工作内容1:接送学生2:辅导检查作业3:管理班级日常 条件:大专及以上学历，有经验者优先 薪资待遇:2500+提成 上班时间:周一至周五每天工作6小时左右（周末双休+法定节假日+包工作餐）

岗位职责：1.接送托管学员2.辅导作业3.认真备课个性化辅导4.完成领导交代任务 任职要求：有托管辅导经验，性格开朗善于沟通，有耐心、责任心。 岗位福利：社保、各种奖励、团建活动 岗位福利：保险

工作内容:1接送学生2班级日常管理3检查辅导家庭作业 工作时间:周一至周五（每天工作6小时左右） 周末双休+工作餐+法定节假日休息 薪资待遇:2500+学员提成+招生提成

岗位职责： 负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成学历要求：不限 经验要求：不限

有爱心，责任心，耐心，辅导56年级学生

主要面向大学数学、力学、物理等理科类课程的视频录制工作，现招聘具备教学能力的教师参与内容制作，具体要求如下： 1、需持有教师资格证书； 2、熟练掌握所授学科在对应学段的知识体系，有线上视频讲授经验者优先考虑； 3、能够熟练使用计算机进行基本操作； 4、热爱教育事业，普通话达标，表达自然亲切，富有亲和力； 5、录制场所需保持安静无干扰，板书规范不连笔，书写清晰、布局工整、字体美观； 设备配置要求： 须配备平板配合手写笔，或电脑搭配手写板的录制工具组合。 视频讲解规范说明： ① 板书布局科学合理，条理清晰，与讲解进程同步推进，逻辑连贯，有助于启发学生思维； ② 所述学科内容、基础理论、核心思想及方法准确无误，严格遵循教学大纲范围； ③ 教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语调平稳适中，普通话标准规范； ④ 对讲解过程中涉及的解题思路、技巧策略、记忆口诀等内容应做到系统归纳与提炼，强化学习成效，增强学生的收获感。

【职位描述】 1、为学员提供专业且优质的教学服务； 2、激发学员学习兴趣，培养良好的学习方法与习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，助力学员快速提升成绩； 4、参与学科教研工作，持续提升教学能力，为公司研发高质量教学资料与教案； 【任职要求】 1、本科及以上学历，具备1年以上教学工作经验； 2、富有亲和力，热爱教育事业，有耐心和责任心； 3、负责学生课前相关准备事宜，包括调课、加课、请假等协调工作； 4、跟踪并掌握学生的学习进度，协同教师开展全面指导，落实学生回访记录工作。 工作地址: 商之都，蚌山万达，解放路大润发，怀远

午托班接送孩子，辅导作业

岗位职责： 1、负责学生课后学习的辅导与支持。 2、参与班级日常管理，包括教室环境布置、卫生维护及资料整理归档等工作。 3、负责班级内各类设施设备的日常检查、维护及报修处理。 4、积极与家长进行有效沟通，协助树立良好的校园形象。 任职资格： 1、具备爱心与耐心，热爱教育事业并愿意长期发展。 2、持有教师资格证书，普通话标准，具备良好沟通能力及团队协作意识。

1. 愿意立足基层岗位，深入理解并参与一线教学实践，承担初、高中各年级学生的日常授课任务，根据学生实际学情开展个性化教学，胜任6-8人小班或一对一授课模式；涵盖学科包括语文、数学、英语、物理、化学 2．接受公司系统化专业培训后，能够独立制定学员学习计划与提升方案，指导学生掌握科学高效的学习方法，提升学业表现 3. 积极参与本学科的教学研究工作，按时参加教研会议、集体备课及其他教学研讨活动，持续优化教学质量 4．严格遵循机构既定的教学体系与服务标准，落实各项教学支持与配套服务工作 5. 具备积极进取的心态，愿意在实战中不断成长，为后续向管理岗位发展奠定坚实基础 任职要求： 1. 本科及以上学历，形象整洁大方，普通话流利，富有亲和力； 2. 具备优秀的语言表达能力，思路清楚，逻辑严谨，沟通顺畅； 3. 服务意识突出，善于站在学生及家长视角分析和解决问题； 4. 持有教师资格证者优先考虑 成长路径： TR管培生——TRS（带领小型团队）——学科组长（统筹学科教师管理）——教学校长储备人才——校区教学校长 成长周期：2-3年

招长期靠边，平车

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招聘：荣先森 | 杂工 薪资：23.00/时 职位详情： 1、听从领班安排，完成相关杂务工作； 2、协助厨房工作，例如洗菜、卫生清洁等； 3、负责门店清洁，保持环境整洁。

小学生午托+晚托课后作业 辅导老师

负责小学生午托和晚托课后作业辅导

岗位职责： 1. 负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2. 组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类主题活动，促进学生全面发展 3. 做好学生接送交接、考勤记录与日常行为观察，及时与家长沟通反馈学生表现 4. 维护托管场所安全与环境卫生，预防突发情况，保障学生人身与心理安全 5. 配合机构完成教学资料整理、家长会筹备及临时性教务支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，有较强组织协调能力与应急处理意识 4. 身体健康，无传染性疾病，持有健康证，接受背景审查 5. 有教师资格证、幼教/小教经验或教育相关专业背景者优先

岗位职责： 1. 负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2. 组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类活动，促进学生全面发展 3. 做好学生接送交接、考勤记录及日常行为观察，及时与家长沟通反馈学生情况 4. 协助维护托管场所安全与卫生，预防并妥善处理突发状况 5. 配合机构开展教学教研及家长会等协同工作，提升托管服务质量 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本应急处理与团队协作能力 4. 无犯罪记录，身心健康，持有教师资格证或相关教育类证书者优先 5. 学历不限，有托管、教培或班主任工作经验者优先

岗位职责： 1.负责所授学科作业完成 2. 配合工作（见面详谈） 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 学历要求：不限（根据实际教学岗位可放宽至大专及以上，部分学科或学段需本科及以上）

1.热爱教育事业；2.良好的沟通能力；3.具有较好的团队协作能力。

1.按教学计划达成既定教学目标； 2.负责班级日常管理及相关事务； 3.定期组织并开展家长会活动。 要求： 1.英语相关专业背景，持有小学及以上英语教师资格证； 2.英语发音标准清晰，普通话表达流利； 3.具备良好沟通能力，课堂氛围活跃，富有感染力； 4.热爱教育工作，积极主动，责任心强。

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岗位职责： 工作内容 1、承担小学一至六年级学生作文与阅读课程的教学任务，培养学生写作兴趣，提升阅读理解能力与技巧。 2、依据学生个体情况，设计并优化教学方案与授课方式。 3、参与语文教学相关活动，促进学生语文综合素养的全面发展。 任职要求： 1、具备出色的沟通能力，能与学生形成良好互动关系 2、热爱教育事业，能够灵活应对不同教学场景 3、具有责任心，能精准掌握学生学习状态与实际需求

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1.按规定完成教学目标； 2.班级管理及日常工作； 3.定期召开家长会。 要求： 1.英语相关专业并具有小学以上英语资格证； 2.发音清晰、准确，普通话流利； 3.具有较强亲和力，课堂生动活泼； 4.热爱教育事业，工作积极主动，责任心强。

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