1. 协助学员完成学习任务 2. 指导学生实现成绩进步 3. 具备相关学科辅导经历

负责学生全科学业辅导

岗位职责： 1.负责制定教学计划和课程安排，确保教学内容符合学生学习需求和教育标准 2.组织课堂教学活动，采用多样化教学方法提升学生参与度与学习效果 3.定期评估学生学习成果，提供个性化反馈并调整教学策略以促进学业进步 4.参与教研活动及教师培训，持续提升专业能力与教学水平 5.与家长保持良好沟通，及时反馈学生在校表现，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.具备相应学科的教育教学能力， 2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和强烈的责任心 3.具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够积极融入学校工作环境 4.有较强的学习能力，愿意接受新教学理念和方法的实践应用 5.学历、经验不限，具备实际教学经验或师范类专业背景者优先录用，地址在兰州新区，微信号。

擅长3−7年级数学英语科目 有晚辅经验者优先

英语专业优先，有教学经验优先，有责任心，有亲和力优先

具备良好的组织管理与沟通协调能力，能够妥善处理孩子日常学习生活中的各类情况。 可承担小学1至6年级语文、数学、英语科目课后作业的辅导工作。 不招收在校学生及兼职教师！

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岗位职责: 1.根据学员的不同年龄阶段与体能水平，制定并执行科学合理的体能训练方案，助力其身心协调发展。 2.定期开展训练成效测评，并依据测评数据及时优化和调整训练内容。 3.保持与学员及家长的顺畅交流，确保信息传达准确、反馈及时有效。 4.负责学员档案的管理与更新，持续追踪成长进度并给予专业的指导建议。 5.参与教学品质评估工作，积极提出优化意见并配合相关改进措施的落实。 任职要求： 1.具备优秀的沟通技巧和团队协作意识，善于维护学员关系。 2.熟悉体能训练原理，能针对性地设计满足学员个性化需求的课程计划。 3.能够运用数据分析手段提升训练质量，提供基于科学依据的训练指导。 4.具备良好的统筹规划能力，可高效协调多项工作任务与目标。 5.持有相关专业资质证书，具备行业从业经验者优先考虑。

岗位职责: 1. 承担小学至初中各学科的教学任务，保障教学质量与学生学习成效 2. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学生学习情况，制定针对性教学计划 3. 主动参与团队协作，配合教师团队共同优化教学流程与整体教学水平 任职要求： 1. 拥有良好的沟通技巧和协作意识，能高效对接学生与家长，准确把握并回应其需求 2. 热爱教育事业，适应一定工作强度，具备扎实的职业操守与责任意识 3. 具备持续学习与自我提升的能力，不断精进教学方法与授课效果

需要一名小学生托管老师，负责接送学生上下学，中午负责就餐，晚辅作业等工作，有耐心爱心，热爱托管工作，喜欢和学生相处，有幼儿园大班带班经验者优先

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.负责所授学科的课程教学与课堂管理，确保教学目标有效达成 2. 参与教研活动，协助优化教案、课件及教学评估体系 3.关注学生个体发展，提供学习指导与成长反馈，提升综合素养 4. 配合学服团队开展家校沟通，定期向家长反馈学习进展 5.遵循公司教学服务标准，落实教学质量管理与持续改进 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养与责任心 2.具备扎实的学科专业知识和较强的教学表达能力 3. 普通话标准，具备教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于与学生及家长沟通 5.认同杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

急招小、初、高各科老师 居家办公，在线授课 【工作职责】 1. 通过在线客户端，因材施教，为学生提供专业、个性化的在线教学服务。 2. 对课程质量负责，灵活制定教学计划，准备课程内容。 3. 课堂中与学生形成良性互动，激发学生的学习欲。 4. 完成其他课程服务、答疑等工作，巩固学生的薄弱点 【岗位要求】 1. 有本科双证，大四学生可应聘部分学科 2. 沟通能力、适应能力强，普通话标准，具有团队合作精神 3. 有责任心和耐心，创新意识强并且愿意发展于教育事业。 4.工资日结 75-150每课时

1.负责高中数学学科学生的学业辅导与成绩提升。 2.应聘代课教师岗位需具备1年以上高中数学教学实践经验。 3.应届毕业生如有志于从事高中数学辅导工作，可考虑从数学助教岗位起步。 4.正式录用后，提供具有竞争力的薪酬待遇。

1. 晚间辅导学生完成作业。 2. 周末班级课程教学辅导

岗位职责： 1. 承担高中阶段多学科（如语文、数学、英语、物理、化学等）的授课任务； 2. 依据课程标准及学生个体差异，设计并实施个性化教学方案； 3. 参与教学研讨，持续改进教学策略与内容，提高教学成效； 4. 按时完成作业批阅，关注学生学习进展，给予针对性辅导与反馈； 5. 主动参与家长会，与家长保持有效交流，协同助力学生全面成长。 任职要求： 1. 本科及以上学历，教育类或相关专业者优先考虑； 2. 具备扎实的学科功底和教学实践经验，熟悉高中教学体系及考试要求； 3. 拥有良好的表达能力与亲和力，善于调动学生学习积极性； 4. 富有责任心与职业操守，关心学生成长，耐心细致开展指导； 5. 具备团队协作意识，积极投身教研工作及校方安排的各类活动。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 ［工作内容］ 主要负责带领学生进行单词和句子的朗读练习 ［任职要求］ 具备大学英语四级或六级证书（若无，高考英语成绩达120分以上，且词汇量达到3500以上，发音标准者亦可） 需配备电脑，并配有摄像头与耳机设备 确保授课环境安静无干扰 符合上述三项条件即可参与教学工作 我们的入职流程为： 面试→培训→带教→考核→正式上岗 每个环节均有专业教师全程指导支持 ［薪资］ 薪资按课时计费，每课时40元，后续可能有所调整 实行多劳多得机制 同时设有多种奖励政策，等你来体验~

1. 高中化学课程的课外辅导工作。 2. 工作态度严谨，以提升学生学业成绩为首要目标。 3. 具备教学经验者将被优先录用。 4. 具备进取意识，勇于开拓与创新。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【招聘岗位】线上兼职英语教练 【岗位职责】 1.承担线上英语词汇授课任务，帮助学员掌握单词用法及高效记忆方法； 2.根据教学安排，及时回应学员提问，确保良好的互动学习体验。 【任职要求】 1.英语词汇量达4000以上（需提供百词斩等平台的词汇量测试证明），具备扎实的词汇功底； 2.发音准确清晰，口语表达自然流畅； 3.自备运行Windows10及以上系统的电脑设备； 4.有耐心和责任感，擅长与学员进行有效沟通。 加分项： 持有大学英语四六级、专业四级或八级证书者，可直通面试环节，优先录取！ 【应聘说明】 满足以上条件者，欢迎申请面试。期待您的加入，携手提升学员英语词汇水平！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-29 ●教研招聘助理 1.工作内容： 1.1按照教研组安排，使用wps制作教学课件，更新维护喵伴网站题库，配合开展教师培训支持，处理教研相关事务 1.2依据招聘需求推进招聘流程，落实人员招募目标 2.工作时间： 每项任务设有明确完成时限，需在规定节点前按标准交付 做六休一 3.要求： 具备扎实的学科基础，重点为数学与英语方向。 自备笔记本电脑，能熟练操作wps等常用办公工具。 4.薪资 4.1教研部分 1000元底薪＋100元全勤及绩效奖励 4.2招聘部分 招聘日薪保底30元，成功入职一名教师奖励7元，成功入职一名地推人员奖励15元 招聘模块综合收入约1300元 该岗位整体薪资水平约为2400元

岗位职责： 1、承担初中各学科的授课任务，保障教学质量与学生学习成效； 2、积极参与教学研究活动，促进学生综合素养提升和学习兴趣培养； 3、依据课程标准及学生实际学情，制定并优化教学方案； 4、定期组织测验与评估，跟踪学生学习进展，实施针对性辅导。 任职要求： 1、热爱教育工作，具备优良的职业道德与专业操守； 2、本科及以上学历，持有对应学科的教师资格证； 3、具有初中教学经历，能长期稳定开展合作； 4、掌握创新教学策略，擅长师生互动，有效激发学生学习积极性。

岗位职责： 1、承担初中各科课程的授课任务，保障教学水平与学生学业成效； 2、积极参加教学研究活动，促进学生综合素质提升和学习兴趣培养； 3、结合课程标准及学生实际学情，设计并优化教学方案； 4、定期组织测验与评估，跟踪学生学习进展，实施针对性辅导。 任职要求： 1、热爱教育工作，具有优良的职业道德和专业操守； 2、本科及以上学历，持有对应学科的教师资格证； 3、具备初中教学经历，能长期稳定地开展合作； 4、掌握灵活创新的教学策略，擅长师生互动，调动学生学习积极性。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-25 1.了解天水市中考考试重点及命题规律 2.具备一年以上初三学生数学教学辅导经历 3.持有数学教师资格证书者优先考虑