可承担初中数学、物理、化学或英语中一至两门课程的教学工作

招聘要求 1. 品行端正，有责任心，热爱教育教学工作，具备基本的学科知识功底，能胜任对应科目辅导教学； 2. 能够吃苦耐劳，服从指挥、服从安排，严格遵守辅导班各项规章制度，积极配合团队完成前期宣传、教学管理等各项工作； 3. 做事认真踏实，有良好的沟通能力与团队协作意识，对待学生有耐心、有爱心； 4. 无不良嗜好，能全程坚守岗位，按时完成各项工作任务。 三、工作内容 1. 前期配合团队完成15天左右传单发放、招生宣传等前期筹备工作； 2. 后期负责对应学科的课程辅导、作业讲解、学生学习管理等教学相关工作； 3. 完成负责人安排的其他与辅导班运营相关的工作。 四、薪资待遇 1. 薪资范围：3800元—4600元，具体薪资根据所带教学科目、教学工作量核定，多劳多得、薪资透明； 2. 住宿保障：提供住宿，无需承担住宿费用，住宿地点位于西宁市区，通勤便利； 3. 温馨提示：住宿不包含餐饮，需自行解决用餐问题，个人行李需自带

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

学生管理老师两名: · 负责学生课后作业辅导及学习习惯培养 · 组织趣味教学活动，提升学生学习兴趣 【职位要求】 · 大专及以上学历 · 热爱教育事业，有责任心，沟通能力强 【工作时间】 · 具体时间班次面议 【薪资福利】 · 薪资面议（待遇优厚）

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.定期进行学习效果评估，及时调整教学方法与进度 3.与家长保持沟通，反馈学习进展并提出合理建议 4.配合学校课程进度，查漏补缺、巩固基础、拓展思维 5.遵守教学规范与职业操守，保障教学安全与质量 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备所授学科扎实的知识基础和教学能力 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类、相关专业背景或持有教师资格证者更佳 5.能适应灵活授课时间，具备线下/线上双模式教学能力

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

教小学，初中，高中，任何科目的老师，提供住宿，待遇优厚

招聘要求 1. 品行端正，有责任心，热爱教育教学工作，具备基本的学科知识功底，能胜任对应科目辅导教学； 2. 能够吃苦耐劳，服从指挥、服从安排，严格遵守辅导班各项规章制度，积极配合团队完成前期宣传、教学管理等各项工作； 3. 做事认真踏实，有良好的沟通能力与团队协作意识，对待学生有耐心、有爱心； 4. 无不良嗜好，能全程坚守岗位，按时完成各项工作任务。 三、工作内容 1. 前期配合团队完成15天左右传单发放、招生宣传等前期筹备工作； 2. 后期负责对应学科的课程辅导、作业讲解、学生学习管理等教学相关工作； 3. 完成负责人安排的其他与辅导班运营相关的工作。

1.思维老师，针对孩子年龄段3-10岁，帮助学生培养数理思维、逻辑思维。 2.有数学教师工作经验及资格证书的人员优先考虑 3.对待孩子认真负责，抗压能力强 4.公司待遇: (1)试岗期5天，试用期3个月，试用期工资3500元/月，转正后工资4000-10000元/月。 （2） 试用期过后进行考核，根据考核结果享受不同级别教师岗待遇。 （3） 转正后根据教师级别不同，课时费级别分为6-12元/人不等。 （4） 节日津贴、带薪年假、招生奖金提成、全勤奖福利等。 （5） 转正以后可享受公司宿舍入住福利。 （6） 转正后教师工资级别可分为： ①特级教师年薪20万—25万（含绩效）；带薪假15天；其他福利和补贴。 ②一级教师年薪12万—16万（含绩效）；带薪假10天：其他福利和补贴。 ③二级教师年薪8万—11万（含绩效）；带薪假5天：其他福利和补贴。 ④三级教师年薪5万—8万（含绩效）；带薪假3天：其他福利和补贴。

玉树藏族自治州玉树市招水暖安装/维修

玉树藏族自治州玉树市招门窗安装/塞缝

玉树藏族自治州玉树附近甘孜州石渠县洛须镇招弱电师傅，超市监控设备安装及调试，线路已布置完成。

有几道裂缝需要刷白一下，修补一下。一口价250 ，带点材料

藏餐店招聘配菜员一名，包吃包住，识字，有后厨工作经验者优先，工资面议。要求：1. 手脚麻利，懂基础刀工，切菜均匀规整；2. 遵守餐饮卫生规范，持健康证上岗；3. 爱惜食材、节约用料，做事细心；4. 服从厨师长安排，高峰期能加班搭手。联系电话：

岗位介绍 负责中职、高职餐饮定向实习生在校前置纪律管理+岗前企业适配培育+入企驻点维稳。 岗位职责 1. 驻校管理：常驻合作院校，负责实习班级课堂考勤、校园及宿舍纪律管理，纠正学生散漫陋习，开展职业素养、实习心态教育，做好问题学生一对一疏导管理。 2. 岗前宣导：熟悉合作餐饮企业岗位、作息、制度及住宿环境，在校提前植入企业管理标准，真实宣讲实习内容，减少学生入企落差与不适应问题。 3. 驻企跟进：负责学生统一送岗、入职安置；学生上岗后驻企跟进1-3个月，配合企业指导老师开展工作，专注学生生活适配、情绪疏导、人际矛盾协调。 4. 对接维稳：对接学校与各门店企业老师，同步学生在岗情况，及时处理实习各类适配问题，杜绝学生冲动离岗。 5. 台账复盘：建立实习生管理档案，定期复盘流失问题，优化前置管理方案，提升实习稳定率。 任职要求 1. 本科及以上学历，优秀应届毕业生亦可，教育、管理类相关专业优先； 2. 善于学生纪律管理、思想疏导，沟通协调能力好，抗压能力强； 3. 能接受驻校办公、实习季短期驻企出差； 4. 责任心强、处事踏实，有学生管理、校企合作经验优先，应届生可培养。 薪资福利 1. 综合薪资5000-8000元，能力优异可面议； 2. 做五休二（双休）、不加班、缴纳当地社保公积金、意外保险、带薪培训、法定节假日休、节日福利、定期团建； 3. 驻企出差补贴，晋升通道清晰，长期稳定岗位。 工作模式 日常驻校管理 + 实习季驻企驻点1-3个月（长期全职岗）

天津公立中小学招聘老师 男女不限25-40岁（条件优秀，可放宽) 岗位：语文、数学、体育、物理、 英语等全部科目 任职要求：统招大专及本科以上学历，师范类学校毕业的优先，具备相应学科教师资格证，应届，往届都可以。 职责： 1.负责各年级班级的教学工作; 2.负责日常学生的管理工作; 待遇：5000+课后服务费+班主任费， 双休，带薪寒暑假，五险一金。 地点：河西区，南开区

招聘全天影子老师，男女不限。要求持有特教相关证书，具备3年以上特教经验。服务对象为新一年级学生，全天影子支持。学生情况：社交边界感敏感，情绪稳定性差，理解能力差，存在推人喊叫骂人等攻击行为。承接时间可长期。机构直招，不收取中介费。工作地址位于北京管庄路附近。

有教师资格证或者在读大学生。 1.辅导作业，一三五，教数学科学，工资4000元。（两个老师8个学生） 2.辅导作业，周一-周五，数学科学，工资5000元。（两个老师7-8个学生） 工作周期，7月4号到8月10号。

岗位职责： 1.负责专升本层次《机械设计》《机械原理》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为机械工程、机械设计制造及其自动化等相关领域 3.具备扎实的机械设计、机械原理理论基础与实践应用能力 4. 有高校或专升本授课，教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 学历研究生及以上 6.拥有高校教师资格证

【岗位职责】 1. 教学实施：运用多样化的教学方法，激发学生对素养类课程的学习热情，帮助其掌握核心知识与解题能力；授课形式包括【班级授课】及【一对一授课】； 2. 学习跟踪：课后及时跟进学生学习情况，推动学习效果落地，助力学生持续进步； 3. 家校互动：定期与家长交流学生学习进展，确保家长清晰了解孩子的成长轨迹； 4. 自我提升：与优秀同事协作开展教研、课程设计，表现突出者可参与师资培训、产品打磨及学科运营工作。 【任职资格】 1. 学历要求：本科及以上学历，英语相关专业优先考虑； 2. 表达能力强：思路清晰，语言组织有序，擅长将复杂内容简化输出，引导学生高效理解知识点； 3. 知识转化力强：能以通俗易懂的方式拆解难点，帮助学生快速掌握学习技巧； 4. 沟通能力佳：具备同理心，能从学生与家长视角出发，灵活调整沟通策略； 5. 抗压能力好：善于时间管理，能在多任务环境中保持积极心态并达成目标； 6. 协作意识强：与教学团队及业务前端紧密配合，共同提升品牌教学品质。 【福利待遇】 2、工作时间：春秋季：周一周二休息，周三至周五坐班，周末上课； 寒暑假：根据课程安排授课，无固定休息（统一安排补休）； 3. 薪资结构：固定底薪+课时报酬+试听转化奖励+课量激励+续班奖金（班课教师）+满班奖励（班课教师）+额外激励奖金，综合年收入15-25万； 4、六险一金：包含养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险及住房公积金，入职即缴纳！正式员工入职满3个月后，公司额外提供商业保险，涵盖补充医疗、意外险与重疾保障。 5、专属福利：爱心互助基金、法定节假日休假、带薪年假、年度健康体检、企业打车补贴； 6、学习支持：提供教师资格证、公职考试、考研辅导、家庭教育指导师、心理咨询师、财经类、雅思托福、医学类等考试资源及课程，员工及其亲属享内部优惠； 7. 发展路径： a. 专业发展线：初级教师-中级教师-高级教师-特级教师-校级培训师-集团培训师 b. 教学管理线：教师-教研（师训）组长-教研（师训）主管-教研（师训）经理 c. 运营管理线：教师-项目专员-项目主管-项目经理-项目总监 8. 团队氛围开放融洽，企业文化真诚高效。

岗位内容： 1. 按照所授学科开展相应课程教学，制定科学合理的教学方案 2. 主动参与各类教学活动及相关管理工作，落实教学任务 3. 具备良好的表达与沟通技巧，能与学生及家长建立有效互动 4. 精通高中理科中任一科目（数学、物理、化学） 任职要求： 1. 具备相关专业本科或以上学历背景； 2. 有一定教学实践经验，能迅速融入并执行机构教学管理规范； 3. 具备较强的沟通协调能力与团队合作意识； 4. 热爱教育行业，性格开朗，富有责任感和耐心； 薪资待遇: 9:30-6:00，午休一个半小时，周内单双休，带薪寒暑假 4-9K 晋升通道：助理—初级—中级—高级—特级

招聘中小学各科老师，龙岗大运萃华教育城生源稳定 无责底薪4000加20%课费提成，20个学生月薪可达1万，职工平均工资1万以上。工资每年都会上调。面试优秀有保底工资。 周一、周二休息，周三至周五下午4点~9点半。周六、周日早9晚6。上班下班不用打卡，弹性工作制 没事基本上不开会，工作轻松自由 纯教学岗位五险一金齐全，可以提供住宿补贴不包吃 试用期一个月，底薪4000加提成，面试表现优秀者、学生会干部等薪资可谈。

不打骚扰电话~负责高途考研学员的课程学习管理，监督及扩科相关工作。 高途正编，六险一金（公积金10%），正常作息，早十晚七点半，周末双休，节假日正常休息。 招聘需求：英语、政治、数学、计算机、新传、法硕、管综、马理论二讲老师。 【我们提供】 1、薪资构成：无责底薪4.5K-5K+服务绩效工资2K+提成（2%-9%），均薪10-20K+，TOP可达20-30K+； 2、公司餐厅、带薪年假、免费健康体检、不定期组织团建活动； 3、试用期即享全额薪资，六险一金同步缴纳； 4、管理扁平化，团队氛围融洽，营造大学校园式工作环境，办公地点位于5A级高端写字楼； 5、入职配备工作用笔记本、手机及手写板等必要设备； 6、建立完善的纵向晋升与横向发展通道，每年开放4次晋升窗口，成长空间广阔。 【工作内容】 1. 利用公司分配的客户资源，进行联系沟通、建群运营及日常维护； 2. 无需授课！仅需协同主讲教师，参与直播教学环节：课前提醒上课+课前直播准备+课堂跟听+课后总结直播； 3. 负责学员班级社群的日常管理与答疑解惑，及时回应学员问题，提升用户粘性，构建信任关系； 4. 通过专业化的课程服务和社群运营手段，深入挖掘客户需求，达成每期销售目标。 【任职要求】 1、统招硕士学历，有志于长期深耕教育行业； 2、具备销售从业经历者优先考虑，过往业绩突出，对教育事业充满热情； 3、具备明确的职业发展规划，富有责任心与耐心，能承受压力并迎接挑战； 4、学习能力出色，善于主动获取信息与知识，思维敏捷灵活； 5、抗压能力佳，内心坚定，面对困难不退缩，持之以恒追求目标； 6、心怀理想，拥有个人梦想与追求，我们愿与你携手共进，共同实现愿景。

1. 承担高中生物学科的教学任务。 2. 依据课程标准开展备课与授课工作。 3. 负责作业批阅及学业考核评价。 4. 参与教学研究活动，提升教学水平。 5. 完成学校安排的其他相关事务。 有意者欢迎联系，期待您的加入！

岗位职责 1. 负责 IGCSE、A-Level、AP 相关学科授课，保证教学质量； 2. 独立完成学生学情分析、学习规划、课程设计及课后跟踪； 3. 熟悉并适配 CAIE、Edexcel、AQA、OCR 等主流考试局考纲与命题特点； 4. 跟进学生学习进度，及时反馈学习效果，提供针对性提升方案。 任职要求 1. 研究生及以上学历，相关专业背景优先； 2. 具备 IGCSE、A-Level、AP 教学经验，熟悉对应课程体系； 3. 能够独立完成学生教学规划，具备良好的课程设计与学情把控能力； 4. 深度熟悉各大考试局体系及考试要求； 5. 英语水平达到 CEFR C1 及以上，英文授课/沟通流利。

1. 协助学生完成课后作业并进行学习指导。 2. 策划并开展课外活动，激发学生兴趣与潜能。 3. 定期向家长反馈学生的学习情况与日常表现。 4. 具备教育学或相关专业本科及以上学历。 5. 有教学经历或托管服务经验者优先考虑。 6. 热爱教育工作，具备责任心与敬业精神。 7. 拥有良好的组织协调及人际沟通能力。 欢迎符合要求的求职者提交简历！

初高中各科教师（可实习/可转正/免教资） 【岗位亮点】 • 21级可全职转正，22级可实习 • 本科/985/211免笔试+免教资 • 无经验可投，小白也能轻松上岗 • 1天高效培训，当周入职接课 【授课科目】 语数英 / 物化生 / 政史地 任意一科擅长即可应聘 【薪资待遇】 • 试用期：7～10k • 转正后：12～16k • 成熟讲师：年薪30w+ • 月薪2～3w很常见 • 多劳多得+业务提成+季度分红，上不封顶 【福利保障】 • 提供免费住宿，通勤10分钟 • 珠三角40家校区，可就近分配 • 专业教研团队，师傅1v1带教 • 年轻团队，氛围轻松，扁平化管理 • 年假10天左右，寒暑假有小长假 【岗位要求】 • 全日制本科及以上学历 • 热爱教育，愿意长期发展 • 有无经验均可，有经验优先 【工作时间】 月初双休，月休 5 天，节假日调休 长期稳定，绿色正规经营 【应聘方式】 私信秒回！ 约面试超快，欢迎直接投递简历！

工作地点 【越秀校区】广州市越秀区东峻广场3座5楼 【番禺 万达广场校区】广州市番禺区万达广场B-2座1楼（万惠1路98号） 主要针对进入普校融合的特需儿童(包括以阿斯伯格、高功能为主的谱系儿童;发育迟缓儿童等)进行独立入校/园能力的培养与训练，在专业特殊教育督导的指导下实施个性化干预。 工作要求：大专及本科以上学历，二～三年或以上影子老师/陪读老师工作经验，特殊教育学、教育学、心理学相关专业，特殊教育相关证书(包括但不限于孤独症康复师上岗证、教师资格证、社工证等)持有人士，喜欢孩子，富有爱心与耐性。 项目合伙人或主管老师岗位职责： 1.负责融合项目的研发和教学优化。 2.对团队进行融合专业技能培训和教学督导。 3.做好融合教师团队的管理，确保服务质量和效果。 4.评估孩子的入学能力，定制发展报告，做好校园融入方案，定制计划目标，督导目标的实施。 教师岗位职责： 1、一对一陪同特训学生进入幼儿园/小学，帮助学生融入普校教学环境，建立课堂常规，培养学习习惯，处理行为和情绪问题。 2、观察记录并总结孩子课堂情况及日常行为，定期向家长反馈校园融入情况。 3、定期与督导沟通反馈学生问题，完成学生阶段性计划目标制订与发展报告。 4、协助孩子建立同伴社交关系，提升在校的朋辈沟通技能，发展恰当的朋辈友谊。 5、学习能力强，责任心强，自我驱动力强，期望稳定长期发展。 6、有团队精神，服从公司工作安排，参加公司安排的培训学习、集体活动，不断提升教学技能。 Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 SC-PLCM @AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。

拉萨需要高中语文、数学、英语、生物，政治，物理等文化课教师，年综合收入25-30、社保、一年两次机票费用，立马安排，应届毕业生也可报。