教学生语文阅读技巧，培训阅读能力和专注力训练，并配个学校招生。

岗位职责 1. 针对学生个体差异，开展一对一及班课形式的教学辅导，结合学生的学习情况与性格特征，制定个性化的学习规划，激发学习动力，提升学业表现，培养科学的学习方式与良好习惯 2. 严格按照教学规范完成授课任务，做好课堂记录，并根据学生实际问题及时调整优化教学策略 3. 主动与家长及学习管理教师保持有效沟通，全面掌握学生的学习进展与日常状态，实施精准教学，提升服务认可度 4. 按要求进行备课、磨课等教学准备，持续提升专业水平；注重师德修养，严于律己，树立良好的教育者形象 任职要求 1. 具备1年以上教学经验，统招本科及以上学历，普通话标准，形象端正，举止得体，富有亲和力 2. 具备良好的职业操守与服务意识，热爱教育事业，关爱学生，以身作则，具备教师基本素养 3. 具备一定的信息化教学能力与课程设计能力，学习能力突出，能够践行“以学生为中心”的教学理念，真正走进学生内心，建立平等信任的师生关系 4. 学科基础扎实，表达清晰流畅，授课逻辑性强且生动有趣，善于因材施教，引导启发式教学 5. 责任心强，抗压能力好，执行力高，具备拼搏精神，注重成果输出，持续自我提升 6. 能适应教育培训行业的工作节奏，包括双休日及节假日期间上班（工作日安排调休） 7. 优秀应届毕业生亦可考虑，配备资深导师指导磨课与成长 岗位福利：五险，各类奖金激励，团队活动，保底薪资，提成薪酬

有工作经验者优先

工作内容 1、负责学生日常生活的指导与管理工作，保障学生生活品质 2、参与校内教育相关活动，配合开展心理疏导及行为规范引导 3、定期与家长联系，通报学生在校情况，协同促进学生全面发展 任职要求： 1、具备较强的沟通能力与亲和力，能与学生建立良好互动关系 2、有责任心，能够妥善管理学生日常生活，维护安全与秩序 3、具有团队协作精神，能与同事协作提供高质量的学生服务 4、对待学员工作积极认真，富有爱心；做到公平公正对待每位学生；服从上级安排 5、形象端正、无纹身、无染发、身体健康、无犯罪记录（需提供证明）、沟通表达能力强、普通话标准 6、不限性别，招聘年龄****** 薪资待遇 基本工资+全勤奖+带班提成 带班提成：带生不足35人，按2元/人/天计算； 带生超过35人，按2.5元/人/天计算； 每月休息四天，法定节假日正常休假， 提供食宿

指导韩语基础课程 讲授韩语TOPIK1至6级课程

从事戏曲、越剧艺术表演，开展舞蹈与音乐艺术交流及咨询服务，组织戏迷联谊活动，协助相关教学工作

心理老师主要承担以下工作职责： 一、心理教学方面 1. 制定并落实心理健康教育课程方案，结合学生年龄特征与心理发展需要，开发具有趣味性与引导性的教学内容。 2. 运用多样化教学手段，如课堂讲解、小组互动、案例探讨、情景模拟等方式，提升学生的课堂参与感与学习成效。 3. 定期组织心理健康知识测评与学习反馈，掌握学生心理动态与学习进展，适时优化教学方式与内容。 二、心理咨询方面 1. 面向学生开展个体心理辅导，认真倾听其内心困扰，运用专业咨询技术协助学生缓解情绪问题，促进心理健康发展。 2. 对存在特殊心理需求的学生实施持续跟踪辅导，建立个人心理档案，定期回访，保障辅导工作的连贯性与实效性。 3. 组织团体心理辅导活动，包括心理素质拓展、专题心理班会等，提升学生的协作能力与人际沟通技巧。 三、心理测评方面 1. 选用科学规范的心理测量工具，系统开展学生心理测评，掌握其心理特质与发展状况，为教育教学提供数据支持。 2. 对测评结果进行专业分析与解读，及时向学校管理层、班主任及家长通报学生心理情况，并提出针对性教育建议。 3. 建立健全学生心理成长档案，完整记录心理发展轨迹与辅导过程，提供长期的心理支持与追踪服务。 四、心理危机干预方面 1. 制定完善的心理危机应对预案，明确处置流程与操作规范，增强对突发心理事件的响应能力。 2. 对出现心理危机倾向的学生迅速介入，提供必要心理援助与情绪疏导，防止事态升级。 3. 联合校方管理人员、班主任及家长协同配合，共同推进危机学生的恢复与后续教育支持工作。 五、心理健康宣传方面 1. 组织开展形式多样的心理健康宣传活动，如专题讲座、心理知识比拼、心理主题手抄报展示等，增强学生心理保健意识。 2. 通过校园广播站、宣传展板、线上平台等多种媒介传播心理健康常识与调适技巧，营造积极健康的校园心理环境。 3. 向家长提供心理教育指导服务，帮助其理解青少年心理特点，提升家庭心理健康教育的能力与水平。 六、专业发展方面 1. 积极参与各类心理学培训与学术研讨活动，持续更新专业知识体系，提升自身专业素养与实践能力。 2. 开展心理健康教育相关研究，探索契合本校实际的心理健康教育路径，为学校工作提供理论依据与实践参考。 3. 与同行心理教师保持交流协作，共享辅导经验与教育资源，合力推动心理健康教育质量的整体提升。

岗位职责 1.帮助企业规划成本预算，主要针对社保成本规划及合规规划。 2.帮助企业规划可以领取的各类政策补贴。 3.协助企业领取国家各项政府补贴，给企业创造营业外收入。 工作形式 1.兼职岗位，不限工作时间，不限工作地点。 2.筛选有意向的企业并提供解决方案促成合作。 3.利用空闲时间解答问题，不影响原来本职工作。 任职要求 1.有一定的财务或人力资源经验最优（没有不影响） 2.有良好的统筹规划能力，逻辑分析能力。 3.性格开朗，思维敏捷，语言组织能力较好。 4.有意愿参加公司岗前培训考核，后期相关培训等。 注：所有培训，完全免费，不收取任何费用。 培训即为筛选人才。

创意美术、古琴、古筝、国画、合唱、葫芦丝、漫画、书法、素描、陶笛、（魔方）、萨克斯老师 岗位职责： 1.承担周末社团的艺术类课程教学工作 2.激发学生艺术兴趣，发掘并培养其艺术潜能 3.策划并协助开展各类艺术社团活动 任职要求： 1.具备扎实的教学能力与良好的沟通亲和力 2.能灵活采用多样化教学方式提升学生创造力 3.热爱艺术教育，有相关教学或实践经验者优先

1、线下教孩子学习，还有专注力训练。总部提供课件，按照PPT教学，完成上课内容，并反馈给家长， 2、内容简单，通过线上培训即可上岗。要求老师必须要有责任心， 3、有教资和代课经验优先。上课自备笔记本电脑 4、周末节假日长期兼职，一次课2小时，一天1-2次课，时薪50

招服务员，，体育馆附近，工资面谈，

炬山城火锅店 招聘后厨切配

湖南娄底锑矿需要两个铲运机司机，三四个打锚杆的钻工，1.8米的锚杆，25元一根，温度十几度，掘进2.8X2.6断面司机130元/m，出矿5元/铲，超300米7元/铲，作业时间5小时，工资，以后每月30号准时发，电话刘经理，直接打电话联系

岗位职责：1、负责小区/售楼部/监控中心等指定区域的安全巡逻与秩序维护，及时发现并消除安全隐患；2、严格执行门禁管理制度，规范登记、核验进出人员及车辆信息，保障出入安全有序； 3、熟练操作监控系统、消防器材及应急设备，实时响应并妥善处置火灾、盗窃、纠纷等突发事件； 4、配合开展日常安全宣传与演练，提升客户及周边人员安全防范意识；5、主动对接物业、社区及公安等协作单位，保持良好沟通与联动机制。 任职要求：1、年龄符合岗位细分要求：小区岗18-45周岁，条件优越者可放宽至48岁；身高≥160cm，售楼部形象岗18-30周岁，监控员岗25-45周岁（男女不限，须持有效保安员证）； 2、身体健康、仪容整洁、责任心强，具备良好的抗压能力与职业素养；3、熟悉基础消防知识及安防设备操作，能独立完成监控值守与应急响应； 4、观察力敏锐、反应迅速，具备基本沟通协调与突发事件处置能力； 5、无违法犯罪记录，服从管理安排，认同企业服务理念。

项目急招保洁员工10人，63岁以下，男女不限，工资3500元一月8小时休4天，有想的私聊，上班时间 早班7:00一4:00 中班14:00一22:30 晚班19:00一3:00 有合适的快联系我，招满为止热线电话联系人廖女士

岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

需要有相关实操经验或者成体系的教育理念。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及课后辅导工作 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化指导，提升学生学科素养与综合能力 3. 积极参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续优化教学方法与课堂质量 4.配合学校完成班级管理、家校沟通、学期评估等教育教学相关事务 5.遵守教育法规与师德规范，树立良好教师形象，营造积极向上的学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与沟通表达能力 2.持有相应学段及学科的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能胜任日常教学任务 4. 学历要求：本科及以上 5. 工作经验：不限（鼓励优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及课后辅导工作 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化指导，提升学生学科素养与综合能力 3. 积极参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续优化教学方法与课堂实效 4.配合学校完成班级管理、家校沟通、学业评估及学期总结等相关工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与沟通表达能力 2. 持有相应学段及学科的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能胜任日常教学任务 4. 学历要求：不限（根据实际教学岗位可放宽至大专及以上，部分学科或学段需本科及以上） 5.工作经验：不限（鼓励优秀应届毕业生及有志于教育行业的跨领域人才加入）

VJ 薪资福利:8 招工人数:1 这两天能进的联系以上带资料来谈

1. 上班时间：下午2:30至晚上9:00 2. 工作内容：2:30~4:30 负责店面清洁维护，4:30~5:30 幼儿园区域推广活动，5:30~6:30 晚餐休息时间，7:00~8:30 课程授课时段，实际工作时长为五个半小时，节奏轻松，适合年轻群体 3. 工作场所位于室内商场，环境宜人，冬暖夏凉，舒适度高 4. 提供住宿安排，住宿条件良好，房间配备空调设施 5. 享有生日关怀福利，每月组织团队建设活动，每季度举办大型公司团建 6. 每日发放15元餐费补贴 7. 无需相关经验，零基础亦可胜任，入职前提供免费系统培训 8. 更多福利详情欢迎进一步了解咨询

1. 上班时间：下午2:00～晚上9:00 2. 工作安排：2:00～3:50 负责店面清洁维护，3:50～5:30 幼儿园区域推广，5:30～6:30 晚餐休息，7:00～8:30 进行课程教学，实际工作时长5.5小时，节奏轻松，适合年轻群体 3. 工作场所位于室内商场，环境宜人，冬暖夏凉，舒适度高 4. 提供住宿，宿舍配备空调，居住条件良好 5. 享有生日关怀福利，每月组织团队建设活动，每季度开展大型公司团建 6. 每日发放餐补15元 7. 无需经验，零基础亦可胜任，入职提供免费岗前培训 8. 更多福利详情欢迎进一步了解

工资3300元一个月，轮休4天，除春节值班补贴300元外其它节假日无休假无补贴，每班12小时，固定晚班或白班，不轮换，打上下班卡。包住不包吃伙食费另补15元一天，可以自己煮饭吃。其它细则写劳动合同时会说清楚的。五官要看得过去，身体健康，无犯罪记录。联系电话.

国家气象系统事业编制人员（省级、市级、县级岗位） 1.具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律；2.拥护中国领导和社会主义制度，政治立场坚定；3.具有良好的品行和职业道德，热爱气象工作；4.具有与招聘岗位要求相符的学历、学位、专业或技能条件；5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质；6.岗位所需的其他条件。国家另有规定限制应聘到事业单位或事业单位有关岗位的人员，不得报名应聘。应届毕业生是指在择业期内未落实工作单位的普通高校毕业生，须于2026年12月31日前取得相应毕业证书、学位证书且能在此时间节点前报到。 招工人数:59名（省级18名，市级14名，县级27名） 1.招聘原则：坚持德才兼备、以德为先的用人标准；坚持公开、平等、竞争、择优的原则；坚持工作需要、人岗相适，注重综合能力和专业知识相结合。2.招聘程序：发布公告、报名、资格审查、考试、确定拟考察人员、体检与考察、确定拟聘人员、公示、办理入职手续。3.纪律要求：对违反公开招聘规定的招聘单位、工作人员、应聘人员，严格按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》等相关规定明确的情形和程序处理。4.服务期限：对于部分岗位有到县局锻炼或最低服务期等要求的，详见招聘岗位表中“备注”栏。

会电脑 口才好 可以接受周末上班 每周休一天

不会打球没关系，公司会提供培训 培训期间正常发放工资 工作内容主要是陪客户打球、为客户摆球 工作简单轻松，上手快

土门老潭家湾3组，纯手工绿豆皮2元一个，弄最后三天，可以送过来，联系电话：

招聘：学生兼职2人，年龄15岁以上，购票，安全员各一人，每小时16元，上班时间10:00—22:00，晚餐补贴16一天，地址：城市阳台水秀广场，联系电话

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