工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-17:00 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-10 我们主要承接学生暑期托管与辅导，涵盖日常托管、班课教学、一对一及一对多授课形式，服务对象以中小学生为主，可根据个人擅长科目自主选择任教方向。 工作内容：前期负责招生宣传，因项目位于乡镇区域，宣传方式主要为在学校门口、集市发放宣传单页，并与家长沟通，鼓励其协助转发朋友圈等线上推广。无需相关经验，后期将统一组织培训，仅需性格开朗、踏实肯干、具备吃苦耐劳精神即可。 工作安排：6月起至7月5日为招生阶段，此期间根据实际出勤天数发放日薪及餐补；7月5日至8月5日进入正式授课期，按教学计划开展课程。 岗位福利：教师综合收入5000-8000元，现工作地点位于河南周口市沈丘县及安徽阜阳太和县，全程提供住宿支持。 若时间充足或具备相关经验，且有意愿承担管理职责者，可应聘校区负责人岗位，负责人月薪过万，具体事宜欢迎进一步沟通。

华通图书馆招领读老师！负责0-12岁少儿分级领读、书单推荐及阅读活动落地。要求有责任心、善于沟通，具备良好学习能力，热爱少儿阅读事业。工作轻松氛围好，喜欢孩子、想深耕少儿阅读的你，快来加入我们！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-03-31 岗位要求 1.计算机相关专业或具备相关实践经验者优先 2.具备一年以上乐高wedo机器人教学经历 3.对待儿童有耐心，具备良好的沟通表达能力 工作内容 1.负责面向儿童开展乐高机器人课程授课 2.定期与家长沟通，反馈学员学习进展及课堂表现

乐高编程机器人 岗位职责： 1、负责3—12岁青少儿机器人课程的教学与学习指导，依据教案进行备课，管理教学器材，课后及时总结教学经验 2、积极完成既定教学任务，并根据学生的个体差异实施针对性授课 3、配合课程顾问向家长讲解课程内容及技术发展方向 4、定期与家长反馈学员学习进展，确保学员出勤率 任职要求： 1、大专及以上学历，师范类院校或学前教育专业优先，具备理工科教育背景者优先考虑 2、有青少儿教学相关工作经验者优先 3、具备良好的沟通表达能力，普通话标准，热爱科技教育事业 4、富有亲和力，具备团队合作意识和职业责任感，认真细致，逻辑思维清晰，工作积极主动

乐高编程机器人 岗位职责： 1、负责3—12岁青少儿机器人课程的教学实施，依据教案进行备课，管理教学用具，课后及时总结教学反馈 2、积极完成各项教学安排，并根据学生的个体差异开展针对性授课 3、配合课程顾问向家长讲解课程内容及技术培养方向 4、定期与家长交流学员学习进展，维护良好的家校关系，提升学员到课率 任职要求： 1、大专及以上学历，师范类或学前教育专业优先，具备理工科背景者更佳 2、有青少儿教学相关经验者优先考虑 3、具备良好沟通表达能力，普通话标准，热爱科技教育领域 4、富有亲和力，具备团队合作意识和职业责任感，细致耐心，思维条理清晰，工作主动性强

化妆老师需要代课，前台文员懂电脑

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 【在校可做，时间自由，无需坐班、无需打卡，工作地点灵活，支持居家兼职，适合高薪副业】 【工作轻松无压，无强制任务量，可根据个人时间自主安排，操作简单】 目前招聘科目：大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求： 1、需为在校生或毕业三年内人员，具备教育相关经验者优先，有题目录制经历更佳。 2、负责大学类科目的试题视频制作。配备专属工作平台，登录系统后台领取题目任务，平台提供标准答案与解析，老师以个人讲解风格录制教学视频，边讲边写，完成后上传至系统即可。无需自行制作PPT，无需审核题目有效性，领取后直接开展录制工作。 二、硬件设备要求： 需配备电脑+手写板，或iPad+电容笔；部分安卓平板存在兼容问题，可在试做阶段测试设备适配情况。 完成规定题量后，凭有效发票可申领手写板补贴。 三、薪资待遇： 1、教师收入=周期内通过验收的题目数量×对应单价×绩效系数+难题附加奖励+不定期补贴+推荐新人奖励。 单价范围：5.5-10.5元/题 日结薪资将直接打入银行卡或指定支付宝账户。 3、工资按实际完成题量核算，单价与视频质量相关，投入越多收益越高； 项目持续稳定，由大型企业支持运营，薪资均通过银行发放，从未出现拖欠情况！ 我们配备专业的培训团队，服务细致耐心，重点做好录题教师的技术支持与问题解答——团队氛围超级友好！欢迎加入我们——高效作业，稳定增收，轻松愉快赚外快！

【陪伴成长，十年本土教育品牌】 1、综合薪酬领先行业50%，首年年薪达10万，无责任底薪5000元/月，双一流院校毕业生+1000，211院校毕业生+2000，985院校毕业生+3000； 2、全面推行六级合伙人体系。教师-组长-校长-区域校长-城市校长-集团合伙人，每年30%优秀教师晋升为合伙人，享有企业分红权益，收入无上限； 3、加速个人发展进程。提供晋升双通道（专业与管理方向），配备双导师制（教学导师与发展导师），每年投入200万元引入国内优质资源支持员工成长学习； 【岗位职责】 好老师，在上志 1、承担学科备课、授课及课后反馈等完整教学流程； 2、开展个性化教学与学生关怀，提升学业成效； 3、参与校区各类活动，包括招生、市场推广及品牌建设； 4、加入集体教研工作，持续改进教学策略与课堂品质。 【任职资格】 1、全日制本科及以上学历，年龄不超过28岁； 2、具备责任心、积极心态和良好沟通能力。 【福利】 1、节日慰问福利； 2、形式多样的团队建设活动； 3、享受带薪寒暑假约7-10天； 4、子女可享入学优惠政策。 【六所大校校区地址】 许昌市：上志素养博物馆校区、上志素养丞相府校区、上志素养鑫悦校区 襄城县：上志素养市政校区、上志素养成建校区、上志素养文化广场校区

会看数据，本科以上学历 岗位职责： 1. 负责学生学习相关数据的采集、归类与分析，用于评估学习进展及掌握情况。 2. 基于数据分析结果，优化教学策略与课程内容，匹配学生实际学习需求。 3. 与学生、家长及教师团队保持良好沟通，及时反馈学习成效与改进建议。 4. 积极参与校内教学研讨和专业培训活动，持续提升教学水平与专业能力。 任职要求： 1. 本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业背景优先。 2. 具备较强的数据处理与分析能力，能独立完成数据报告的撰写与解读。 3. 拥有良好的表达与协作能力，善于与多方进行有效沟通。 4. 热爱教育事业，具备进取心，能够积极面对工作挑战并追求自我成长。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-03-31 岗位要求 1.计算机相关专业或具备相关实践经验者优先 2.具有一年以上乐高wedo机器人教学经历 3.热爱儿童教育，富有耐心，具备良好沟通能力 工作内容 1.承担少儿乐高机器人课程的教学实施 2.定期与家长交流，反馈学员学习进展与课堂表现

跨年活有意者联系我

周口到宝丰，周口到驻马店，大量招A2司机，货源稳定。要求老实能干，工资上万，欢迎你的加入

本职位为厂区招聘，有意向请投递简历详聊！！ 【进厂福利】： 【统一新入职员工享受绩效分红打卡满30天2000元】 【可以预支工资在职满15天以上1000～2000元】 【当天安排住宿！包吃包住！全部坐班，三餐免费。】 【介绍朋友一起入职打卡30天内介奖励2000元】 【薪资待遇】 小时工、日结工：30元/小时，综合收入6500-8000元/月，工资离职当天结清不拖不压。 长期工：综合工资保底6000元/月 【工作时间】 1：公司执行白晚班两班制（如不适应夜班可申请常白班）吃饭休息2小时，上六休一。（吃饭休息时间算工时） 2：加班自愿，平时1.5倍，周末双倍，节假日三倍工资。 3：每个月10号发工资，不拖不压。 【招聘要求】 1：年龄16-55，不限学历，不限经验。 2：持本人有效身份证件，只要符合公司要求者全部录用。 【工作内容】 不穿无尘衣，上班可带手机工作环境，坐着上班，恒温车间，免费食宿，工作轻松（没做过的不用担心，我们会安排老员工一对一带的）易操作，安全。 【福利待遇】 1、公司为每位合同制员工缴纳社会保险； 2、公司免费提供工早中晚3餐，三荤二素；另提供面食、水果等提供挑选； 3、公司提供员工公寓，生活区4人标准间（夫妻可提供夫妻双人间宿舍）、空调、热水、电视、宽带无线俱全； 4、公司设有职工福庆礼金、生育礼金、丧葬礼金、公司为每位员工每年发放年终奖金。 【工作概况】 1：所有岗位统一面试、无须经验、简单易操作、可坐着作业、无任何辐射、无危险性、不穿无尘服。 2：公司为员工提供公平公正的晋升机会，根据员工个人工作表现情况内部考核晋升（如线长，组长，大组长，科长等） 3：公司专注培养基层员工，管理岗位由普通员工晋升担任，对表现优异者年终奖发放两个月薪资以上。 温馨提示： ------------------------------------ 1.请主动点击在线申请职位，方便时间沟通。 2.本职位内容真实有效，希望每一位寻求高薪工作的工友可以选择我们! 3.工作地址：江苏无锡

周口红星美凯龙招工地装修木工，焊工，大工320一天，9个小时，五天一结工资，45岁以下，小工130一天.不管食宿，

新店招聘 炒菜3名7500-9000 头凉1名7500-9000 头板1名7000

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

小学心理教师 1. 招聘范围为2025、2026年高校应届毕业生和符合职位要求的社会在职、非在职人员。其中，2026年高校应届毕业生应当于2026年7月31日前毕业并取得相应学历证、学位证、教师资格证和普通话证书，其他人员应当在面试资格审查截止前取得相应学历证、学位证、教师资格证和普通话证书。2. 具有中华人民共和国国籍；遵守宪法和法律，拥护中国领导和社会主义制度；具有良好的政治素质和道德品行；在1981年2月6日及以后出生，身体健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件，符合招聘岗位要求的条件（详见附件《岗位条件及要求表》）；具有相应的教师资格证书；具有普通话二级甲等及以上等级证书。3. 不得为受过各类刑事处罚的人员；被开除公职的人员；被开除中国党籍的人员；尚未解除党纪、政务处分或正接受纪律审查、监察调查的人员；最高人民法院公布的失信被执行人，国家有关部委联合签署备忘录明确的失信情形人员，其他政策法规明确不得招聘为事业单位工作人员的失信人员；按照相关规定应当回避的人员；按国家和我省规定的尚处于最低服务期和试用期内的公务员、事业单位人员；现役军人，在读的非应届毕业生，法律法规规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。我们寻找的，不仅是知识的传授者，更是孩子心灵的守护者，梦想的播种人。怀揣教育热忱，拥有专业素养，能用爱心、耐心和智慧，为孩子们照亮前行的道路，陪伴他们健康、快乐、自信地成长。 招工人数:1 本次招聘采用网络报名，报名时间为2026年2月6日 - 2月28日，报名方式为扫二维码填报后，将相关报名资料（电子版）准备齐全，压缩打包并以“姓名+XX学科教师”命名后，以电子邮件方式，一次性发送到邮箱：。后续有资格审查、初选、面试等环节，。 工作地址:成都市双流区东升街道长兴路8号

线上一对一辅导，自行准备电脑，有成品课件，直接用就行，工资月结

消息会在1h内处理，有意向请直接发起沟通吧！ 【包住宿—接受入职考取教资—提供免费培训—近期可到岗】 语文/数学/英语/物理/化学/生物/历史/地理/政治教师，初高中年龄段 广佛深多城市可选择 【岗位职责】 1、根据科组的教学安排，开展各学科的教学工作 2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务， 3、与学生家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导和心理疏导； 4、及时接收学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量； 5、积极参加教研活动，配合和完成上级交待的教研任务。 【岗位要求】 1、全日制本科或以上学历； 2、有经验的优先考虑； 3、具良好的学科理论基础，普通话标准； 4、热爱教育行业，具良好的沟通表达技巧，教学方法灵活科学，擅于和学生进行交流。 【福利待遇】 完善的社会保障+商业医疗保险+公司福利+专业培训+节日福利+包住 【工作地点】 广佛以及周边城市，就近安排

1.对学生的学习成果负责，并督促学生完成学习任务； 2.及时和家长沟通学生学习状态； 3.严格按照平台的教学标准完成备课、教学、课后职业 【任职要求】 1、有至少一年的小初高教学经验，教龄越长越好，不限科目； 2、一本院校学生优先考虑； 3、有教师资格证、职称证书的优先考虑； 【课酬福利】 1、课酬45元～850元/小时不等，课酬随经验、职称等级上升； 2、排课以老师系统设置的空闲时间为先，时间自由灵活； 3、课酬系统提现，便利快捷； 4、线上教练，无需通勤； 【招聘流程】 一面️注册️观看学习视频️下载办公&教学系统️笔试️试课️系统转正️总部线上培训️上岗

岗位职责： 1、承担高中语文科目的授课任务，拟定教学方案，保障教学效果； 2、参与教研工作，积极探讨教学策略，持续优化课程内容； 3、重视学生个性发展，实施针对性辅导，助力学业提升； 4、定期与家长交流，及时通报学生学习进展。 任职要求： 1、具备本科及以上学历，专业为汉语言文学或教育相关方向； 2、须持有高中语文学科教师资格证，有教学实践经验者优先考虑； 3、热爱教学工作，具有良好的表达能力与协作意识； 4、掌握高中语文教材体系及考试要求，能灵活采用多样化教学方式。

周末两天上门给三年级小女孩辅导数学、英文科，每天下午2小时

岗位职责： 1、承担高中物理课程的授课任务，保障教学效果与质量； 2、依据学生实际学习状况设计个性化辅导方案，开展课后答疑与指导； 3、积极参与教研活动，持续改进教学策略与课程内容； 4、定期与学生及家长交流，及时汇报学习情况与成长进展。 任职要求： 1、具备深厚的物理专业知识与授课能力； 2、热爱教育事业，富有责任感，能有效调动学生的学习积极性； 3、拥有良好的沟通能力和协作意识； 4、适应线上教学模式，熟悉各类教学工具软件的操作使用

岗位职责: 1. 负责高中政治课程的教学工作，帮助学生理解并掌握学科核心知识点。 2. 精心设计课后作业，督促学生按时完成并给予及时、有效的学习反馈。 3. 主动与学生及家长保持联系，了解学生学习情况，回应实际需求。 4. 积极参与教研交流及校内外教育教学活动，持续优化教学水平。 5. 跟踪学生学习动态，根据实际情况灵活调整授课方式与教学内容。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备较强的职业素养，善于沟通表达，能与学生建立良好关系。 2. 熟悉常用办公软件的操作与应用。 3. 具备优秀的沟通协调能力以及团队合作意识。 4. 遵守学校各项管理规定，积极配合学校组织的教学任务及相关活动。 5. 具备短视频制作经验及基础网络运营技能

岗位职责： 1、承担高中英语课程的教学任务，确保学生理解并掌握关键知识内容； 2、结合学生个体差异和学习进展，制定针对性的教学方案； 3、积极参与英语学科的教研交流、课程开发及教学效果评估工作； 4、跟踪学生学习动态，提供课后辅导与问题解答，助力学生突破学习瓶颈； 5、定期与家长沟通，及时反馈学生的学习表现及成长情况。 任职要求： 1、本科及以上学历，专业为英语或英语教育相关方向； 2、具备高中英语教师资格证； 3、英语基础扎实，语音规范，语言表达流畅准确； 4、热爱教学工作，富有责任感，细心耐心，擅长调动学生学习积极性； 5、具备良好的协作意识和沟通能力，能适应高效紧凑的教学节奏

岗位职责： 1. 承担高中化学课程的教学任务，保障教学过程的高质量实施； 2. 依据教学计划完成教案设计、作业布置与批阅，并及时向学生反馈学习进展； 3. 积极参与教研活动，持续优化教学策略与课程内容； 4. 策划并带领学生开展科学探究及课外拓展项目； 5. 保持与学生及家长的有效交流，掌握学生学习动态并提供针对性指导。 任职要求： 1. 本科及以上学历，化学或相关专业背景； 2. 具备系统的化学学科知识，能熟练运用多样化教学手段； 3. 热心教育工作，富有责任感，善于激励和引导学生成长； 4. 具备较强的课堂组织能力与人际沟通能力； 5. 持有教师资格证书者优先考虑。

一.岗位职责 1.承担英语学科授课任务，依据学生实际水平制定分阶段教学规划，设计富有趣味性的教学活动，激发学生英语学习积极性。 2.组织并管理课堂教学，运用情景互动、英文童谣等形式提升学生课堂参与感，确保教学秩序井然； 3.持续关注学生学习进展，结合课堂反馈与作业完成情况，分析学习短板，实施个性化辅导策略，帮助学生扎实掌握英语基础知识。 4.定期向家长反馈学生学习成果、课堂状态及改进建议，促进家校协同育人。 二.任职资格 1.大专及以上学历，英语相关专业背景，具备大学英语四级或以上证书，语音规范，熟悉小学英语课程内容及教学重点难点。 2.具有一年以上小学英语教学经历，能根据儿童心理特征开展教学设计，善于以生动活泼的方式引导学生积极参与学习。 3.拥有良好的表达能力和亲和力，耐心细致，富有责任感，能够关注学生个体发展需求，及时解答学习过程中遇到的问题。

公司专注乡村品质自建房、别墅项目，提供大包服务（包设计、包工、包料），真正做到让业主无需操心任何材料采购，省时省力，施工周期短！行业潜力大，企业实力雄厚！ 岗位职责： 1、参与别墅类建筑项目的设计环节，保障设计方案的高品质输出。 2、协同项目团队，共同推进建筑设计方案的策划与落地执行。 3、承担设计过程中各类图纸的绘制、调整及归档整理工作。 任职要求： 1、热爱建筑设计，具备良好的创意构思能力，能提出新颖的设计思路。 2、工作认真负责，具备较强的时间管理能力，确保任务按时保质完成。 3、入职后公司将安排系统化岗前培训。 4、表现优异者，薪资可另行协商。

熟悉幕墙工程，能够设计幕墙施工图纸，掌握幕墙项目的基本概算知识

岗位职责： 1、承担高中数学课程的教学工作，确保授课质量符合教育规范要求； 2、制定针对性教学方案，调动学生学习积极性，助力数学成绩提升； 3、积极参与教学研究活动，持续优化教学内容与方式，增强教学效果； 4、定期跟踪学生学习进展，给予个性化指导建议，推动学生综合发展。 任职要求： 1、热爱教育行业，具备优良的职业道德和敬业精神； 2、掌握系统的数学学科知识，熟悉高中数学课程体系； 3、具备良好的课堂组织能力与表达能力，能有效激发学生学习动力； 4、具有协作意识，能够与团队成员共同探讨教学问题，促进教学水平提升