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岗位职责： 1、提供高水平的音乐课程教学，涵盖乐器演奏与声乐培训等内容； 2、结合学生的年龄特点及学习程度，设计个性化教学方案，提升学生对音乐的热爱与参与感； 任职要求： 1、音乐类专业本科及以上学历，具备坚实的音乐理论知识； 2、掌握多样化的教学方式，具备较强的教学能力，能有效调动学生积极性； 3、热爱音乐教学工作，富有耐心与责任感，擅长与学生进行良好沟通与互动； 4、形象端正，气质良好，具备优秀的演唱能力

岗位职责: 1. 负责声乐课程的教学工作，引导学员建立对音乐的浓厚兴趣； 2. 策划并参与各类音乐实践活动，提升学员的实操水平与艺术创造力； 3. 保持与学员的良好互动，确保教学信息清晰、准确地传达。 任职要求： 1. 具备扎实的教学能力与亲和力，善于与学员进行有效交流； 2. 热爱声乐教育事业，能充分调动学员的学习积极性； 3. 富有责任心，能够保障教学质量并关注学员的成长进步； 4. 兼具教学与课程推广能力，愿意进一步提交个人简历。

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学历与专业背景：本科及以上学历，声乐表演、音乐教育、音乐剧等相关音乐专业毕业。具备系统的声乐理论知识，拥有较强的演唱功底，对声乐艺术有深刻认知与独到见解。 教学经验：具有2年以上艺考声乐教学经历，熟悉戏剧表演类艺考中声乐科目的评分规则。有指导学生顺利考入重点艺术院校的成功经验，能准确把握艺考动态，为学生量身定制科学有效的备考方案。 专业技能：精通美声、民族、流行等多种演唱风格，可根据学生个人条件及目标院校要求，灵活调整授课方式与教学重点。善于发现学生在声乐学习中的具体问题，如气息控制不佳、音准不稳定、情感表达不足等，并提出针对性改进措施。 综合素养：热爱音乐教育，责任心强，对学生耐心细致。具备良好的沟通技巧，能够与学生、家长以及同事高效互动，营造和谐的教学氛围。同时具备团队合作意识，积极参与校内教研及各类专业培训活动。 其他加分项：持有音乐教育类相关资格证书者优先；具备舞台演出经历或参与过大型声乐演出者更受青睐；能胜任钢琴即兴伴奏，或具有一定舞蹈教学能力者，在同等条件下优先录取。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-27 岗位职责： 1.承担双排键电子琴课程的授课任务，保障教学过程的专业性与教学效果； 2.根据学生的年龄特征和兴趣方向制定并执行教学方案，提升学习积极性； 3.参与教学交流与研讨，持续改进教学策略及课程设计； 4.策划并带领学生参与演出和竞赛活动，增强其舞台实践能力与自信心。 任职要求： 1.具备音乐类专业学历，熟悉双排键电子琴的教学与演奏实务； 2.拥有扎实的音乐功底和授课能力，能有效指导学生掌握基本乐理与技巧； 3.具备良好的课堂组织能力与沟通亲和力，善于构建积极互动的师生关系； 4.热心投身音乐教育事业，具备创造力，可灵活应对多样化的教学场景与需求。

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岗位职责： 1.负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年或成人）的音乐课程教学，包括声乐、钢琴、吉他、古筝等至少一门乐器或音乐理论教学； 2. 根据学员水平制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员； 3. 参与校区音乐活动策划与执行，如汇报演出、音乐沙龙、考级辅导等； 4.配合教务完成课前备课、课堂记录及学员档案管理，确保教学规范与服务品质； 5. 积极参与教研培训与教学研讨，持续提升专业能力与授课表现力。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、沟通表达能力及课堂组织能力； 2. 音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐基础与演奏/演唱能力； 3.有教学经验者优先，无经验但具备优秀音乐素养及学习意愿者亦可培养； 4. 普通话标准，责任心强，耐心细致，认同素质教育理念； 5.具备相关资格证、音乐类等级证书或考级指导经验者更受青睐。

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岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估等工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育工作、课外活动及校园文化建设，营造积极向上的学习氛围 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务，如招生宣传、升学指导等 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心和亲和力，无违法违纪记录； 2.会吉他、钢琴优先考虑； 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体及信息化教学手段 4. 具有良好的沟通表达能力和团队协作精神，适应中小学或培训机构教学环境 5.学历要求：本科；经验要求：1-3年

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