
数学老师
7000-8000元/月
数学教师1-3年本科初中高中线下授课一对一授课授课老师教研数学教师
1. 承担初高中数学学科的教学任务。
2. 按照课程标准开展备课与授课工作。
3. 策划并开展数学竞赛及相关课外活动。
4. 参与教学研究活动,不断提升专业能力。
5. 落实学校安排的其他相关事务。
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兼职初高中数学老师
3000-5000元/月
奥数老师1-3年本科培训机构大型教育机构经验毕业班经验教育工作经验线下教育教师不坐班一对一教学初中高中
岗位职责:
1.负责初高中一对一数学课程的教学工作,制定并实施教学计划,确保教学质量
2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导,提升学生数学思维与解题能力
4.定期开展学情分析与阶段性测评,及时反馈学习效果并调整教学策略
5. 配合学校完成家校沟通
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心
2.具备扎实的数学学科知识体系与逻辑表达能力
3. 普通话标准,具备教师资格证者优先
4. 必须有一年以上培训机构教学经验
5.善于沟通协作,能适应学校教育教学工作节奏
曲靖麒麟区初高中数学老师月薪5000-9000
5000-9000元/月
初中教师1-3年本科培训机构初中教师资格证初中教育工作经验大型教育机构经验教育学专业背景毕业班经验讲义/教纲编写能力线下教育教师教学法研发与培训教研课程销售坐班一对一教学小班教学(3-25人)初一初二初三二级乙等
初高中数学老师
月薪5000-9000
学科教师
8000-12000元/月
教师经验不限本科学科应试类培训机构线下教育语文英语物理教育学专业背景大型教育机构经验坐班中学生数学化学一对一教学普通话发音标准
职位描述:
1. 为高中阶段学生提供专业且高水平的教学支持服务
2. 激发学生学习兴趣,引导其建立良好学习习惯,提升学习能力和学业成效
3. 与学生及其家长维持积极、持续的沟通关系
4. 参与学科教学研究活动,持续提升专业素养与教学技能
5. 具备高度责任感以及良好的教师职业道德
6. 按要求完成上级安排的其他相关工作
要求:
1. 本科及以上学历,持有教师资格证书
2. 具备丰富教学实践经历及一定教研经验者优先考虑
3. 熟悉办公软件操作,熟练运用互联网工具
4. 掌握教育心理学基础知识,具备较强的授课技巧
5. 富有亲和力,授课风格生动灵活,知识储备全面
6. 热爱教育行业,工作态度主动积极,责任心强
托管班老师
2000-5000元/月
教师1年以下本科教育学专业背景大型教育机构经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班学前儿童/小学生普通话发音标准一对一教学大班教学(25人以上)
1、具备扎实的教学功底与创新意识,善于表达与沟通
2、熟悉教育学与心理学知识,掌握教师专业核心素养
3、精通小学一至六年级语文、数学、英语学科内容体系
4、应聘教师需具备高度的自律意识与职业行为规范
5、教学过程中保持耐心细致,体现良好的职业素养
6、在职期间提供工作餐一份,住宿可协助安排,月租约600元
初中任课教师
60-120元/天
初中教师经验不限本科培训机构线下教育
岗位职责:
1.负责初中阶段各学科的教学工作,保障教学效果与质量;
2.全面掌握学生学习状况,结合个体差异实施针对性辅导;
3.积极参与校内教研交流,优化教学策略与课堂实践;
4.定期开展与学生及家长的沟通,及时反馈学业进展。
任职要求:
1.具有较强的责任意识,对学生富有耐心与关怀;
2.能够有效组织课堂教学,调动学生的学习积极性;
3.具备良好的协作能力,愿意与团队共同成长;
4.坚持自我提升,持续精进教学专业能力。
老师
3000-8000元/月
教师本科
岗位职责:
1.负责物理、数学、化学、英语等学科的日常教学工作,制定并实施符合学生认知规律的教学计划
2. 开展课堂互动与课后辅导,及时批改作业、分析学情,提升学生学习效果与学科素养
3. 参与教研活动及教学评估,持续优化教学方法,配合学校完成课程建设与教学改革任务
4.关注学生心理健康与成长发展,加强家校沟通,协同促进学生全面发展
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与沟通能力
2. 具备相应学科教学资格(如教师资格证),专业背景匹配物理、数学、化学或英语等相关领域
3.教学经验不限,应届毕业生及在职教师均可应聘,有K12教学经验者优先
4. 最低学历要求为本科,持有相关专业学位证书;若具备硕士学历或学科竞赛指导经验者更受青睐
辅导班老师
3000-5000元/月
教师经验不限本科培训机构数学物理生物英语语文普通话发音标准心理学专业背景教育学专业背景线下教育线上教育坐班学科应试类一对一教学中学生学前儿童/小学生
岗位职责:
1. 负责辅导班学生的学科教学与课后辅导,提升学习效果与应试能力
2. 根据学生学情制定个性化教学计划,开展分层教学与针对性训练
3. 定期进行学习测评与反馈,及时与家长沟通学生进步与待改进点
4. 参与教研活动,优化教案设计与教学方法,提升课堂互动性与有效性
5. 配合机构完成教学资料整理、课程安排及日常教务支持工作
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的师德素养与责任心
2. 具备扎实的学科知识基础和清晰的表达能力
3. 有辅导班或中小学教学经验者优先,经验不限
4. 学历不限,持有教师资格证者优先
5. 普通话标准,亲和力强,善于激发学生学习兴趣
司索工指挥工1-2人
迪庆藏族自治州德钦县招指挥/司索工
岗位职责:
1.负责吊装作业现场的指挥调度,准确识别吊物重心、起吊角度及安全距离
2.规范使用吊索具,完成挂钩、摘钩、牵引、稳钩等司索操作
3. 与起重机司机保持清晰、标准的手势或对讲信号沟通,确保吊装全过程安全可控
4.检查吊具、钢丝绳、卸扣等工器具完好性,及时报告隐患并配合整改
5.严格执行高空作业、交叉作业等安全规范,落实现场风险预控措施
任职要求:
1. 持有应急管理部颁发的有效《特种作业操作证(起重指挥/司索)》
2.熟悉GB/T 3608、GB 6067等起重吊装相关国家标准和行业规范
3. 具备基本识图能力,能理解施工吊装方案及平面布置图
4.身体健康,无恐高症、癫痫等影响高空及吊装作业的疾病
5. 服从管理,责任心强,具备良好的现场应变与团队协作能力
云南迪庆德钦县餐厅服务员高中及以上学历,20-35岁,身高162cm以上,持健康证;2年以
3500-4000元/月
服务员包住包吃月结
餐厅服务员
高中及以上学历,20-35 岁,身高 162cm 以上,持健康证;2 年以上餐饮服务经验,熟悉服务流程与客诉处理。负责餐厅服务、摆台、上菜、物品保管、卫生管理接待配合等
薪资福利:月薪 3500-4000 元,缴纳五险,每月休息 8 天,享法定假期、生日慰问、、、、食宿等
工作地址:云南省迪庆州德钦县佛山乡溜筒江村临时营地
云南迪庆德钦县面点厨师初中及以上学历,持健康证;2年以上面点制作经验;熟悉各类中式面点及部
4500-5500元/月
面点月结
面点厨师
初中及以上学历,持健康证;2 年以上面点制作经验;熟悉各类中式面点及部分西式点心制作;有职业资格证优先。面点制作、原料验收、设备操作与维护、卫生安全管理、成本控制、新品研发
薪资福利:月薪 4500-5500 元,缴纳五险,每月休息 8 天,享法定假期、生日慰问、体检、培训、劳保、食宿等
工作地址:云南省迪庆州德钦县佛山乡溜筒江村临时营地
云南迪庆德钦县公共秩序员高中及以上学历,25-40岁,身高170cm以上,持保安员证或消防
2500-3500元/月
保安包住包吃免费培训月结
公共秩序员
高中及以上学历,25-40 岁,身高 170cm 以上,持保安员证或消防设施操作员证优先;2 年以上安保管理经验。治安管理、车辆管控、巡逻检查、访客登记、监控管理、组织、安全管理
薪资福利:月薪 2500-3500 元,缴纳五险,美月休息 8 天,享法定假期、生日慰问、、培训、、食宿等
工作地址:云南省迪庆州德钦县佛山乡溜筒江村临时营地
云南迪庆德钦县接待中心服务员高中及以上学历,20-35周岁,身高162cm以上,持健康证;
3500-4000元/月
服务员包住包吃月结
接待中心服务员
高中及以上学历,20-35 周岁,身高 162cm 以上,持健康证;2 年以上酒店或招待所服务管理经验。招待所服务管理、人员调配、应急处理、客诉处理物资台账管理、住宿接待
薪资福利:月薪 3500-4000 元,缴纳五险,每月休息 8 天,享法定假期、生日慰问、、、、食宿等
工作地址:云南省迪庆州德钦县佛山乡溜筒江村临时营地
初中政治地老师
1-1.2万元/月
初中教师1-3年本科培训机构线下教育
岗位职责:
1.负责所授学科的课程教学与课堂管理,确保教学目标有效达成
2. 参与教研活动,协助优化教案、课件及教学评估体系
3.关注学生个体发展,提供学习指导与成长反馈,提升综合素养
4. 配合学服团队开展家校沟通,定期向家长反馈学习进展
5.遵循公司教学服务标准,落实教学质量管理与持续改进
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德修养与责任心
2.具备扎实的学科知识基础和较强的语言表达能力
3.普通话标准,有教师资格证者优先
4.具备亲和力与耐心,善于激发学生学习兴趣
5. 认同杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念
初中数学,英语,物理,化学老师
5000-7000元/月
初中教师1-3年大专培训机构初中教育工作经验线下教育教师坐班小班教学(3-25人)初一初二初三
主要从事初中数学,英语,物理,化学学科作业辅导。
中学教师
8000-13000元/月
初中教师经验不限本科
岗位职责:
1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作
2.制定教学计划,批改作业及试卷,及时反馈学生学习情况
3.参与教研活动,开展教学反思与教学方法创新
4. 关注学生身心发展,协助开展班级管理与家校沟通
5.完成学校安排的其他教育教学相关任务
6.高校任职,浙江省内
7.年度薪资10-30w,适合想长期稳定,支持转行的同学
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心
2.普通话标准,具备相应学科教师资格证
3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功
4.善于沟通表达,有亲和力与团队协作意识
5.有教学经验者优先,应届毕业生亦可投递
6.本科以上学历
科学老师
6000-9000元/月
初中教师经验不限本科培训机构初中教师资格证教师职称普通话水平测试等级证书初中教育工作经验线下教育教师坐班一对一教学小班教学(3-25人)初一初二初三二级甲等
专业知识
善于沟通
学习能力强
数学老师
3000-8000元/月
教师经验不限大专培训机构数学物理
岗位职责:
1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估
2. 关注学生学习状态与心理发展,开展个性化辅导与成长引导
3.参与教研活动、教学研讨及课程建设,持续提升教学能力与专业素养
4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及各类教育活动
5. 遵守师德规范,践行立德树人根本任务,维护良好教育形象
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心
2.持有相应学科及学段的教师资格证
3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力
4. 普通话标准,具备良好的语言表达与沟通协调能力
5.身心健康,能胜任教育教学及相关工作
各科教学老师
5000-10000元/月
教师经验不限本科培训机构数学物理英语语文普通话发音标准线下教育坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
1、学历要求:本科及以上。
2、身心健康,无妨碍教学的疾病史和不良犯罪记录。
3、有教师资格证。
4、教学能力:有钻研课本知识精神,能用通俗易懂的语言表达让学生听懂授课内容,能精确分析学生存在的各种学习问题并针对性改善学生的学习问题,对待工作负责,服从公司各项制度。
教师(小学、初中、高中各学科老师)
3000-6000元/月
教师1年以下本科初高中化学坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班小初高语文一对一教学小初数学行政前台初高物理
专业知识扎实
有一定的经验
对学生认真负责
全职优先选择
单词记忆辅导老师
40-50元/时
教师经验不限本科培训机构线下教育
工作周期:1个月
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:月结
招聘截止时间:2026-03-31
岗位职责:
1.掌握多种单词记忆技巧,能依据学员学习进度与记忆特征,灵活调整授课方式与教学内容;
2.协助学员提升学习效率与记忆效果;
3.提供个性化辅导,指导学员科学规划学习路径与方法;
4.定期跟踪学员学习成果,给予评估反馈及优化建议;
5.保持与学员的顺畅交流,及时掌握其学习需求与困惑,并提供有效支持;
任职要求:
1.热爱单词记忆教学,具备优秀的表达能力与授课能力。
2.有较强的责任意识,能根据学员个体差异调整教学策略。
3.具备良好的协作意识,能够与学员及其家庭建立良好互动关系。
小学作业全科辅导老师【不招短期】
3000-4000元/月
教师1-3年本科培训机构数学英语语文普通话发音标准教育学专业背景线下教育坐班学科应试类小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
【拒绝机械看管!我们专注“成长型托管”,你将是学生习惯的塑造者、学业的规划师。】
【岗位职责】
1.学业辅导:负责3-8人小班制学生的全科作业辅导,确保作业质量,并进行错题分析与知识点巩固。
2.习惯培养:不止于作业!你需要通过专注力训练、阅读活动、时间管理指导等,培养学生受益终身的好习惯。
3.成长记录:为每位学生建立成长档案,每日填写《学生作业反馈单》,记录点滴进步与不足。
4.家校共育:你是我们与家长最关键的桥梁。需定期主动沟通,反馈学情,提供专业教育建议,建立信任关系。
5.全程看护:从校门口安全接学,到作业辅导,再到作业后组织趣味活动(阅读、思维游戏等),直至最后一名学生被家长安全接走,你的责任心是我们的底线。
6.每周六开展错题归类分析、知识薄弱点强化及新课预习指导。
【任职要求】
1.爱孩子,懂教育:这是第一位的!对学生有耐心、有爱心,真正认同“教育在于育人”的理念。
2.专业基础扎实:熟练掌握小学全科知识,能快速发现并解决学生学习问题。
3.沟通能力出色:善于与孩子沟通,也善于与家长沟通。说话有条理,能换位思考,解决问题。
4.责任心极强:安全第一!做事主动细致,有始有终,能坚守岗位直至送走最后一名学生。
5.有经验者优先:持有教师资格证,或有1年以上相关工作经验者优先。优秀的应届毕业生我们也欢迎!
【工作时间】
-周一至周五:14:30-21:30(实际下班时间以当日作业完成及反馈为准)
-周六:9:00-17:00(错题整理/预习专项时段)
-周日休息
【薪酬体系】
1.基础薪资:
-工作日:120元/天
-周六:150元/天
-寒暑假:150元/天
2.绩效激励:
-带班人数提成:带生数5元/人/日计提
-课时奖金:经考核具备授课资格者,专项课程50-120元/课时。
3.福利保障:
-免费工作晚餐
-年度考核晋级制度
【发展通道】
-教学方向:实习教师→星级教师→教研组长→教学主管
-管理方向:班主任→校区主任→区域教学督导
附注:本岗位实行试用期动态考核机制,首月重点考察作业辅导精准度与家长满意度,首月底薪打八折,其余薪资正常发放。通过考核者自次月起享受完整薪酬体系。
初高中英语授课老师
90-150元/时
初中教师1-3年本科教师一对一授课培训机构
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:月结
招聘截止时间:2023-11-05
1.兼职授课课时费180-300元/次
2.具备中考或高考毕业班教学经验,掌握中考或高考考点及知识体系
3.工作认真负责,具备良好的耐心与敬业精神
药学讲师(中药/西药)接受优秀应届生
8000-13000元/月
教师经验不限硕士成人培训机构线下教育线上教育职业与技能培训类
【岗位职责】:
1、负责执业药师(西药、中药)考试培训课程教学工作(录播+直播+面授)。
2、负责执业药师(西药、中药)考试跟踪与研究、题库建设,以及考试教材和图书的编写。
3、负责负责执执业药师(西药、中药)考试培训学员的在线辅导和答疑工作。
4、完成上级领导交代的其他相关工作
【任职资格】:
1.硕士以上学历药学/中药学/药剂学/制药工程/临床药学等相关专业,有教学授课经验优先,普通话二乙及以上优先考虑
2.归纳综合能力好,口才好,讲课富有激情,能够独立完成备课和教学;
3.热爱教师职业,对工作充满热情,责任心强,语言表达流畅,有较强的学习能力;
4.能适应全国授课
【薪资结构】:基础工资+绩效奖金+课时费
【招聘地点】:广州、沈阳、武汉、成都、长沙,重庆,昆明,合肥,长春,哈尔滨,西安,兰州,郑州,石家庄,天津,北京,太原,南京
【福利待遇】
√行政班制:早上9:00-12:00,下午13:30-18:00,一天7.5个钟,大小周,法定节假日正常休
√专人专岗:专人专位办公台,配备专人电脑,专人工作手机,一切都只为优秀的你而准备
√休假权利:病假、婚假、产检假、陪产假、工伤假等等,全部休、休、休
√办公环境:市中心,开放式的办公环境,扁平化管理!
√五险一金:为所有员工按照国家及当地政府相关规定为员工提供养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险.住房公积金
√晋升机会:每半年会进行一次内部干部选拔,并为每一位储备干部量身定造全系统的管理者提升课程!所有的岗位晋升均优先内部人员竞聘!
√导师制度:为每位入职的新同事标配专职导师一枚,为工作及生活上提供帮助与服务
√部门团建:为各部门提供月度活动费用,由部门自由组织丰富团建活动,活动形式由你来定
√春节假期:春节期间,每位同事可享受带薪假10-15天左右
√带薪年假:入职满一年,将按照国家规定,享有5-15天带薪年假
√股权激励:对在本岗位有突出贡献或工作表现特别优秀的同事将以股权激励。
√培训制度:提供多种带薪培训(包括入职培训、管理培训等专业培训)。
√弹性地点:可在全国各地多个城市平级调动,工龄福利照样享受,生活地点变更不影响工作资源的积累。
√开单奖励:现金、购物卡等应有尽有。
高中数学老师
5000-10000元/月
数学教师1-3年本科教师资格证教师教育学专业背景大型教育机构经验坐班教育工作经验教研小班教学(3-25人)培训机构线下教育一对一教学普通话发音标准
岗位职责:
1. 负责高中数学课程的讲授,帮助学生深入理解并熟练掌握核心知识点。
2. 制定并执行因材施教的教学方案,满足不同学生的学习节奏与需求。
3. 参与教研交流活动,不断优化教学策略,提升课堂效率与学习成果。
任职要求:
1. 具备良好的表达能力和授课技巧,能有效调动学生学习数学的积极性。
2. 拥有协作意识,能够与教学团队协同合作,共同促进教学水平提升。
3. 热爱教育工作,善于根据学生个性特点灵活调整教学方式。
教师3-5年大专培训机构茶艺师茶艺教师线下教育不坐班评茶师学前儿童/小学生茶文化普通话发音标准大班教学(25人以上)特长兴趣类
工作周期:6个月
每周工期:3-4天
工作时间:午班
工作时段:工作日
结算方式:月结
招聘截止时间:2026-01-14
岗位职责:
1.负责少儿茶艺课程的教学,传递茶艺相关知识与实操技巧
2.策划并参与各类茶艺教学活动的实施与执行
3.定期与家长交流,汇报学生的学习情况与成长进展
任职要求:
1.具备较强的沟通表达能力,富有亲和力,善于引导儿童互动
2.工作认真负责,能稳定完成既定教学安排
3.具备协作意识,愿意与团队成员共同优化教学效果
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