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初中英语教师
3000-8000元/月
教师经验不限本科及以上
1、具备良好的政治素养,作风正派,拥有优秀的师德师风;认同育英高级中学的教育价值观,对教育工作怀有热忱; 2、所学专业与应聘学科方向相符或相近;
乌兰察布集宁区写作老师工资待遇面谈有工作经验有责任心,有担当,善于沟通。
100-200元/天
教育工作者1-3年大专及以上
写作老师 工资待遇面谈 有工作经验 有责任心,有担当,善于沟通。
托管老师
3000-4000元/月
托管老师1-3年本科及以上
负责中午接送孩子、晚上辅导作业,有教师资格证的优先
托管生活老师
2000-3000元/月
托管老师经验不限大专及以上
1. 生活照料:负责学生日常起居管理,包括午餐/晚餐分发、餐后整理、午休监督,确保学生饮食、休息安全有序。 ​ 2. 纪律管理:维护托管期间课堂及活动秩序,引导学生遵守托管规则,培养良好行为习惯(如按时完成作业、不追逐打闹)。 ​ 3. 安全保障:全程关注学生安全,排查托管环境安全隐患,处理突发小意外(如轻微磕碰),并及时与家长沟通。 ​ 4. 作业辅助:协助学生完成课后作业,解答基础学科疑问,督促学生按进度完成任务,不承担深度教学职责。
教师
3000-5000元/月
教师3-5年本科及以上教师资格证心理学专业背景教育学专业背景大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)有学能感统经验优先培训机构线下教育学前儿童/小学生普通话发音标准
二、教师 岗位职责: 1、制定学员感统训练方案及学习能力相关课程(如注意力、记忆力、视动统合等)的教学计划并组织实施 2、关注学生心理与智力发展状况,结合测评结果和个体特点实施个性化教学,促进能力提升 3、精心准备课程,完善教学设计,开展多样化的教学活动,积极参与公司组织的培训以提升专业能力 4、保持与家长的定期沟通,及时反馈学生学习进展,确保教学成效得到有效传递 5、协助教务团队完成教研及其他教学支持工作 任职要求: 1、本科及以上学历(经验丰富者可放宽学历要求),心理学或教育类相关专业优先(学习能力强可适度放宽专业限制) 2、热爱教育行业,具备责任感、耐心、爱心以及良好的沟通协作能力 3、有3-8岁儿童教学经验者优先考虑 4、擅长引导儿童思维,营造积极活跃的课堂氛围,帮助孩子在科学指导下持续进步 薪资待遇:4k~6k+双休+五险 具体面议
托管班兼职语文老师
托管老师
检查辅导小学生语文作业
托管主管
4000-8000元/月
托管老师1-3年本科及以上
1.日常托管管理 2.作业辅导管理
晚托老师
1000-2000元/月
托管老师大专及以上
岗位职责: 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑,确保学习任务按时高质量完成 任职要求: 1. 热爱教育事业,有耐心、责任心强,具备良好的亲和力与沟通能力 2. 具备基础学科知识储备,能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准,表达清晰,有较强组织协调与应急处理能力 4. 身体健康,无传染病
教师经验不限大专及以上口才心理学专业背景口才班线下教育教育学专业背景私立学校大型教育机构经验坐班中学生不坐班学前儿童/小学生大班教学(25人以上)特长兴趣类
大专及以上学历,具备良好的语言表达能力, 沟通能力强,热爱教育行业, 有教育培训相关工作经验者优先。
教师经验不限大专及以上培训机构数学物理生物英语化学大型教育机构经验线下教育坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生
寻一位心怀热爱的全科教育同行者|全职全科教师招募 以全科知识为帆,为孩子的成长护航 在方寸课堂里,守护每一份好奇,陪伴每一步成长 这是一份藏着温暖与期待的事业,我们想和同频的你一起奔赴 我们希望你: ️ 热爱教育本心,偏爱孩子的世界,心怀责任心,自带温柔耐心 ️ 全科知识功底扎实,学科教学思路清晰,表达流畅有感染力 ️ 懂孩子的成长规律,善于引导启发,能兼顾不同学科教学节奏 ️ 持有教师资格证,有全科教学经验者优先,新手有专业团队带教成长
天车工
化德县中泰实业有限公司 招 工 简 章 化德县中泰实业有限公司是一家民营企业,坐落于化德县工业园区,因公司发展需要,现面向社会常年招聘人才。 一、招聘岗位 1、天车工2名: ①. 年龄学历: 年龄45周岁以内,初中/高中及以上学历 。 ②. 证书要求: 必须持有有效的天车工操作证(起重机械操作证,Q2/Q4) 。 ③. 工作经验: 具有1年以上铁合金行业或冶金行业天车操作经验者优先录用,熟悉铁合金厂工作环境及吊运特点 。 ④. 职业素养: 身体健康,无恐高症,视力良好;工作认真细致,责任心强,具备较强的安全意识,服从管理 。 2、机修工2名 要求:50岁以内, 初中及以上学历,身体健康,责任心强,可长期稳定工作,有焊工证者优先录用。 二、薪资待遇:面议,者勿扰,每月饭补300元(住厂员工400元),提供住宿,外地员工有路途补贴、外地补助等。 三、报名地址及联系电话 联系方式:
乌兰察布 化德县
2月25日 15:23拨打电话
乌兰察布市集宁区找押运一名,明天上车,电话,
押运员1-2人
找押运一名,明天集宁上车,电话,
乌兰察布 集宁区
2月25日 15:20拨打电话
内蒙古乌兰察布市招聘,万和B区南门西侧创意骨头季家常菜招聘服务员一名,陪读家长可带孩子在店
服务员包吃1-2人
招聘,万和B区南门西侧创意骨头季家常菜招聘服务员一名,陪读家长可带孩子在店里吃饭,联系电话
乌兰察布
2月25日 15:20拨打电话
内蒙古乌兰察布市新区招削面师傅一名,洗碗工一名,有意者联系
面点洗碗工
新区招削面师傅一名,洗碗工一名,有意者联系
乌兰察布
2月25日 15:20拨打电话
内蒙古乌兰察布市明天巴音中金大数据招聘80名列头柜人员,早八点—晚五点、休息1小时、工资1
160元/天
临时工20人以上日结
明天巴音中金大数据招聘80名列头柜人员,早八点—晚五点、休息1小时、工资160现结、能做的联系
乌兰察布
2月25日 15:20拨打电话
授课老师
5000-7000元/月
教育工作者1年以下本科及以上培训机构数学物理英语化学外语发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线下教育坐班学科应试类小班教学(3-25人)中学生
负责学生的学科辅导、晚辅教学、资料准备与学情反馈工作,通过专业教学与个性化辅导,调整学生的学习习惯,提升学生学科成绩,配合学科顾问完成学生学习目标
教育工作者学历不限
1、根据自身兴趣需求加入我们传统文化交流群; 2、互相学习、互相帮助、互相支持; 3、热爱传统文化与国学; 4、了解教育; 5、欢迎有缘朋友们随缘加入我们的大家庭,通过学习结缘新的机会。
教育工作者10年以上大专及以上
1、负责传统文化板块的运营管理; 2、负责传统文化板块团队建设管理; 3、通透儒释道、国学; 4、备注:此岗位(非上班制),属于联创合伙人,前期大家都要付出很多,我集团主营:中医中药项目、中医科研项目、大健康项目、传统文化项目。欢迎有缘人士加入我们团队,共创利他大事业。
Ai智习室伴学师
5000-8000元/月
教育工作者本科及以上
AI智习室|督学师/学管师 招聘信息 用AI赋能学习,做孩子成长的陪伴者 工作地点:深圳市布吉湖中路187号(靠近百鸽笼地铁站) 工作时间:面议 薪资待遇:底薪+绩效+全勤+提成,综合5K–8K,社保/节日福利/带薪培训 一、岗位职责 • 负责学员学习监督、纪律维护、作业答疑 • 配合AI系统制定个性化学习计划,跟踪进度 • 家校沟通,定期反馈学习情况,提升满意度 • 协助门店日常运营与活动执行 二、任职要求 • 本科及以上,师范/教育/相关专业优先 • 有耐心责任心,热爱教育,善于沟通 • 会用办公软件,接受应届/实习,有教培/托管经验加分 三、我们提供 舒适学习空间、完善培训、清晰晋升、节日福利、工作氛围好
教育工作者
1:五险一金。 2:早九晚六。 3节假日都会调休休息。 4:福利待遇节日丰厚的奖励。 5:提成奖金,按月发放。
英语教师3-5年本科及以上学科应试(小初高)
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责: 1.承担初中英语课程的教学任务,帮助学生理解并掌握核心英语知识内容 2.参与教学方案的设计与优化,提升学生的学习积极性和课堂参与度 3.与学生及其家长保持良好互动,及时了解学习反馈并提供针对性的教学建议 任职要求: 1.拥有扎实的英语授课能力及良好的沟通亲和力,能调动学生学习热情 2.能根据学生个体差异灵活调整教学策略,适配多样化的学习方式 3.具备较强的责任意识,可准确跟踪学生学习情况并给予及时有效的辅导
数学教师3-5年本科及以上教师大型教育机构经验教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班一对一教学
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责: 1.策划并开展面向小学生的数学教学活动,运用新颖教学方式激发学生对数学的兴趣,提升理解能力。 2.定期与学生及其家长交流,跟踪学习情况,给予反馈,助力学业持续进步。 3.结合学生个体差异和学习需求,灵活调整教学方案,保障教学成效与学习质量。 4.负责作业的编写与批阅,及时提供针对性指导和改进建议。 任职要求: 1.热爱教育行业,具备良好沟通技巧和亲和力,能与学生建立积极互动关系。 2.有责任感,能够细致关注学生的学习过程与成长变化,实施个性化辅导。 3.具备协作意识,积极参与教学交流与研讨,共同优化授课水平。 4.有实际教学经验者优先考虑,了解小学阶段数学课程标准及考核要求。
高中生物教师
8000-10000元/月
生物教师经验不限本科及以上
教师资格证 需持有高级中学教师资格证,且证书处于有效状态。(或确保在一年内取得相应学科的教师资格证) 沟通能力 具备较强的沟通技巧,能与学生顺畅交流,准确把握其在历史学习中遇到的问题,并提供及时有效的辅导。 教育情怀与责任心 热爱教育工作,富有耐心、责任感和职业操守,思想端正,品德优良,具备良好的师德修养;认同育英高级中学的教育理念,愿意主动参与学校组织的各项教育教学活动。
乌兰察布察哈尔右翼前旗招兼职初高中英语老师,要求有经验;
3000-4000元/月
英语教师1-3年本科及以上学科应试(小初高)英语国家
招兼职初高中英语老师,要求有经验;
早教老师经验不限学历不限全职兼职均可
工作内容: 1、负责婴幼儿日常饮食与生活照料等相关事务 2、看护婴幼儿安全,密切关注其身体状况与健康变化 3、协助建立婴幼儿规律且健康的生活作息 岗位要求: 薪资待遇: 1、8000~12000/26天(依据个人能力评定) 2、享受国家法定节假日双倍薪资 3、提供食宿
化学教师3-5年本科及以上教师教育学专业背景学科相关专业背景毕业班经验教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班普通话发音标准
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责: 1.面向学生开展高水平的化学课程辅导,保障教学内容科学准确且生动有趣; 2.结合学生实际学习情况,制定并执行个性化教学方案,助力化学成绩提升; 3.通过线上平台或线下形式组织化学实验教学,提升学生的动手实践能力; 4.定期跟踪学生学习效果,动态优化教学方法,给予及时有效的学习指导。 任职要求: 1.熟悉化学学科体系,具备清晰讲解化学知识点的能力; 2.拥有良好的表达与互动能力,能调动学生的学习积极性; 3.工作认真负责,可自主规划教学进度,确保授课质量稳定; 4.能适应弹性工作模式,合理安排备课与上课时间,保证工作效率。
高中数学教师
8000-10000元/月
数学教师经验不限本科及以上
教师资格证 持有高级中学教师资格证,且证书在有效期内(或承诺在一年内取得相应教师资格证)。 沟通能力 具备较强的沟通技巧,能与学生顺畅交流,准确把握其在历史学科学习中的难点,并提供及时有效的指导。 教育情怀与责任心 热爱教育工作,富有耐心、责任感和职业操守,思想素质良好,行为规范,具备优良的师德师风;认同育英高级中学的教育理念,愿意积极参与学校组织的各项教育教学活动。
物理教师3-5年本科及以上教师大型教育机构经验教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责: 1.承担初中物理课程的线上或线下授课任务; 2.结合学生个体差异,制定并执行针对性的教学计划; 3.参与教学材料的研发与改进,持续提高教学效果; 4.定期与学生及其家长交流,通报学习情况,优化教学方法。 任职要求: 1.熟悉物理学科知识体系,对教育工作有热情; 2.具备较强的表达能力与课堂组织能力; 3.有教学实践或家教经历者优先考虑; 4.能适应弹性工作安排,具备自主规划教学进度的能力。
数学教师3-5年本科及以上教师大型教育机构经验学科相关专业背景教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班竞赛相关经验
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责: 1.策划并开展富有创意的奥数教学活动,激发学生对奥数的学习热情与认知能力。 2.定期与学生及其家长交流,跟踪学习进展并提供有效反馈。 3.结合学生的实际水平和个性化需求,灵活调整教学方案,保障授课质量。 4.负责作业的编制与批阅,及时给予针对性指导和改进建议。 任职要求: 1.热爱教育行业,拥有良好的表达能力和亲切的沟通风格,能与学生形成积极互动。 2.具备较强的责任意识,能够细致关注学生的学习过程与发展,提供定制化辅导支持。 3.乐于协作,积极参与教学交流活动,推动整体教学水平提升。 4.有教学实践经验者优先考虑,了解小学阶段奥数课程体系及考核标准。
高中教师3-5年本科及以上高三教师教育学专业背景大型教育机构经验小班教学(3-25人)高二培训机构线下教育不坐班高一高中教育工作经验
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责: 1.负责高中英语课程讲授,帮助学生理解并掌握核心英语知识 2.参与教学方案的策划与执行,增强学生学习积极性与课堂成效 3.定期与学生和家长交流,及时了解学习反馈并提供针对性教学建议 任职要求: 1.具备扎实的英语授课能力及良好的互动技巧,能调动学生学习热情 2.善于采用多样化教学方式,适配不同学生的学习习惯与节奏 3.有较强的责任意识,能科学跟踪学生学习情况并给予有效辅导
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