初高中全科教师

招聘：5-50K寻求牛人加入 学管、教师、教务、销售 高中语英1-2人、少儿语英1-2人 高中数理化（6-8人） 要求： 试课成功率90%+ 提分率或口碑满意度90%+ 内求、视如己出的共同价值观 对培优/提升/补差等有教管专长 ：君君老师

职责描述: 1、参与教学优化及教学计划的拟定，依据本单位教学理念与目标完成课前准备工作； 2、授课时语言生动自然，富有亲和力与表现力；课程设计新颖有趣，具备吸引力；利用业余时间提升专业能力，学习儿童教育学与心理学相关知识； 3、组织学生参与考级、竞赛及本中心举办的各类教学活动； 4、配合校方开展教学管理工作，对学生进行专业辅导，并跟进课前课后学习情况。 任职要求: 1、大专及以上学历，播音主持、表演等相关专业优先（优秀幼师亦可报名），持有教师资格证且具备丰富教学经验者优先；形象端正、气质良好，发音标准，普通话需达到二级甲等及以上水平； 2、授课方式易于接受，具备良好的个人风格，热爱儿童教育事业，喜爱孩子； 3、教案准备条理清楚，善于把握儿童心理特点与注意力规律，能灵活引导课堂互动，课后积极与家长沟通反馈，获得家长认可

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学生成长情况 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 3. 要求：本科以上学历，有教育经验者优先

招初高中各科老师

全科教师招聘

工作内容 1、负责学生日常学习的管理与指导，保障教学效果及学生满意度 2、参与教学活动的设计与执行，优化学生学习过程中的体验 3、定期与家长沟通，及时反馈学生学习情况，协同助力学生成长 任职要求： 1、具备较强的沟通能力与亲和力，善于与学生及家长建立良好互动 2、热爱教育事业，能在高效工作节奏中持续保持积极投入的状态 3、富有责任心，既可独立承担任务，也能融入团队协作开展工作

语数英，物理化学

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岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

1. 具备法学专业背景且拥有一定学术基础，在校硕士研究生也可。 2. 录制法学专业课程(不露脸)。 3. 能够讲解刑法、证据法或者民法、商法。 4. 薪资数额仅作参考，具体可通过面议确定。 5. 工作时间具有弹性，依所负责科目的进度而定。 6. 工作地点自由，线上即可。

龙洞堡新世纪初级中学，年龄50岁左右，有文化，身高150cm以上，周一至周五住校，不可以回家，周五下午两点半之后可以离校，周日晚上六点之前到学校，包吃包住，薪资转正前2800，转正后3000，联系人：毛女士

因教学发展需要，现面向社会诚聘各科文化课老师，待遇优厚，期待优秀的你加入！ 招聘岗位 语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理老师（全职/兼职均可） 任职要求 1. 热爱教育事业，有责任心、耐心，善于沟通 ​ 2. 熟悉对应学科教材与考点，有教学经验者优先 ​ 3. 具备良好的课堂把控能力与学习辅导能力 ​ 4. 品行端正，无不良记录，服从工作安排 电话

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

招家教，大学生兼职的也可以，包吃包住均可，目标帮初中学生提提成绩

1. 深入理解新课程教学理念，制定化学学科教学方案，探索具有学科特点的教学方法。 2. 负责化学课程授课工作，严谨落实各项教学职责。 3. 遵循由浅入深、循序渐进、因材施教原则，积极创造条件开展实验教学，激发学生学习兴趣。

招聘初高中文化通识课程讲师 教授语文阅读写作国学经典等 要求相关专业毕业3年以上教学经验 能够针对初高中生的特点管理班级 善于做思想引导和班级管理

周一到周五每晚六点到八点半，一个月1800，初中数学

职位要求： 1.具备丰富的教学经验，熟悉初高中各年级学科重点及中高考核心考点； 2.性格沉稳，面对不同特点的学生能保持耐心，细致讲解，确保学生充分掌握知识； 3.遵从工作安排，按时完成既定教学目标及相关任务； 4.欢迎综合素质优秀的应届毕业生投递申请！ 5.本岗位需参加笔试与试讲考核，笔试内容以初高中知识点为主，试讲范围涵盖初高中相关概念与教学方法 岗位职责： 1.负责学生日常授课及教研工作的开展； 2.承担课程辅导、答疑解惑，以及作业批改和试卷评阅等工作； 3.课堂中有效引导学生理解当堂教学内容，达成教学目标（具备良好的一对一沟通与指导能力）； 4.协同班主任及课程顾问，分析学生学习状况，提供针对性的学习建议与后续规划 薪资待遇：无义务课时、一对一按年级计费、班课按人数计提成、设有试听与续费奖励、依据月度总课时发放额外绩效奖金 工作时间：无责底薪＋课时费，上五休二、每日工作8小时 五险一金，每月福利不断，定期组织团建，享有工龄奖、年终奖，支持内部晋升，发展空间广阔

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-04-27 岗位职责: 1.承担初中理科课程的教学任务 2.提升学生对理科学科的学习积极性 3.根据学生情况提供针对性辅导支持 任职要求: 1.掌握有效的教学策略与实施能力 2.具备良好的师生沟通互动能力 3.热爱教育事业，有较强的责任心

英语老师工作内容: 1.教授小升初英语线下课程，确保教学质量和学生学习效果 2.及时作业批改和反馈问题任职要求: 1.全日制本科学历以上，英语相关专业，考级证书 2.功底扎实，沟通表达能力强 3.要有至少一年以上的教学经验

高中体育教师 1.年龄在18周岁以上、35周岁以下。2.遵守宪法和法律，具有良好的品行和职业道德。3.具有与招聘岗位要求相适应的学历学位、专业和技能条件。4.能独立承担班主任工作，具备良好的班级管理、沟通协调及团队协作能力。不得应聘情形：1.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员；2.涉嫌违纪违法正在接受有关机关专门审查，尚未作出结论的；3.受处分期间或者未满影响期限的；4.身体状况不适应正常工作的；5.按照规定需要回避的；6.法律、法规和政策规定的其他情形。岗位要求：1.有高中体育教师资格证、师范类本科体育教育专业。2.运动训练专业，具备系统的排球/篮球/足球专业理论知识与专项技术功底（提供学历证书及专项能力佐证材料），具备排球/篮球/足球基本教学组织与训练指导能力。 薪资福利:工资待遇面谈，可为单身教师提供员工宿舍。 招工人数:2名

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 招聘线上兼职（接受在校大学生） 岗位：线上一对一助教 要求： 1.具备四六级证书或高考英语成绩120分以上，词汇量达到3500及以上，发音清晰标准 2.能够长期稳定参与兼职，服务期限需在半年以上，或完成累计200节课时再离职 3.设备需配备台式机或笔记本电脑（须带有摄像头功能，授课过程需露脸） 注意：由于系统兼容问题，暂不支持平板设备使用 薪资：按课时计酬，每月15日通过银行卡统一发放，月结

（1）负责一对一教学及班组课程讲授，配合组织家长会相关工作 （2）参与物理学科教研工作，根据学生实际学习情况实施个性化教学，定期安排阶段性测评 （3）具备高度责任感与敬业精神，能够以事业心态投入教育教学工作 职业晋升通道： 业务路径：实习教师—初级教师—中级教师—高级教师—特级教师—A级教师 管理路径：教师—校助理教管主任—校教管主任—校助理校长—校区校长—城市校长… 福利待遇： 五险一金、双休，技能培训、内部竞聘、高配置办公环境、带薪假期（病假、婚假、年假、 产假）、结婚礼金、生育礼金、差旅补助、绩效奖金、股权激励、节假日福利、高峰期慰问、 员工体检、生日贺礼、旅游拓展、各项文化娱乐活动等。

职责描述: 1、配合完成教学优化及教学计划的拟定工作；依据本单位教学理念与目标，认真开展课前准备工作； 2、授课时语言富有表现力，语调自然生动，具备良好的亲和力与课堂感染力；课程设计需内容丰富、形式新颖，能有效激发学生兴趣；利用业余时间持续提升专业能力，学习儿童教育学与心理学相关知识； 3、组织学生参与考级、竞赛以及本机构举办的各类活动； 4、协助学校开展教学管理工作，对学生进行专业指导，并跟进课前课后学习进展。 任职要求: 1、大专及以上学历，播音主持、表演等相关专业优先（优秀幼师亦可申报），持有教师资格证且具备丰富教学经验者优先考虑；形象端正，气质良好，发音标准，普通话达到二级甲等及以上水平； 2、授课方式易于接受，具备鲜明的个人风格，热爱儿童教育事业，喜爱孩子； 3、教案准备逻辑清晰，善于把握儿童心理特点与注意力规律，能够灵活引导课堂互动，课后积极与家长沟通反馈，获得家长信赖与认可