工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：夜班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-23 辅导小学生完成作业，讲解相关习题，批改作业内容，需具备责任心与耐心，确保工作准确无误

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，保障教学质量 2. 关注学生学习状态与成长发展，开展个性化教学与学业指导 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学方法 4.配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育活动组织工作 5.遵守师德规范，落实立

一、技能要求： 有相关的幼儿少儿教师经验，科学实验教师 二、岗位职责： 1.集体备课，完善并丰富课程环节及内容； 2.解读教案，按照教案要求采购和准备教具； 3.按照教案内容实施课上环节，活跃课堂气氛，保证教学质量 4.课上与课下积极和家长沟通，了解幼儿上课和发展情况，给出课程建议 5.设计活动流程，策划相应主题活动 6.采购活动所需物料，布置中心 7.参与活动实施，保证活动质量 8.协助其他部门完成AI科学研究所的品牌宣传任职要求： 三、任职资格： 1、理工科（计算机、数学、物理、化学、生物、工程）优先，英语四级以上优先，普通话二级甲等以上，有教师资格证优先；优秀的其他学科教师也可。 2、在学校、校外教培机构有过（教师、幼教、讲师等）一年以上任职经验的人员优先考虑； 3、在其他机构接受过正规、系统的教学能力培训的老师优先考虑； 4、自己从事过科技类课程开发、带队参加过科技类比赛、做过科技辅导员等优先考虑。 5、逻辑思维能力强，公众表达能力强，课堂掌控能力较好； 6、具备教师资格证的优先； 7、活泼开朗，细致认真；

岗位职责： 1. 负责学校日常教学工作的安排与执行； 2. 依据教学进度，设计并布置作业，及时批阅且给予有效反馈； 3. 积极参与教研活动，持续提升教学水平； 4. 关注学生学业进展及心理发展，适时提供引导与支持； 5. 保持与家长的良好互动，定期汇报学生在校情况。 任职要求： 1. 具备正确的教育观念，热爱教育工作； 2. 具有良好的表达能力与协作意识； 3. 对学生有责任心，关心其学习过程与全面发展； 4. 具备较强的统筹规划与执行能力； 5. 持有教师资格证书。

岗位职责： 1.负责制定教学计划和课程安排，确保教学内容符合学生学习需求和教育标准 2.组织课堂教学活动，采用多样化教学方法提升学生参与度与学习效果 3.定期评估学生学习成果，提供个性化反馈并调整教学策略以促进学业进步 4.参与教研活动及教师培训，持续提升专业能力与教学水平 5.与家长保持良好沟通，及时反馈学生在校表现，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.具备相应学科的教育教学能力， 2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和强烈的责任心 3.具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够积极融入学校工作环境 4.有较强的学习能力，愿意接受新教学理念和方法的实践应用 5.学历、经验不限，具备实际教学经验或师范类专业背景者优先录用，地址在兰州新区，微信号。

我们培训机构需要能长期工作的岗位人员，需要销售岗3名，督学老师3名，感觉合适的话联系我

本科及以上学历（教育相关专业）

学生管理与监督： 负责学生日常托管工作，维护托管场所的秩序，保障学生人身安全 监督学生及时完成学校安排的理科作业，引导其养成良好的学习习惯与时间规划意识 关注学生学习动态及行为表现，适时纠正不当行为和不良倾向 作业辅导与答疑： 核查学生理科作业完成情况，发现错误并指导其规范订正 针对学生在理科学习中遇到的疑问进行解答，协助其理解并掌握核心知识点 结合学生个体差异和实际需求，提供针对性的学习建议与辅导方案 教学支持与提升： 参与理科教研活动，依据学生反馈与教学实践持续优化教学内容与授课方式 配合教师开展理科实验的前期准备与过程指导，确保实验环节安全有序进行 定期分析学生理科学习成效，形成阶段性总结并向家长及学校通报学习进展与问题 家校沟通与合作： 主动与家长保持联系，及时汇报学生在托管期间的学习状态与生活表现 收集家长意见与建议，协同促进学生全面成长与发展 为家长提供学生理科薄弱环节的支持策略，给予家庭教育方面的专业建议 班级管理与协调： 统筹管理理科教学用具及相关学习资料，保障教学活动顺利实施 与托管团队成员密切配合，共同构建积极向上的学习环境与托管氛围 调解学生间发生的冲突与矛盾，提升学生的协作意识与社交能力

1. 热爱数学或英语学科（初中及高中阶段），具备扎实的学科知识储备； 2. 掌握科学有效的教学策略，善于引导学生主动思考，提升学习积极性； 3. 具备较强的课堂组织能力与人际沟通能力，能营造良好学习氛围； 4. 有实际授课及班级管理经历，能依据学生个体差异实施针对性教学。 5. 可兼职（目前优先招募可承担完整寒假课程者），（兰大、师大、交大）及外省同层次或更高水平院校学生优先考虑！ 6. 需参加面试（请携带个人简历）和笔试（考试内容为应聘科目初高中阶段典型试题）！

全职教师，具备低年级授课经验 兼职教师，拥有高年级代课经历

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嘉峪关汉廷酒店招人啦！ 前台接待2名 底薪+餐补+夜班补助+好评提成+假节日三倍工资➕节日福利及生日福利➕社保 环境好、氛围轻松 无经验可一对一培训 身体健康、能吃苦耐劳即可， 联系电话：

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恒安嘉园附近面馆招聘 1.拉面师傅1名：工资4500（会简单拉拉条子面） 2.出餐师傅1名：工资4500 3.洗碗打杂1名：工资4000 4.服务收银1名：工资4500 5.拍视频运营1名：工资4500（会简单拍视频，发作品） 电话：

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岗位职责： 1、协助营养师分享健康观念及知识。 2、配合团队后勤工作。 任职要求： 1、对大健康产业有巨大的热情，并愿意学习相关知识。 2、学习能力强，能快速掌握基础工作流程。 3、必须会用腾讯会议室。

太保高新·健康管理师（Cπ康养财富规划师） 招募单位 中国太平洋人寿保险股份有限公司西安中心支公司高新营销服务部 岗位名称 健康管理师（Cπ康养财富规划师方向） 招募对象 25-52岁，大专及以上学历， 核心职责 为客户提供全生命周期健康管理， 薪酬福利 综合收入：10-25万/年（无责任底薪+高额提成+绩效奖金+健康服务津贴），上不封顶 专业赋能：太保-瑞金医院联合认证培训、五年四证专业体系（含健康管理师认证） 发展路径 专业路线：健康管理师→Cπ康养财富规划师→MDRT会员→健康管理专家 工作地点 西安市高新区科技路33号高新国际商务中心

工作地址在广州！工作地址在广州！工作地址在广州！ 工作内容: 1.收集健康需求名单。 2.采集健康信息，分析健康数据。 3.为客户提供一对一或者一对多的咨询及后续服务。 4.进行健康知识的教育。 任职要求： 1.医学、营养、食品学等相关专业毕业或有健康产业相关工作经验者优先。 2.具有健康管理师或营养师资格证优先。 3.具有健康良好的个人形象。 4.熟悉面对面进行健康咨询方式。 5.对健康产业感兴趣，有一定了解和认知，有良好的团队协作精神。 6.具有良好沟通能力，积极乐观，认真踏实，有上进心，爱学习，责任心强。 我们志于培养专业营养师服务社群，令更加多人了解健康、受益健康。同时，也会给到你很好的发展空间，收入无上限。 全职、兼职都可以

一、招聘健康管理师、营养师、心理咨询师，合伙人模式，不坐班； 二、公司主要经营四大项目：慢性病管理、体重管理、皮肤管理，营养早餐； 三、工作内容：负责顾客方案落实，及时专业指导回答疑问，心理情绪疏导，健康管理跟踪记录； 四、薪酬范围 兼职：8000—12000 全职：10000—22000 有年终奖、员工旅游、成熟的培训体系。 任职要求： 对大健康行业感兴趣，热爱学习，有证有经验者优先。

太保高新·健康管理师（Cπ康养财富规划师） 招募单位 中国太平洋人寿保险股份有限公司西安中心支公司高新营销服务部 岗位名称 健康管理师（Cπ康养财富规划师方向） 招募对象 25-52岁，大专及以上学历， 核心职责 为客户提供全生命周期健康管理， 薪酬福利 综合收入：10-25万/年（无责任底薪+高额提成+绩效奖金+健康服务津贴），上不封顶 专业赋能：太保-瑞金医院联合认证培训、五年四证专业体系（含健康管理师认证） 发展路径 专业路线：健康管理师→Cπ康养财富规划师→MDRT会员→健康管理专家 工作地点 西安市高新区科技路33号高新国际商务中心

爱沐有福月嫂家政公司招聘，产康师，工资5000-9000元/月，地址老年大学十字路口向南100米，电话

岗位职责： 1.为顾客提供专业、舒适的足部按摩及足疗服务，缓解疲劳、促进健康 2.根据顾客体质和需求，制定个性化理疗方案并规范操作 3. 保持操作区域清洁卫生，严格遵守消毒与防疫规范 4.主动了解顾客反馈，持续提升服务品质与客户满意度 5. 配合店长完成日常运营支持及团队协作任务 任职要求： 1.热爱健康养生行业，有良好的服务意识和亲和力 2. 具备基础足疗知识或相关从业经验者优先 3.身体健康，无传染性疾病，能适应轮班工作制 4.持有健康证，具备足疗师职业资格证书者更佳 5.诚实守信，注重细节，具备较强的学习能力与责任心

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及课后辅导工作 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化指导，提升学生学科素养与综合能力 3. 积极参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续优化教学方法与课堂质量 4.配合学校完成班级管理、家校沟通、学期评估等教育教学相关事务 5.遵守教育法规与师德规范，树立良好教师形象，营造积极向上的学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与沟通表达能力 2.持有相应学段及学科的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能胜任日常教学任务 4. 学历要求：本科及以上 5. 工作经验：不限（鼓励优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：晚班 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-20 陪伴孩子写作业 岗位职责： 1.协助孩子完成日常作业，保障作业的完成质量与进度； 2.指导孩子掌握科学的学习方法，提升其自主学习能力； 3.关注孩子心理状态，适时疏导其在学习中产生的压力； 4.保持与孩子的良好互动，及时了解其学习进展与实际需求； 5.引导孩子养成规律的生活作息，培养健康的行为习惯。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备较强的责任意识； 2.拥有良好的表达能力与耐心，善于倾听与交流； 3.富有亲和力，能够共情并尊重孩子的个性与想法； 4.学习能力强，能较快适应不同教学内容与辅导方式； 5.有作业辅导实践经验，能策划并开展生动、高效的作业辅导活动。

辅导学生完成作业，解析习题难点

学期内及假期期间负责小学生全科作业辅导，需具备大专及以上学历，有相关辅导或代课经验者优先，数学和英语学科能力需较强，熟练掌握基础办公软件操作，性格活泼开朗，富有耐心，无经验者勿扰！

岗位职责： 1、负责学生的思想政治教育及教学、教研相关工作； 2、承担至少两门课程的教学任务，组织课堂互动与研讨； 3、指导学生开展实习实践、社会调研、毕业论文（设计）等环节； 4、负责课程辅导、答疑，以及作业批阅和试卷评改等工作； 5、协助推进实验室建设，统筹并指导实验与实训教学活动； 6、参与新教材及教辅资料的编撰与审核，主导或参与教学方法的探索与研究； 7、积极参加学术交流，撰写并提交学术报告； 8、参与教学改革项目或试点实践，为教学研究提供创新思路与可行方案； 9、完成教学主管交办的其他工作任务。 任职资格： 1、本科及以上学历，师范类院校毕业者优先考虑； 2、具备扎实的教学经验及一定教学研究基础； 3、熟练使用办公软件及网络工具； 4、掌握教育心理学相关知识，授课能力突出； 5、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰； 6、富有亲和力，授课方式生动有趣，知识储备丰富； 7、热爱教育行业，工作主动积极，责任心强。 工作时间：上五休二

岗位职责: 1. 承担小学至初中各学科的教学任务，保障教学质量与学生学习成效 2. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学生学习情况，制定针对性教学计划 3. 主动参与团队协作，配合教师团队共同优化教学流程与整体教学水平 任职要求： 1. 拥有良好的沟通技巧和协作意识，能高效对接学生与家长，准确把握并回应其需求 2. 热爱教育事业，适应一定工作强度，具备扎实的职业操守与责任意识 3. 具备持续学习与自我提升的能力，不断精进教学方法与授课效果

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-02 【工作内容】 依据提供的题目与参考答案，无需独立解题，按标准流程录制讲解视频，清晰阐述解题思路与过程即可 【在招科目】 高中数学5元/题，大学物理、大学电工、大学化学8元/题； 另含大学课程：线性代数、高等数学、概率论与数理统计、计算机等相关学科 【岗位要求】 不限学历与教学资质！ 在校生或已毕业人员均可报名，具备讲题视频制作经验者优先 【岗位优势】 远程居家办公，时间灵活自主，视频录制无需出镜 设备要求：【电脑+手写板】或【平板+电容笔】 欢迎有空余时间的师生群体踊跃参与 \\\\\\\\\\\\专科，月结，月薪3000-9000/月

岗位职责： 教学计划制定与实施：根据教学大纲及学生实际学情，科学规划学科教学方案与教学进度；采用多元化的教学方式与工具，有序开展课堂教学活动，保障教学目标顺利实现，切实提高学生的学科知识掌握能力。 课程资源开发与优化：立足学科特性与教学需要，自主开发、整理并完善教学课件、教案设计、习题资料等教学素材；紧跟学科发展动态，及时更新教学内容，持续扩充教学资源体系，增强课堂的生动性与应用价值。承担指定学科的教学任务，助力学生学习成效提升。 任职要求： 教育背景：具备相关专业本科及以上学历，专业基础牢固；须持有相应学科的教师资格证。 工作经验：拥有本学科教学实践经验，了解学科教学结构及考试评价标准； 专业技能：熟练运用学科教学策略与方法，具备良好的教学设计与课堂管理能力；能灵活使用现代教育技术手段支持教学，精准识别并突破教学重难点； 个人素养：热爱教育工作，具备高度的责任感与职业操守；语言表达清晰流畅，善于知识传递与互动沟通；有耐心与亲和力，能够有效与学生及家长建立良好关系；具备团队合作意识，能与同事协同推进教学任务；具有创新思维，乐于探索新型教学模式与实践路径。 继续教育：主动参与各类教学培训、教研研讨及学术交流活动，持续更新教育理念，提升专业能力；关注教育改革方向与学科前沿进展，将新理念、新技术融入日常教学过程。