(1)认真完成备课、授课、作业布置与批改、月度测试等日常教学环节，保障个性化辅导质量，助力学生学业进步与综合素养提升； (2)加强家校互动，引导学生养成良好学习习惯，增强学习动力与成效； (3)配合咨询师及学管团队，共同做好学生与家长的服务支持，提升客户体验与满意度； (4)主动参与各类教研培训活动，持续精进教学技能，优化个性化教学实施效果。 任职要求： (1)热爱教育行业，认同“爱、责任、梦想”的个性化教育价值观； (2)工作态度端正，具备强烈责任感，愿将教育工作视为长期事业投入； (3)普通话标准，思路清晰，表达流畅，易于获得学生的喜爱与信任； (4)统招本科及以上学历，师范专业背景或持有教师资格证者优先，有教学经验者更佳。 职业晋升路径： 业务方向：实习教师—初级教师—中级教师—高级教师—特级教师

（1）扎实完成备课、授课、作业布置与批改、月度测试等日常教学任务，确保个性化辅导质量，有效促进学生学业进步与综合素养提升； （2）加强与家长的沟通协作，帮助学生养成良好学习习惯，增强学习动力与能力，持续提高学习成绩； （3）配合咨询师及学管团队，共同做好学生与家长的服务支持工作，提升客户满意度与信任度； （4）主动参与各类教学研讨与培训活动，不断提升专业水平，优化个性化教学实施效果。

(1)认真完成备课、授课、作业布置与批改、月度测试等日常教学任务，确保个性化辅导质量，助力学生学业成绩与综合素养的提升； (2)加强与家长的沟通协作，帮助学生养成良好学习习惯，增强学习动力与成效； (3)配合咨询师及学管团队，共同做好学生与家长的服务支持，提升客户满意度与信任度； (4)主动参与各类教研培训活动，持续精进教学技能，优化个性化教学实施水平。 任职要求： (1)热爱教育行业，认同“爱、责任、梦想”的个性化教育价值观； (2)工作踏实尽责，具备将本职工作视为长期事业发展的态度； (3)普通话标准，思路清晰，表达能力强，易于获得学生的喜爱与认可； (4)统招本科及以上学历，师范专业背景，持有教师资格证者优先，有教学经验者更佳。 职业发展路径： 业务方向：实习教师—初级教师—中级教师—高级教师—特级教师

岗位职责： 1. 依据教学计划，承担高中政治学科的教学任务，保障课堂教学质量与实际成效； 2. 制定并落实因材施教的教学策略，助力学生提高政治理论素养及问题分析能力； 3. 按时参加教学研讨会议，协同教师团队交流教学经验与课程优化方案，推动教学水平持续提升； 4. 维护积极的师生互动关系，定期向家长反馈学生学习情况及需关注的问题。 任职要求： 1. 具备坚实的马克思主义理论知识，掌握高中思想政治课程的教学要求； 2. 拥有较强的课堂掌控力和教学规划能力，善于调动学生学习积极性； 3. 具备良好的沟通协作意识，能与学生、家长及教学团队保持顺畅交流； 4. 热心教育工作，责任心强、富有耐心，适应一定强度的工作节奏。

高中政治、历史、地理课程教学

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-25 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程的教学任务； 2.完成学生作业批改，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参加教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于授课，不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书之一，普通话水平达到二级甲等及以上； 2.教育学、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历，有青少儿中文教学经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有相应语言能力证明）； 4.授课风格生动活跃，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱教育行业，拥有良好的沟通表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的可排课时间段； 2.单次排课时长需连续安排至少2小时； 3.所承诺的可排课时间在6个月内保持相对稳定； 4.工作形式为线上远程办公，属于长期兼职性质。

工作内容： 1.承担初中及高中学科的教学任务，开展学科与教学研究，并负责试题命制及试卷批改； 2.根据学生实际学习情况，实施针对性的个性化教学； 3.定期参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课。 任职要求： 1.本科及以上学历，优先考虑师范类院校毕业生（具备相关工作经验者学历可适度放宽）； 2.具备一定年限的教学实践经历及教学研究经历。

岗位职责： 1.负责线下课程跟进，维持课堂纪律及场地设备的正常使用，完成考勤记录与统计，落实课后答疑任务，保障答疑响应及时、内容准确。法硕方向需承担全科目答疑支持 2.承担课后作业批改任务，根据统一安排开展线上或线下的主观题阅卷工作 3.学员学习督导：跟踪学员出勤与练习进度，组织实施抽背检查、个别面谈及心理辅导等工作 4.协助完成讲师接待及其他班级日常管理工作 任职要求 1.学历要求：硕士及以上学历 2.专业要求：法学类相关专业 3.必备证书：法律职业资格证书（A证）（法硕岗位不作此要求） 4.具备扎实的法学理论基础，了解法考命题规律，能清晰解析历年真题 5.普通话标准，表达流畅，具备良好的沟通协调能力与逻辑思维能力，文字功底较强 6.工作认真细致，责任心强，具备较强的敬业精神、服务意识和团队协作能力，能适应一定强度的工作节奏

具备相关工作经验，有班主任任职经历者优先考虑

岗位职责： 1.负责指定学科的教学工作，提升学生学习能力； 2.参与学科教研交流，持续精进教学专业水平； 3.按要求参加在岗培训，增强个人专业竞争力； 4.关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育事业有热情； 2.具备所授学科扎实的基础知识； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。

河北张家口招工一名，一天3.4百，管吃住，有意者电话联系。

干这个活，一天3.4百张家口管吃住，谁去说话就要一人

找几个保洁，要，工资4500，管吃管住，还有点废品，自己卖，，64岁以下，每月工资，3600，管吃管住，赶快跟我联系，

有去河北沽源冷棚干活的工人吗，来两个人，一个翻地种地的，一个浇水的，翻地的工资6500，浇水的5500，工资一个月一开支，有去的电话联系

张家口市桥东区招水暖安装/维修

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中/期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校本课程开发、教学竞赛及教师专业发展培训 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通协调与课堂管理能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备优秀实习或支教经历

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3. 关注学生身心发展，开展学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中/期末考试命题、阅卷及成绩分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研活动 任职要求： 1. 具备相应学科的高级中学教师资格证 2.热爱教育事业，责任心强，具备良好的师德师风和沟通表达能力 3.掌握现代教育技术，能熟练运用多媒体及在线教学工具 4. 具有良好的团队协作意识和持续学习能力 5.普通话标准，具备较强的课堂组织与管理能力

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学业水平 3. 关注学生心理与学习状态，开展个性化指导，协助学生规划升学路径 4.配合学校完成期中/期末考试命题、阅卷及成绩分析工作 5.积极参与班级管理或年级组工作，协同班主任做好学生德育与成长引导 任职要求： 1. 具备相应学科高中教师资格证，普通话二级乙等及以上 2.热爱教育事业，责任心强，具备良好的沟通表达与课堂组织能力 3. 熟悉新课标及高考改革方向，能胜任分层教学与学科素养培养 4.具有教育实习经历或教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础 5.遵守师德规范，无违法违纪及违反教育行业从业禁令记录

【岗位需求】 初高中各科老师(语数英物化文综任意一科) 【岗位职责】 1. 负责k12各科目专业1v1、小组班教学工作； 2. 参与科组备课、培训、学习等工作，提升教学水平； 3.通过家校平台给家长反馈学生掌握情况，定期沟通，提升教学服务质量。 【岗位要求】 1. 教师岗位本科及以上学历； 2. 性格开朗、善于沟通、富于创新、擅长调动课堂氛围； 3.可接受小白，但是前期愿意付出一定的时间和精力成长自己 【企业亮点】 1. 高薪资 业内领先的薪酬机制，试用/实习期综合月薪6-8k，转正:8-14k，奖金、提成上不封顶；全职第一年综合薪资12-18w，逐年递增。 2. 优福利 提供优质公寓式住宿，基础家电齐全（拎包式入住）； 提供前往各城市分校区的车费补贴 3. 精培训 提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的华景职业生涯； 4. 快晋升 良好的晋升渠道及激励机制，只要你有能力，年轻不是问题！ 5. 高效率 现场一站式面试，出面试结果速度快 6. 富文化 多姿多彩的企业文化活动，如团队旅游、团建活动、生日活动、集团运动会、户外拓展活动等。 【工作地点】 广东省粤港澳大湾区（深圳，广州，佛山，珠海，东莞等多校区可供选择）

一对一 一对多 小班课

一对一，一对多授课；学科教研；

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-12-27 1、主要承担英语速记相关日常任务 2、指导学生进行听力、阅读、写作及单词记忆训练 3、与学生开展互动式学习，实施一对一教学辅导 4、岗位为兼职性质，入门简单，易于掌握 5、英语专业背景优先，持有专四专八证书者优先考虑

岗位职责: 1. 负责学生多学科（以理科为主）学习进程的规划与跟进，保障教学效果 2. 与学生保持顺畅交流，掌握学习需求，给予针对性辅导 3. 策划并参与各类学习活动，打造积极向上的学习环境 任职要求： 1. 具备相应的初中教学能力 2. 拥有良好的沟通技巧和协作意识 3. 能科学安排学生学习任务，推动教学目标达成 4. 热爱教育事业，具备持续学习与适应新教学方式的能力

工作周期：2025-07-15~2025-08-15 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-08-29 急聘初中数学教师 【任职要求】 1.具备3年以上初中数学教学经验，掌握小升初、初一至初二、初二至初三阶段的教学核心内容； 2.有毕业班授课经历，曾在公立或私立学校任教者均可报名； 3.年龄不超过45周岁，能够适应每天承担5节以上课程任务； 4.擅长面向25人左右的班级授课，同时具备一对一辅导能力。 【薪资福利】 课时费300元/1.5小时，提供住宿保障

中小学语数英，等全部学科教师，我们要的是教育同路人，有教材资料，课件有教研团队打造课程，只要你课上hold住课堂，课下能温暖家长，小学/初高中各学科均可家人我们，让教学更有成就感！

1. 教学经验：需具备两轮及以上高中毕业班教学经历。 ​ 2. 能力要求：责任心强、耐心足，拥有过硬的教学能力，能够胜任一对一辅导及班课教学。 ​ 3. 班级规模：高中班课每班5-10人。 ​ 4. 授课安排：高中一期课程时长18天，年前授课10天（至腊月二十九），年后授课8天；每日排课4节及以上。 ​ 5. 薪资福利：班课费用面谈（意向薪资可标注300），提供宾馆住宿。 ​ 6. 学生情况：学生质量优良，学习基础扎实，课堂开展顺畅。 ​ 7. 其他说明：年后二期课程以一对一教学为主。 有意者可电话沟通详情，期待您的加入！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 1，担任在线一对一数学思维课程授课教师，单节课时长40分钟至1小时 2，支持居家授课，全国范围均可报名，具备iPad或电脑设备即可 3，具备大型教育机构教学经历者优先考虑 4，需具备良好责任感，课堂表现生动活泼，富有亲和力，能够吸引儿童注意力，品行端正 5，需保证稳定授课至少一年，确保学生学习过程的连续性，避免频繁更换教师 6，课酬按日结算发放 7，学生成功报名及续费可获得相应奖励

幼少儿英语教师： 工作职责: 依据校方提供的教学方案，面向3-12岁儿童开展英语课程授课；全程英文授课；对学生学习成效负责，达成既定教学目标，并持续反馈优化建议。 任职要求: 1.具备良好的英语口语表达能力及实际教学经验； 2.热爱教育事业，擅长与儿童互动交流； 3.对英语教学有热情，乐于探索和提升教学方式 福利待遇 1.基本薪资+课时提成 2.升班及续费激励奖金 3.保险+法定节假日 4.每年组织大型团队建设活动

(1)认真完成备课、授课、作业布置与批改、月度测试等日常教学环节，保障个性化辅导质量，助力学生学业成绩与综合素养的提升； (2)加强与家长的沟通协作，引导学生养成良好学习习惯，增强学习动力与成效； (3)配合咨询师及学管团队，共同做好学生与家长的服务支持工作，提升客户体验与满意度； (4)主动参与教研培训与教学交流，持续精进专业能力，优化个性化教学实施水平。 任职要求： (1)热爱教育行业，认同“爱、责任、梦想”的个性化教育价值观； (2)工作态度端正，具备强烈的责任心和事业心； (3)普通话标准，思路清晰，表达生动，易于获得学生的喜爱与信任； (4)统招本科及以上学历，师范类专业背景，持有教师资格证者优先，有教学经验者更佳。 职业晋升路径： 业务方向：实习教师—初级教师—中级教师—高级教师—特级教师

岗位职责： 1. 负责英语课程的教学工作，提升学生的阅读理解与书面表达水平； 2. 结合学生的实际英语水平和学习进度，设计针对性的教学方案； 3. 参与并协助开展校内各类英语相关活动，增强学生的学习积极性； 4. 定期与学生交流，掌握其学习动态，并给予及时的学习反馈； 5. 与家长保持联系，汇报学生学业表现，配合完成家校沟通任务。 任职要求： 1. 英语表达流利，语音语调规范准确； 2. 热心投身教育行业，富有责任感，具备耐心细致的指导能力； 3. 具备团队协作意识，能与同事协同提升教学品质； 4. 拥有较强的课堂组织与教学规划能力，确保教学有序高效进行。