工作内容 1、承担小学阶段国学课程的教学任务，弘扬传统文化核心价值 2、积极参与校内各类教学实践，促进学生全面素质发展 3、定期与家长交流学生学习情况，协同助力学生健康成长 任职要求： 1、具备扎实的教学技能和良好沟通能力，善于调动学生学习积极性 2、有私立学校任教经历，了解小学教育特点与教学需求 3、富有团队协作意识，能与教师团队共同推动教学水平提升

24届及25届本科及以上学历，具备对应学科的教师资格证，普通话达标。 1. 报名：本次招聘采取线上提交简历方式进行，应聘者可通过万行教师人才网投递个人简历，也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：+科目）。 2. 初审：学校收到简历后将开展初步审核，符合条件者将在7个工作日内通过邮件或电话通知到校参加初试。 3. 初试：初试形式为多位考官对一位教师的课堂教学展示及简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话预约确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4. 复试：通过初试的教师，学校将根据整体表现统筹安排统一时间段到校，与校区负责人进行深入面谈。 5. 签订任职协议：通过复试的教师于当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需准备齐全相关材料，具体到岗时间按双方协商为准。 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，参与入职培训，进入工作岗位。

岗位职责： 1. 具备良好的教学能力，细致耐心地辅导学员按时完成作业，及时批改并解答疑问， 2. 能熟练运用AI系统协助开展日常教学相关工作。 3. 做好与家长的沟通，定期反馈学员在自习室的学习进展，涵盖学习节奏、知识掌握程度及心理状态等信息， 4. 协同维护门店整体运营环境，积极配合完成上级交办的其他事务。 任职要求： 1. 大专及以上学历，有教育行业从业经历者优先考虑。 2. 责任心强，富有耐心，能够持续激发学生的学习动力并保持其积极性。 3. 具备优秀的语言表达与人际沟通能力。 要么拥有扎实的实践经验（诸葛亮出山前虽未带兵，但胸有韬略，关键在于能力） 要么对目标岗位怀有高度热情与职业追求（热忱到已形成独立思考与理解，这一点尤为关键） 请给出一个让我们心动的理由！给彼此一次相识的机会！ 联系我，我们的合作便由此开启！ （备考公务员或研究生的同学请勿投递，感谢您的理解）

小学全科是指一位老师可以上同一个班级的多个学科，包括语数英科等，中学项目课程是指用活动带动学科，知识点含在活动中。

一、岗位要求： 1、清华大学、北京大学应往届统招本科、硕士及博士毕业生； 2、在校期间担任学院级以上学生干部，获得学院及以上一等奖学金或国家奖学金、国家励志奖学金者优先； 3、毕业前取得相应学科与学段教师资格证者优先； 4、热爱教育事业，对所学专业及对应教学阶段有深入研究并发表过相关文章者优先； 5、身心健康，品行良好，积极乐观，具备责任感、团队协作意识与奉献精神，中共党员优先； 6、思维条理清晰，具备较强的组织管理能力，知识面广博。 二、培养方向： 1、业务路径：教研员→教研主管→研究院学科副院长； 2、管理路径：备课组长→学科主任→储备校长→执行校长→城市校长（享有校长合伙人分红机制）。 三、薪资待遇： 1、正式录用后清华大学、北京大学毕业生年薪30万元（入职即享2万元安置补贴），未来有机会参与校长合伙人分红机制； 2、五险一金齐全，享受带薪年假、带薪寒暑假； 3、由总裁亲自指导，外聘教育领域知名专家开展培训，每年多次组织内部专业能力提升课程； 4、免费提供定制工装，工作期间三餐全免，住宿统一安排； 5、享有生日福利、节日福利以及多样化的团队建设活动； 6、职工子女及亲属可享受就读优惠政策。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生情况开展个性化教学辅导，协助参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运营及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先录用。

岗位职责: 1.负责辅助托班日常运营，确保教学质量和学生安全 2.帮助学生辅导完成作业并提供学习指导 3.做好学生学习规划和学习反馈 任职要求： 1.有爱心，责任心； 2.能独立、高效辅导小学全科作业； 3.擅长数学、英语学科； 4.有教师资格证优先考虑。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：16:00-21:45、16:00-21:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-19 岗位职责： 1. 协助托班日常运作，保障教学秩序与学生安全 2. 辅导学生完成课业任务，并给予学习上的指导支持 3. 制定学生学习计划，及时跟进学习进展并反馈情况 任职要求： 1. 具备爱心与责任感； 2. 能够独立且高效地辅导小学各科作业； 3. 精通数学、英语科目； 4. 持有教师资格证者优先录用。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传授能力扎实； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担对应学科的一线教学工作； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施学校的教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际制定并优化综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历的方式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后将进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度，由人事部门统筹安排，具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职或聘用流程，视为自动放弃录用资格。

龙洞堡新世纪初级中学，年龄50岁左右，有文化，身高150cm以上，周一至周五住校，不可以回家，周五下午两点半之后可以离校，周日晚上六点之前到学校，包吃包住，薪资转正前2800，转正后3000，联系人：毛女士

营业员 1、会基本电脑操作；2、有相关工作经验者优先；3、具有较强的沟通能力及服务意识，吃苦耐劳；4、身体健康。1、接待顾客的咨询，了解顾客的需求并达成销售；2、负责做好货品销售记录、盘点、账目核对等工作，按规定完成各项销售统计工作；3、完成商品的来货验收、上架陈列摆放、补货、退货、防损等日常营业工作；4、做好所负责门店的卫生清洁工作；5、完成上级领导交办的其他任务。 若信息与实际不符，请向小编反馈：（）

遵义市务川仡佬族苗族自治县招挖机/钩机司机

贵阳食堂招聘，招聘2名厨师，洗捡工数名（年龄55岁以内）联系人：刘经理，联系电话：

岗位职责： 1.负责A照准驾车型（大型货车、牵引车等）的货物运输任务，确保安全、准时送达 2.严格执行车辆日常检查、保养及行车记录，保障车辆技术状况良好 3. 遵守交通法规及公司运输管理制度，杜绝疲劳驾驶、超速、违规装载等行为 4.配合装卸货作业，核对单据信息，确保货物数量与状态准确无误 5.及时反馈运输途中异常情况，协助处理突发问题 任职要求： 1.持有有效A1或A2驾驶证，驾龄3年以上，无重大交通责任事故记录 2.身体健康，无妨碍驾驶的疾病或生理缺陷，能适应长途及不定时工作 3.具备基本车辆故障识别与应急处置能力，熟悉GPS导航及物流单据操作 4.责任心强，吃苦耐劳，具备良好的服务意识和沟通协调能力 5. 无违法犯罪记录，征信良好，服从公司统一调度安排

安装室外餐饮雨棚

​​哈尔滨新区第二十四幼儿园（公办）招聘​​​​岗位​​：主班教师（1人）配班教师（1人）保安（1人）​​待遇​​：五险一金+双休+带薪寒暑假工作日免费早午餐薪资面议（教师岗含绩效）在线报名：​​报名​​：投简历至：

【关于我们：西南教培龙头企业】 极客未来教育于 2011 年扎根西南，14 年深耕数学思维教育（小初高全覆盖），凭自研课程与优质服务，连续盈利增长，稳居西南数学教培龙头；作为行业标杆，有标准化培养体系与稳定业务模式，给新人坚实成长平台。 【加入我们的理由】 首年薪资18-25W/年，主管级25-40W/年，经理级40-100W/年 提供五险一金保障、半年度基础调薪； 岗前带薪培训（包食宿）入职即配‘1对1导师’、全职业周期培训 弹性工作制，上班也可睡懒觉； 入职即享行业独有带薪寒暑小长假（10-15天）； 定时组织露营团建活动； 【岗位亮点】 岗位定位：通过“精研选育+深度适配”的体系化培养，打造一批高度认同极客文化、专业能力突出、综合素养过硬的学科校长梯队，让组织战略落地有根、创新突破有核。 岗位价值：3年走完常规10年晋升路，从管培生到学科校长，成长加速度拉满 价值solgan：3年炼成学科校长—教学+管理双通，做学科团队的“掌舵人” 【岗位职责】 你将投身“教学+管理”双轨成长体系，通过多维实践，实现专业能力与管理素养的双重进阶。 1、教学深耕：打造口碑标杆课堂 主导中小学高端班教学，基于学生个体差异，精准开展学情诊断、分层教学设计及专属教案打磨，以可量化提分成果，构建高质量教学口碑； 构建课后服务闭环，通过一对一学情反馈、家长会深度沟通、定制化学习报告输出，强化家校协同信任，驱动续班率提升，沉淀“教学口碑打造方法论”。 2、教研沉淀：夯实专业引领力 深度参与学科教研体系建设，涵盖教材迭代、教学法创新，定期输出教学案例与复盘报告，为教学标准化沉淀底层逻辑； 牵头教师培训、学科专题讲座等学术活动，统筹校区学术生态营造，提炼并输出标准化教学SOP，为管理岗位储备专业赋能工具。 3、管理实践：进阶校长胜任力 以校长助理角色，协同统筹校区教学运营，涵盖排课优化、教师带教体系落地、教学资源动态调配及突发问题应急处理，培育全局化“校长思维”； 聚焦校区核心运营数据（课消转化、续报率、投诉率等），开展数据诊断与策略优化，推动教学业务与管理逻辑融合，为3年校长进阶目标筑牢能力基座。 【我们需要这样的你】 5、统招211本科及以上学历，欢迎应届毕业生； 6、教育热情比经验更重要； 7、逻辑清晰，沟通表达能力强； 8、热爱教学，乐于专研和分享； 9、内外协同和解决问题能力强；​ 10、能抗压、肯折腾，想在教育行业从讲台做到管理岗

全科目教师（无销售、时间灵活） 【请直接投递简历，将更快与你联系】 【岗位要求】 1、有教师资格证； 2、三本（学位）及以上(非在校任职老师）部分科目大四也可 3、沟通能力、适应能力强，普通话标准，具有团队合作精神; 4、有责任心和耐心，喜爱教育事业。 5、在家办公安静的教学环境，稳定的网络和视频语音电 脑设备 【工作内容】 1、通过线上教学平台，进行在线1对1教学授课工作； 2、在公司提供的专业课件基础上，准备教学计划、课前教案、课后服务； 3、根据学生实际学情因材施教，提供专业化1对1教学。 【岗位福利】 1、职业发展：一年度等级晋升、教研、学科管理等多维度的岗位发展 2、授课方面：提供课件教材，提前安排课程，老师无需担心生源问题 3、工作地点：您可以在家里，或者有网有电脑的地方面试和授课皆为线上形式，工作地点自由，在家就行； 【应聘流程】 boss端初步审核>HR面试官线上面试>签署协议>上岗

岗位职责： 1.负责所授学科的课程教学与课堂管理，确保教学目标有效达成 2. 参与教研活动，协助优化教案、课件及教学评估体系 3.关注学生个体发展，提供学习指导与成长反馈，提升综合素养 4. 配合学服团队开展家校沟通，定期向家长反馈学习进展 5.遵循公司教学服务标准，落实教学质量管理与持续改进 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养与责任心 2.具备扎实的学科专业知识和较强的教学表达能力 3. 普通话标准，具备教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于与学生及家长沟通 5.认同杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

有责任心，负责，嗯，初中数学老师兼英语

岗位职责： 1.协助教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作 2.批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3.管理教学资料与教具，维护教室秩序与学习环境 4. 参与教研活动，协助开展教学评估与改进工作 5.配合学校完成学生管理、家校沟通等辅助事务 任职要求： 1.学历不限，教育类、师范类专业优先 2.有教学辅助或教育实习经验者优先 3. 具备良好的沟通表达能力与责任心 4.热爱教育事业，耐心细致，亲和力强 5. 能熟练使用办公软件，适应团队协作

有经验者、责任心优先，做事勤勤恳恳，踏踏实实，非诚勿扰。

初高中数理化英老师 1、大专及以上学历，师范类专业或有初高中教学/辅导经验者优先；2、熟悉初高中各学科（或目标学科）教材与考点，能上课并精准解答学生问题；3、有耐心，责任心，善于与初高中学生沟通，具备良好的表达能力；4、工作态度认真负责，能遵守托管班的各项规章制度。工作时间：周一至周五16:30-22:00 薪资福利:综合工资：3000-6000元！包吃（下午餐）！周末双休！全勤奖！节假日休息 招工人数:10名 简历投递-发送个人简历至；电话：（，非工作时间可咨询） 工作地址:六盘水市钟山区黄土坡

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与课堂质量 4.定期与家长沟通学生学习情况，协同促进学生全面发展 5.配合学校完成教学相关事务，如作业批改、试卷命题、学业分析等 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4.表达清晰、亲和力强，能胜任课堂讲授与师生互动 5.学历要求：不限（持有教师资格证且教学能力突出者优先）

本科及以上学历，具备相应教师资格证，普通话达标。具有2年及以上教学工作经验，有全日制学校任教经历者优先考虑。 1. 报名：本次招聘采取在线提交简历方式，应聘者可通过万行教师人才网投递个人简历。也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件命名格式：姓名+学部+科目）。 2. 初审：学校收到简历后将进行初步审核，符合条件的人员将在7个工作日内通过电话或邮件通知参加初试。 3. 初试：初试形式为多位面试官对一位应聘者的试讲与简短面谈，具体时间由校区联系人电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内告知本人。 4. 复试：通过初试的候选人，学校将根据整体表现统筹安排统一到校时间，与校区校长进行深入面谈。 5. 签订任职协议：复试合格者于当日签署任职协议，明确双方权利义务，并在正式入职前备齐所需材料，具体入职时间以双方协商为准。 签订劳动合同：入职后按规定签订劳动合同，接受入职培训，进入岗位工作。

岗位要求： 1.具备本科及以上学历，专业对口； 2.持有对应学科的教师资格证； 3.具有2年以上相关工作经历； 4.有在教育机构或学校任教经验者优先考虑； 5.综合条件优异者可适当放宽入职要求。 岗位职责： 1.负责学生日常教学及教研相关工作； 2.承担课程辅导、课后答疑，以及作业批阅和试卷评改等任务； 3.参与教学改革研究或试点项目，为优化教学方法和提升教学质量提供可行性建议； 4.完成教学主管交办的其他工作任务； 岗位福利：五险一金、周末双休、包吃包住、员工福利、国家法定节假日、寒暑假、员工子女享受就读优惠待遇。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1. 承担高中阶段线上课程的授课及教学相关事务 2. 维持与学生及家长的有效互动，保障教学效果 3. 参与课程内容设计及教学资料的优化与迭代 任职要求： 1. 具有良好的沟通协调能力与协作意识 2. 熟悉线上教学模式，能灵活使用多种教学方法 3. 热爱教育事业，具备持续提升专业水平的意愿

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-01-15 1.具备一年以上教学经历 2.持有教师资格证

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话达到标准要求。具有2年及以上教学工作经验，有全日制学校任教经历者优先考虑。 1.报名方式：本次招聘采取网上提交简历的形式，应聘者可通过万行教师人才网投递个人简历。同时支持将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件命名格式：姓名+学部+科目）。 2.简历初审：学校在接收到简历后开展初步审核，符合条件的人员将在7个工作日内通过电话或邮件收到通知，邀请来校参加初试。 3.初试安排：初试形式为多位考官对一位应聘者的试讲及简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4.复试环节：通过初试的候选人，学校将根据整体表现统筹安排统一时间段，到校与校区校长进行深入面谈。 5.协议签订：通过复试的教师将在当日签署任职协议，明确双方权利义务，并需在正式入职前准备齐全相关材料，具体入职时间由双方协商确定。 劳动合同签署：正式入职后，按规定签订劳动合同，参加入职培训，随后进入岗位工作。