儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1. **儿童评估与诊断参与：** * 运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 * 参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 * 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2. **制定与实施个别化教育计划：** * 基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 * 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 * 根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3. **教育教学活动设计与实施：** * 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： * **功能性学科知识：** 基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 * **生活适应技能：** 生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 * **社会交往与沟通技能：** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 * **感官与运动训练：** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 * **兴趣培养与休闲技能：** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 * 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 * 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4. **康复训练整合与协作：** * 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 * 在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 * 与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5. **行为支持与情绪管理：** * 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 * 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 * 运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 * 提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6. **日常照料与养育支持：** * 在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 * 关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 * 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7. **记录、报告与沟通：** * **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 * 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 * **与内部团队密切沟通：** 定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 * **与外部相关人员沟通：** 必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 * **与志愿者/实习生沟通协调：** 指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8. **专业发展与持续学习：** * 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 * 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 * 反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9. **安全与环境维护：** * 时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 * 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 * 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** * **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** * **极强的同理心和沟通能力。** * **良好的情绪管理能力和抗压能力。** * **团队合作精神。** * **观察力敏锐，善于发现和分析问题。** * **积极乐观，富有创造力和灵活性。** * **尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

岗位职责: 1. 承担康巴什区域数理化课程的授课任务 2. 结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3. 参与课程内容优化及教学资料的整理与完善 任职要求: 1. 具备较强的沟通协调能力及团队协作意识 2. 能够灵活采用多样化教学手段调动学生积极性 3. 热爱教育事业，具备持续学习与自我提升的意愿

长年招聘军事化管理教官人员数名，退伍军人优先， 招聘:驻校教官(数名) 驻校总教官(三名) 驻校指导员(三名) 应聘基本条件: 1，具备较好的军事技能和指挥本领， 2，思想品质好，执行能力强，服从命令，能够适应部队管理模式， 3，吃苦耐劳，具备较好独立工作能力， 4，具备较好的语言沟通能力，会做思想工作， 5，政治清白，无犯罪前科 6，面试携带身份证，退伍证等相关证件， 7，服装自备统一着解放军夏季作训迷彩服，(没有可提前声明) 8，工资面议，管食宿，有补助，周末双休，年终奖，过节有福利， 9，工作地点托克托县

要求有飞行经验，能胜任助教或教员 有CAAC教员执照 （如无执照公司可安排培训学习考证） 有教员经验

工作轻松，环境好，工资日结

写作老师 工资待遇面谈 有工作经验 有责任心，有担当，善于沟通。

岗位职责: 1. 负责向大众普及食品领域的专业知识，增强公众对食品的认知理解 2. 确保食品行业相关信息的准确传递，保障内容的真实性和专业性 3. 与项目组成员协同配合，推进食品科普项目的顺利实施 任职要求: 1. 拥有良好的语言表达与沟通能力，能高效清晰地传递信息内容 2. 适应多样化的工作场景，具备融入不同协作团队的灵活性 3. 具备主动学习意识，持续优化个人工作思路与执行方法

岗位职责: 1. 策划并执行系统的公考培训课程，确保教学内容与学员实际需求相匹配。 2. 结合学员学习表现及反馈，持续调整和改进教学方案与授课方式。 3. 主动与学员交流，掌握其学习目标与困难，提供针对性的学习指导建议。 4. 定期整理与修订教学资料，确保课程内容准确且紧跟考试动态。 5. 与团队协同配合，高效推进培训项目的实施与目标达成。 任职要求： 1. 拥有出色的表达能力和扎实的教学能力。 2. 熟悉公考培训体系，具备独立设计与落地培训方案的能力。 3. 具备较强的协作意识，能在高强度工作中保持良好心态。 4. 对教学知识点有深入把握，能灵活采用多种教学手段开展授课。

【岗位职责】: 1、负责课程的教学工作，制定授课计划和课前准备: 2、负责教学课程的研讨，教学方式的创新; 3、负责与家长沟通学员学习情况; 4、负责领导安排的其他相关工作。 【任职要求】: 1、熟练掌握本部课程体系: 2、掌握青少年体能知识，青少年心理学知识: 3、亲和力强、高情商、有责任意识、细致、耐心。 4、国家五大体院毕业、国家一级运动员、国家二级运动员等优先录用。 上班时间：9:00-12:0014:30-18:00上六休一 奖金补贴：交通补助，全勤奖，话补，节假日福利，生日福利

能够熟练讲解理论课+实操课+地面站，单独带队训练和考试。五险一金都有。公司管食宿，带薪休假。考试通过有提成。

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招聘高级管理、培训讲师 薪资待遇10000元+ 此岗位为弹性工作，工作时间自由。 需要3年以上团队运营管理经验，具备一定的人力人脉基础。 岗位职责： 1、学习线上电子商务贸易知识； 2、通过电脑在线上进行产品订单的预购预售操作，买卖货物赚取贸易差价。 3、操作公司资管账户，无个人风险。 4、每日做交易计划，把握市场机会，及时交易，确保账户达到稳定盈利，尽可能的达到利益化； 4、严格按照公司的技术指导指示，管理运营，把握市场机会，定期完成整理交易数据，向上级领导分析结果，公司要求的指定目标。 5、需要具备良好的学习能力，独立完成贸易操作。 6、遵守公司的规章制度和场内管理条例。此岗位全程为坐班，无需要外出，无需要跑业务，无需要打电话。 任职要求： 1、年龄30-60岁； 2、具备简单电脑操作能力；热爱学习，思维敏捷； 3、适应能力强，有一定的抗压能力，具备有3年以上销售团队开拓管理经验。 4、本岗位为中高层管理岗，欢迎有野心想做事的一起挑战高薪。 5、需要进行岗前3-7天培训，考核通过方可入职 薪资待遇： 1、每周5天工作制；周末双休；法定节假日全休（无需补班）；年假五日。缴纳五险 2、每天上班时间：9:00-17：00，午休时间12: 30-13：30 3、当日工作任务完成后可以随时申请下班； 4、福利：缴纳五险+法定节假日放假+部门聚餐+机动上班时间 5、考核通过后进入试用期 ，完成基础任务工资10000+提成 6、一个月后转正工资12000起步+分红、团队抽成

大专及以上学历、机电类相关专业、持有人社部门职业资格证或职业技能等级证书中级工以上或者应急厅颁发的特种作业操作证。语言表达能力强，工作踏实认真。

【岗位职责】 1. 根据客户需求，制定个性化的家政服务培训计划； 2. 定期组织家政人员进行技能培训和职业素养提升； 3. 跟踪家政人员的学习进度，评估培训效果并进行调整； 4. 与客户保持良好沟通，收集反馈并改进服务质量； 5. 制定并执行家政服务的职业发展规划。 【任职要求】 1. 具备良好的沟通能力和团队协作精神； 2. 有较强的组织协调能力，能够有效管理家政人员； 3. 熟悉家政行业，了解家政服务的基本流程和规范； 4. 具备一定的教育背景或相关工作经验； 5. 熟练使用办公软件，具备基本的数据分析能力； 6. 有较强的服务意识，能够关注客户的实际需求。 【福利待遇】 1. 提供具有竞争力的薪资待遇，具体面议； 2. 享有年终奖金和绩效奖金； 3. 提供完善的培训体系，帮助员工提升职业技能； 4. 享受国家法定节假日及带薪年假； 5. 提供舒适的工作环境和良好的工作氛围。

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助理 学历不限 薪资福利:3500-5000元/月 招工人数:5人

钟点工 学历不限 薪资福利:30-50元/小时 招工人数:10人

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1、工作内容： 提供台球技艺指导，负责接待宾客及客户服务。 2、要求： 具备良好沟通能力，身高165cm以上，形象气质佳、体型匀称者优先（无经验者可参加带薪培训，3天内即可上岗） 3、薪资范围： 6000-10000元/月 4、发薪日期： 每月15日

1. 上门授课，结合中小学生学科薄弱点定制教学方案，拆解知识点、讲解解题技巧； 2. 课后12小时内反馈课堂表现，每周同步学习进度，配合完成督学与错题巩固指导； 3. 及时响应家长疑问，调整教学策略，保障教学质量与家长满意度。 二、任职要求 1. 本科及以上学历（在读/毕业生均可），熟练掌握中小学所授学科知识点； 2. 表达清晰，能适配不同学生学习习惯，有责任心、守时守信； 3. 持教资证、有一对一教学经验或学科成绩优异者优先。