岗位职责： 1、负责长笛课程的教学与教研工作 2、具备扎实的管乐教学背景，能胜任系统化教学任务 3、熟悉考级教学体系，有丰富的相关指导经验 4、富有童心与责任感，善于与家长进行有效沟通协作 5、积极参与教学改革探索，为教学创新提供可行性建议 6、完成教学主管交办的其他相关工作 任职资格： 1、本科及以上学历，专业音乐院校毕业者优先考虑 2、具备多年教学实践经历及一定教学研究基础 3、拥有三年以上实际授课经验 4、掌握教育心理学基本原理，具备良好的课堂掌控能力 5、普通话标准，语言表达清晰流畅 6、热爱教育行业，工作态度积极，具有较强的责任意识

岗位职责: 1. 策划并执行适合不同年龄层与能力层次学员的音乐课程方案； 2. 探索创新教学方式，持续优化授课效果，增强学员对音乐的认知与感悟； 3. 策划并带领学员参与演出及各类音乐实践活动，提升实际演奏与舞台表现能力； 4. 定期跟踪学员技能发展情况，给予针对性指导与建设性反馈。 任职要求： 1. 热爱音乐艺术，具备扎实的音乐素养，善于调动学员的学习积极性； 2. 拥有良好的表达能力和协作意识，能与学员及其家庭保持顺畅交流； 3. 富有责任感，可根据学员个体差异制定并落实定制化教学策略； 4. 具备音乐活动策划经验，能够组织并指导学员参加演出、比赛等实践项目。

我们正在招聘一位专业乐器教师，负责指导学生掌握乐器演奏技巧与音乐理论知识。 工作内容： 制定教学方案、开展课程授课、策划音乐相关活动、定期评估学员学习进展等。 岗位要求： 1. 具备音乐或相近专业本科及以上学历； 2. 精通至少一种乐器的演奏技术； 3. 拥有教学经验者优先考虑； 4. 具备优秀的沟通表达能力和教学组织能力，能够清晰有效地传递知识与技能； 5. 热心投身于音乐教育工作，富有责任感和团队协作精神。

岗位职责： 1. 提供专业化的声乐培训服务，覆盖流行唱法等多个方向； 2. 结合学员个体差异制定针对性教学方案，提升演唱能力； 3. 参与课程内容的持续改进与创新，设计适配不同层次学员的学习资料； 4. 策划并协助开展各类声乐演出及相关活动，提升学员舞台实践表现力。 任职要求： 1. 具备扎实的声乐功底，熟悉流行演唱风格并有深入理解； 2. 具备优秀的表达能力和授课技巧，善于调动学生学习积极性； 3. 热衷于音乐教育事业，具备强烈的责任意识和耐心细致的态度； 4. 有实际教学经历者优先考虑，能灵活适应多样化教学环境。

岗位职责： 1、教学风格独特，教学成果突出，关注每位学生的成长与发展。 2、精心准备课程内容，高效开展课堂教学。 3、擅长与学生家长进行有效交流与互动。 任职资格： 1、本科及以上学历，毕业于师范类院校； 2、具备扎实的拼音与识字教学实践经验； 3、拥有较强的授课技巧，持有教师资格证； 4、普通话标准，形象良好，品行端正，能根据学生特点实施个性化教学，激发孩子思维潜能； 5、热爱教育行业，具备优良的职业素养和服务意识，工作积极主动，态度端正，责任心强； 6、具有高度的责任感，恪守职业道德，诚实守信，遵守时间； 职位亮点：教培机构拼音教学

任职要求： 1、五官端正，气质良好，举止得体，声乐或相关专业毕业者优先； 2、大专及以上学历，持有教师资格证，具备声乐教学经验者更佳； 3、掌握基本教学理论知识，具备钢琴伴奏能力，能独立编排节目，课堂管理能力强； 4、普通话标准，热爱少儿教育事业，富有爱心，工作态度严谨认真； 5、外形条件好，性格亲和，积极乐观，具备良好的表达与表现能力； 6、拥有较多舞台表演经历，能够策划并带领学员参与各类演出活动。 岗位职责： 1、承担少儿声乐课程及歌唱表演类课程的日常教学工作； 2、积极参与教学研讨，持续优化教学内容与授课方式，提升教学水平； 3、结合课程安排为学生设计并排练演出节目，提升其演唱与舞台表现力； 4、跟进班级授课情况，做好课后练习指导与检查，确保教学任务落实； 5、擅长与家长互动交流，具备亲和力，教学方式灵活，激发学员学习兴趣； 6、遵守教师职业规范，责任心强，踏实肯干，能够长期稳定任职。

1、负责古筝课程的教学与教研工作 2、具备扎实的古筝教学实践经历 3、熟悉考级教学流程，拥有丰富的考级指导经验 4、富有童心与责任心，善于与家长进行有效沟通与互动 5、积极参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议 6、完成教学主管交办的其他相关工作任务 任职资格： 1、本科及以上学历，专业音乐院校毕业者优先考虑 2、具备多年教学实践经历，有一定教学研究基础 3、拥有三年以上实际授课经验 4、掌握教育心理学相关知识，具备较强的课堂组织与讲授能力 5、普通话标准，语言表达清晰流畅 6、热爱教育行业，工作态度积极，具有较强的责任意识 职位福利：绩效奖金、弹性工作

岗位内容： 1. 负责声乐、钢琴、小提琴、吉他等多类乐器的授课任务，保障学生在音乐学习中获得扎实进步与优异成果； 2. 研发并实施创新性教学方案与课程体系，提升课程吸引力，扩大音乐课程参与人数； 3. 策划并参与校内外各类音乐活动，包括音乐会、竞赛等，增强学生的舞台表现力与实践能力。 任职要求： 1. 拥有音乐教育或音乐表演相关专业本科及以上学位，了解本地音乐教学规范与教材使用标准； 2. 具备扎实的音乐教学实践经验，教学成效显著，获得学生及家长良好反馈； 3. 具有良好的团队协作意识与组织引导能力，擅长与学生、家长有效沟通，并掌握规模化教学的实施方法。

1、具有竹笛专业相关教育背景。 2、掌握竹笛乐理知识，能够系统讲解气息运用、指法训练及乐曲情感表达等关键内容。 3、拥有三年以上教学经历，可根据不同年龄层学员特点制定个性化教学方案。 4、具备良好沟通能力，善于引导并调动学员学习积极性。 5、工作认真负责，能积极配合课程整体规划与安排。

岗位职责： 1、负责学生思想政治教育及教学、教研相关工作； 2、承担课程讲授，组织课堂互动与讨论； 3、开展课程辅导与答疑，批改学生作业； 4、参与新教材及教学参考书的编写与审核，主持或参与教学方法的研究； 5、参加学术交流活动，撰写学术报告； 6、参与教学改革研究或试点实践，为教学研究提供创新思路与方法建议； 7、完成教学部门主任交办的其他工作任务。 任职资格： 1、本科及以上学历，专业类院校毕业者优先； 2、具备扎实的教学经验及一定教学研究背景； 3、熟练使用办公软件和网络工具； 4、掌握教育心理学知识，授课能力突出； 5、中文表达能力强，普通话标准，语言清晰流畅； 6、富有亲和力，授课方式生动灵活，知识储备丰富； 7、热爱教育行业，工作积极主动，具有高度责任感。

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岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展并提供家庭练习建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程资源 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任至少一门主修乐器或声乐教学 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、音协/音教协会认证或考级评委资质者优先

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员艺术表现力与学习兴趣 4.配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能示范演奏/演唱并准确指导技巧 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者更受青睐 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出提升学员艺术表现力与学习兴趣 4.配合沟通及教学反馈工作 5. 持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任所授科目教学 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者优先 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

1.要求声乐老师基本功扎实，有线下经验 2.直播形式上课，受众广泛，收益可观 3.居家授课，节约时间成本 4.全程为老师保驾护航，一对一流量扶持 5.流行、民族、美声都可以 6.可兼职可全职 7.老师和公司是合作关系，互利共赢

1.要求声乐老师基本功扎实，有线下经验 2.直播形式上课，受众广泛，收益可观 3.居家授课，节约时间成本 4.全程为老师保驾护航，一对一流量扶持 5.流行、民族、美声都可以 6.可兼职可全职 7.老师和公司是合作关系，互利共赢

岗位职责: 1. 负责课程的备课与授课工作，确保学生有效理解并掌握所学内容。 2. 与学生及家长保持顺畅沟通，推动教学目标的顺利达成。 3. 参与学校安排的教学相关活动，配合开展教学推广与宣传工作。 4. 管理课堂纪律，保障教学过程的专业性与安全性。 任职要求： 1. 具备优秀的沟通表达能力和扎实的教学技能。 2. 能独立完成课程设计，并灵活运用多种教学方式。 3. 拥有团队协作意识，能与同事协同完成各项教学任务。 4. 热爱教育事业，善于调动学生的学习积极性。 5. 专业能力突出，品行端正，情绪管理能力强。 岗位福利：年薪10W-20W，五险一金，下午茶

1、招聘兼职吉他、尤克里里老师 2、专业院校毕业 3、有1-3年教学经验 4、长期稳定合作者优先

硬笔书法教授，负责日常学生课后跟踪服务

岗位职责： 1、开展学生思想政治教育及相关教学、教研工作； 2、承担课堂教学任务，策划并组织课堂互动与讨论； 3、负责课后辅导、答疑及作业批阅等教学支持工作； 4、参与教材与教学参考资料的编撰、审核，主导或协作开展教学方法探索； 5、积极参加学术交流活动，撰写相关学术报告； 6、参与教学改革实践或研究项目，为优化教学策略提供可行性建议； 7、执行教学主管交办的其他教学相关事务。 任职资格： 1、本科及以上学历，专业类院校毕业者优先考虑； 2、具备扎实的教学背景和一定教学研究经历； 3、熟悉常用办公软件及网络应用工具； 4、掌握教育心理学基础，拥有良好的授课技能； 5、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰富有条理； 6、富有亲和力，授课风格生动有趣，知识储备丰富； 7、热爱教育行业，工作主动积极，具有高度责任感。

上班时长10小时，具体到岗时间需到公司详谈 性别不限，须具备教学经验 无责任底薪7800＋200全勤奖 主要负责女团舞蹈教学，需熟练掌握舞蹈技能，具备编舞能力

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 （兼职岗位） 公司专注于中老年教育、文化娱乐及康养服务领域，运营连锁型实体门店，单店面积达500平，打造温馨舒适的综合性活动空间 服务对象：中老年人群 岗位职责： 1.承担交谊舞课程授课任务，保障教学过程规范与质量 2.积极与学员沟通交流，带动轻松愉快的课堂氛围 3.制定课程教案及教学安排，持续改进教学策略与内容 任职要求： 1.拥有扎实的舞蹈功底和授课经验 2.善于调动学员参与热情，具备良好沟通能力 3.工作态度认真，能稳定履行教学职责 工作地点：辽宁省沈阳市和平区和锦街29-1(睿智安中老年文娱健康）兵图军创附近 面试地点：中海广场写字楼（地铁长白南地铁站B口出站后左手边即达）

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：根据订单灵活安排 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 具备教学经验，专业院校毕业，可长期稳定合作。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-28 岗位职责： 1、提供吉他授课及演奏技术指导，保障教学品质与学员学习体验； 2、协助开展音乐类活动的策划与宣传，增强品牌影响力并提高学员参与积极性； 3、根据学员特点设计个性化课程方案，培养其对音乐的兴趣与持续学习热情。 任职要求： 1、热爱吉他教学工作，有志于在音乐教育培训方向长期发展； 2、具备优秀的表达能力与授课能力，能与学员保持有效互动交流； 3、富有责任感，可在指导支持下独立完成既定教学目标； 4、具备协作意识，乐于与团队成员配合，共同推进音乐教学项目实施。

稳定有专业基础接受兼职

一、岗位职责 1. 搭建主播表情管理培训体系并承担教学任务，围绕直播常见场景（如演唱、跳舞、娱乐互动等）开发专项课程，内容聚焦表情感染力、情绪表达精准度、镜头表现适配性等核心维度。 2. 根据主播个人风格与实际问题，开展一对一或小组形式的表情指导，运用案例解析、情景模拟等方式，解决表情呆板、情绪不连贯、与直播内容割裂等痛点。 3. 持续跟进主播直播表现，评估表情运用成效，定期迭代培训方案，确保技巧有效转化为直播数据提升（如观众停留时长、互动频率等）。 4. 整理直播领域内表情管理前沿动态与优质实践案例，更新至培训内容中，助力主播塑造独特表情标签，强化个人形象辨识度。 二、招聘要求 （一）学历与专业背景 • 本科及以上学历，表演、戏剧影视表演、播音主持艺术等相关专业优先，有表情训练、表演教学或主播辅导经验者可酌情放宽条件。 （二）专业能力 1. 掌握表情管理底层逻辑，能清晰拆解“微表情传达情绪”“表情与语言/内容配合”“镜头前表情幅度调控”等关键技术要点。 2. 具备扎实的教学实操经验，可根据主播性格特征及直播类型灵活调整授课方式，注重实用性，避免空泛理论。 3. 熟悉直播生态特点，能够使表情训练策略契合平台流量机制与用户观看习惯。 （三）综合素养 1. 观察细致入微，能迅速定位主播表情问题成因（如因紧张引发的面部僵硬等）。 2. 表达条理清楚，善于用通俗易懂的语言讲解专业知识，避免使用生僻表演术语，保障主播高效理解与落地应用。 3. 承压能力强，能适应直播行业非固定工作时间，配合主播排班安排进行课后辅导或临时加训。