堂经验，为职业发展打下基础 2. 系统学习成长：提供岗前及实习期间的针对性培训，快速提升教学辅助技能 3. 轻松团队氛围：团队以90后、00后为主，沟通无隔阂，实习过程轻松有趣，还能认识同频伙伴

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-15 工作形式：招募线上题目讲解教师，时间地点灵活，支持居家办公，平台题库丰富，可提供实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题库资源充足，支持按量完成；项目持续稳定，不受地域限制 时间安排自由，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，具体以沟通结果为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期奖励，部分学科享有新加入激励

招聘招沈北道义正良区域兼职贴单员计件工资，工资日结。联系电话，

一、岗位职责： 1. 承担相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 具备所授学科扎实的专业基础； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总

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任职资格：（请认真阅读以下条件，符合者方可申请） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称人员：年龄不超过65周岁，具备本科及以上学历，须持有省级人社厅认定的高级职称，且在本专业领域从事教学研究或行业实践工作满10年； 2. 博士（后）人才：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***院校，各阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称人员：应具有硕士学位，本科及硕士均毕业于***院校，专业方向一致，须具备省级人社厅认定的中级职称，具有“双师”素质或能开展双语教学者优先； 4. 硕士人才：获得硕士学位，本科及硕士均毕业于***院校，专业方向一致，并具备5年以上相关工作经验，可胜任双语教学者优先。 任教课程包括：大学体育、三大球、三小球、健美操、瑜伽、高尔夫、散打等

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岗位职责： 1.根据学生学习情况和需求安排教学内容，并实施教学； 2.认真备课、授课，参加教研活动，提升自己的教学能力，丰富教学经验； 3.学生作业批改，对学生的学习成效进行跟踪； 4.以提高学生成绩为教学目的，能有效的激发和培养学生学习兴趣及学习方法，掌握学生的学习情况； 5.完成教学任务与教学目标及校长安排的其他教务工作； 任职要求： 1.全日制本科及本科以上学历，应届生优先； 2.具备良好的表达和沟通能力，普通话标准，知识储备丰富； 3.热爱教师工作，责任心强，工作认真踏实，具有服务意识。

【工作内容】 1. 承担【专升本英语】课程的教学及辅导任务，涵盖课堂教学、学习数据统计、学习进度跟踪与反馈等环节； 2. 关注学生学习状态，动态掌握其心理变化，及时沟通反馈并协助解决学习中遇到的问题； 3. 高质量完成教学任务，确保授课效果达标； 4. 负责晚自习期间的答疑辅导，并记录学员出勤情况； 5. 为学员制定个性化学习计划。 【任职要求】 1. 具备责任心、团队协作意识与敬业态度，对教育行业有热情； 2. 拥有良好的语言表达与沟通能力； 3. 英语相关专业统招全日制硕士及以上学历，条件优异者可放宽至全日制本科。（需具备实际授课经验） 【工作时间】 早9点至晚18点，午间休息一小时，法定节假日正常休假 【晋升通道】 助教-讲师-组长-教学校长-教学经理-片区教学总经理-教学总监 【薪资构成】 底薪+课时费＋试讲费，综合收入8k-20k 【其他福利】 1、提供带薪岗前培训 2、依法缴纳社会保险 3、享受带薪假期（含5天年假、婚丧假、产检假、产假、哺乳假） 4、每日供应水果零食及下午茶 5、享有各类节日福利待遇

职责描述 1. 担任小学语文学科条线的负责人，统筹语文教师团队的日常运营与绩效考核工作； 2. 系统设计教师发展路径，定期开展专业培训及教研分享活动，持续提升团队教学能力与专业水平，保障团队稳定高效运转； 3. 牵头推进小学语文教学研究，紧跟教育政策导向与行业发展趋势，结合区域学情，在集团标准化课程体系基础上实施本地化课程研发与迭代优化，确保教学内容既符合课标要求，又能切实满足学生学习需求，提升教学成果与口碑； 4. 以学生留存为核心目标，制定并落实有效的教学服务策略，优化学习体验，促进学业进步，提高家长与学生的满意度和黏性，确保每学期学科续读率达成设定标准； 5. 构建完善的教学质量监督机制，定期组织教学检查、随堂听课与评课反馈，及时识别并解决教学中的问题，推动教学质量持续提升。 岗位福利： 1. 全年享受20天带薪寒暑假，法定节假日按规定休假； 2. 每年安排一次省内公费旅游，每月组织一次部门或校区团建活动。 任职要求 1. 统招本科及以上学历，汉语言文学、教育学等相关专业优先，具备扎实的语文学科知识与教育理论功底； 2. 具备3年以上小学语文教学经历，同时拥有1年以上语文教学团队管理经验，熟悉小学语文教学规律及团队运作模式； 3. 具备优秀的沟通协调能力，善于激发团队协作，营造积极进取的工作氛围； 4. 具有较强的市场敏感度与应变能力，能根据教育环境与政策变化及时调整教研与教学策略。 持有小学教师资格证，了解本地区教学情况与教育市场者优先录用。