辅导小学生家庭作业

岗位职责 1、负责学生档案资料的整理与归档，以及学生信息的收集与统计工作； 2、开展学生学习数据的分析与汇总，制定个性化辅导计划与实施方案； 3、组织实施学员满意度调研并进行分析，执行课堂常规检查与日常管理； 4、全程跟进学生的学习情况，及时掌握学习进度与心理状态，开展有效沟通与引导； 5、与家长及学生保持长期、稳定的互动关系，定期进行回访；负责接待并处理各类投诉，落实问题跟踪与结果反馈； 职位要求 1、本科及以上学历（条件优异者可适当放宽），教育学、心理学等相关专业优先，有教育或培训行业从业经历者优先； 2、熟悉中小学教育体系，具备独到见解，熟练使用办公软件； 3、具备较强的工作条理性、亲和力，以及良好的应变能力和沟通协调能力； 4、工作踏实认真，吃苦耐劳，责任心强，具备优秀的团队协作意识； 5、服务意识良好，耐心细致，积极主动，热爱教育事业，富有进取心且执行力突出； 6、拥有K12教学经验或K12学习管理师工作经验者优先考虑； 岗位待遇及福利 1.3000元（基本工资）+岗位工资（1000-5000）+奖金（1000-10000） 2.晋升通道：老师——班主任——教导主任——副校长——校长 3.缴纳五险，享受年中奖、年终奖

岗位职责 1、负责学生档案资料的归档与管理，以及学生信息的收集与统计工作； 2、开展学生学习数据的分析与整理，据此拟定个性化辅导方案与教学计划； 3、组织实施学员满意度调研并进行分析，执行课堂常规检查与日常管理； 4、全程跟进学生的学习情况，掌握其学习进展与心理状态，及时沟通引导； 6、与家长及学生保持密切联系，建立稳定互信的关系，定期开展回访；负责接待家长咨询与投诉，并跟踪处理过程及反馈结果； 职位要求： 1、本科及以上学历（条件优异者可适当放宽），教育学、心理学等相关专业优先，有教育或培训行业从业经历者优先； 2、熟悉中小学教育体系，具备独到的认识与理解，熟练操作办公软件； 3、具备较强的工作条理性、亲和力，以及良好的应变能力和沟通协调能力； 4、工作踏实认真，吃苦耐劳，责任心强，具备优秀的团队协作意识； 5、服务意识佳，耐心细致，积极主动，热爱教育事业，富有进取心和执行力； 6、拥有K12教学经验或K12学习管理师工作经验者优先考虑； 岗位待遇及福利： 1.3000元（基本工资）+岗位工资（1000-5000）+奖金（1000-10000） 2.晋升机制：老师——班主任——教导主任——副校长——校长 3.缴纳五险，年中奖，年终奖

岗位职责 1、负责学员档案资料的归档与管理，以及学生信息的汇总与统计； 2、开展学生学习数据的分析与整理工作，制定个性化辅导计划与实施方案； 3、组织实施学员满意度调研并进行分析，落实课堂常规检查与日常管理； 4、全程跟进学生的学习进展，掌握其学习节奏与心理状态，及时沟通引导； 6、与家长及学生保持长期稳定互动，定期开展回访；负责接待并处理投诉事项，持续跟踪与反馈处理情况； 职位要求： 1、本科及以上学历（特别优秀者可适当放宽），教育学、心理学等相关专业优先，有教育或培训行业从业经历者优先； 2、熟悉中小学教育体系，具备独到见解，熟练掌握办公软件操作； 3、具备较强的工作条理性、亲和力，以及良好的应变能力和沟通协调能力； 4、工作踏实认真，吃苦耐劳，责任心强，具备优秀的团队协作意识； 5、服务意识良好，耐心细致，积极主动，热爱教育事业，富有进取心和高效执行力； 6、拥有K12教学经历或K12学习管理师经验者优先考虑 岗位待遇及福利： 1.3000元（基本工资）+岗位工资（1000-5000）+奖金（1000-10000） 2.晋升机制：老师——班主任——教导主任——副校长——校长 3.缴纳五险，年中奖，年终奖

辅导小学生家庭作业

岗位职责 1、负责学生档案资料的归档与管理，以及学生信息的收集与统计工作； 2、开展学生学习数据的分析与整理，制定个性化辅导计划与实施方案； 3、组织实施学员满意度调研并进行分析，落实课堂常规检查与日常管理； 4、全程跟进学生的学习情况，掌握其学习进度与心理状态，及时进行沟通引导； 6、与家长及学生保持长期稳定互动，定期开展回访；负责接待并处理相关投诉，跟踪处理进展并反馈结果； 职位要求： 1、本科及以上学历（条件优异者可适当放宽），教育学、心理学等相关专业优先；有教育或培训行业从业经历者优先； 2、熟悉中小学教育体系，具备独到见解，熟练使用办公软件； 3、具备较强的工作条理性、亲和力，以及应变能力和沟通协调能力； 4、工作踏实认真，吃苦耐劳，责任心强，具备良好的团队协作意识； 5、服务意识良好，耐心细致，积极主动，热爱教育事业，富有进取心和执行力； 6、拥有K12教学经历或担任过K12学习管理师者优先考虑； 岗位待遇及福利： 1.3000元（基本工资）+岗位工资（1000-5000）+奖金（1000-10000） 2.晋升机制：老师——班主任——教导主任——副校长——校长 3.缴纳五险，年中奖，年终奖

书院成立于2009年9月，至今已持续办学16年，专注于中高考规划与辅导的教育培训。主营一对一、一对三精品小班课程，凭借高水平的教学品质和健全的服务体系，致力于打造教培领域的优质品牌。目前校区教职员工超100人，各教学点面积均达1000平方米以上，在读学生规模逾千人，已成为区域内具有广泛影响力的教育机构。 1、承担高中阶段各学科授课任务，为学生提供专业且高效的教学支持； 2、精准分析学生薄弱环节，实施针对性辅导，助力学业成绩快速提升； 3、激发学生学习动力，引导建立科学的学习方法与良好学习习惯； 4、及时撰写学员学习反馈，定期复盘教学过程，优化教学策略； 5、积极参与数学学科教研工作，提升教学研究能力，输出优质教学内容。 任职要求： 1、本科及以上学历，具备3年以上教学工作经验； 2、精通浙江地区高中学科知识体系，熟悉高考试卷命题规律并有高分实战经验； 3、责任心强，具备良好的沟通能力、协调能力和灵活应对问题的能力； 4、热爱教育行业，富有拼搏精神，具备团队协作意识，能适应相应工作时间安排； 5、熟练操作Office办公软件； 6、持有教师资格证。 薪酬待遇： 全职保底薪资+课时酬金+绩效奖金，年收入普遍在15万元以上，优秀教师可达20-30万元，金牌教师年薪40万元以上。

协助全职老师给学生上体验课，促成成交，老生课程难题答疑

工作职责（无托管经验者请勿投递）： 1.学生放学后接送（学校距离20米范围内）； 2.承担晚托班教学任务，开展一对一或一对多学业辅导； 3.针对学生薄弱环节进行查漏补缺，激发学习积极性，培养良好学习方式与行为习惯； 4.主动与学生及家长保持联系，收集反馈建议，持续优化服务过程； 5.积极参与学习提升，增强教学能力，协助公司完善课后辅导相关文案内容； 任职要求： 1.大专学历，持有教师资格证或具备托管教育经历者优先考虑； 2.普通话流利，富有亲和力，善于与学生互动交流，表达清晰顺畅； 3.具备高度责任心（公司选才以态度为先，能力可通过培训发展）； 4.学习能力强，注重个人成长与专业进步； 5.情绪管理良好，不自我消耗，乐于协作分享，具备团队归属感； 6.具备基本沟通技巧与信息归纳总结能力； 7.只要你有实力，分校区长期欢迎你的加入。 注：无托管经验者请勿投递。

岗位职责： 1、承担高中学科类产品的直播授课任务；（涵盖英语/物理/化学任一科目） 2、能够通过回看直播录像进行分析与总结，识别问题并实施优化措施 3、负责直播前的逐字稿及相关教学资料的准备工作 4、完成直播后的复盘工作（包括互动数据、转化效果等维度） 5、根据复盘结果持续优化直播话术及课程结构设计 任职要求： 1、学科背景（硬性条件）：全日制本科及以上学历，具备英语/物理/化学任一专业背景，可系统讲授中学阶段学科知识体系 2、直播经验：具备1年以上学科类直播授课经验者优先，有会销或讲座型直播优化经历者更佳 3、专业能力：思维逻辑清晰，镜头前表达自然流畅，对所授课程内容有充分信心 4、学习能力：能快速理解新产品内容并制定有效的转化策略 5、学科自信：具备应对现场突发学科问题的能力（如即时解答中高考真题）

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年前结清，普工23/小时、叉车工24/小时、包吃工作餐，无住，周期工，要求做到！ 临江洗车设备厂需要招 1、 一名平叉工，电叉，长白班，24/小时，包吃工作餐，住宿自理。要求18-55周岁，一年以上实际操作经验，做到。 2、两名包装、发货工，长白班，23/小时，包吃工作餐，住宿自理，要求18-55周岁，吃苦耐劳，能做到。 不用体检，直接上班，不能做到工期结束的，。 电话：

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本公司旗下教育托管机构因发展需要招聘兼职老师数名，要求本科及以上学历，敬业精神好，责任心强，吃苦耐劳，待遇从优。

招托辅老师 工作地点：龙泉吾悦广场 工作时间：周一至周五18:00左右-21:00左右 工作内容： 小学阶段，日常、寒暑假作业辅导（精讲） 任职要求：有耐性！有爱心！具备小学教师同等专业水平。（需要对作业进行精讲以及适当拓展） 不打卡不考勤不坐班，只对学生负责。 收入透明：保底（2000-3000）+（30%-50%分成）

岗位职责 1.负责小学阶段学生课后托管看护，保障学生在校期间的安全与纪律，维持良好的课堂秩序。 2.督促学生按时、保质完成各科课后作业，耐心答疑解惑，纠正书写及答题错误，培养良好的学习习惯。 3.针对性进行作业查漏补缺，简单讲解知识点，帮助学生巩固课堂所学，提升学习效率。 4.引导学生养成整理书包、爱护文具、自主学习的好习惯，做好作业登记与反馈。 5.配合完成托管班日常事务，做好学生出勤记录，及时与家长沟通学生作业完成情况及在校表现。 任职要求 1.热爱教育事业，喜欢孩子，有责任心、耐心和爱心，有良好的沟通能力和亲和力。 2.学历大专及以上，有小学学科辅导经验、师范类相关专业优先，熟悉小学阶段知识点及作业重难点。 3.做事认真细致，有较强的执行力和课堂管理能力，能妥善处理学生的日常小问题。 4.品行端正，无不良嗜好，服从工作安排，有团队协作意识。

接送幼儿上学，教幼儿做作业

招聘托管老师 一、工作内容 1.接放学 2.作业检查纠正，讲解疑难问题 3.培养学生良好的学习习惯 4.积极耐心和学生及家长沟通 5.公平公正对待每一个学生，关注到每一个孩子的心理发展 二、工作时间：周一到周五（14:00-21:30左右） 三、福利待遇 1．节假日：周末放假、法定节假日 2．综合薪资：4000—7000 四、岗位要求 1．教育相关专业，有教师资格证，有2年以上托管经验优先。 2．喜欢孩子，有爱心、有耐心，有扎实学识；正能量，忠诚，负责任 3.善于发现孩子的闪光点，用鼓励的方式引导孩子 4.性格不内向

招聘：用地报批专员 薪资：6000-8000 公司：衢州市精凡测绘有限公司 职位福利：社保五险 绩效奖金等 学历：大专、工作经验：3-5年 职位详情： 【职位名称】用地报批专员【招聘人数】1-2人【薪资范围】8000-12000元/月（根据经验及能力面议）【职位福利】社保五险、带薪年假、节日福利、定期培训、绩效奖金、晋升【工作年限】具有2-5年相关工作经验【学历要求】专科及以上学历，土地资源管理、测绘工程、林学、地质勘查、城乡规划、生态学等相关专业优先【职位描述】1. 熟练使用Office办公软件及GIS、AutoCAD等专业工具，具备空间数据处理与分析能力。2.熟悉土地、林地报批政策及压覆矿相关办理流程，具备相关从业经验者优先；责任心强，沟通协调能力佳，能高效推进报批手续落地。 工作地址：衢州市柯城区衢州市精凡测绘有限公司

岗位职责: 1.负责初中语文学科的授课(小班课) 2.负责学员课堂作业，阶段测试的制作 3.负责后端教学的进步率

招聘：巡线员 薪资：6000-8000 1、有责任心，适应在外骑行工作，有燃气行业工作经验优先。 2、需要有交通工具（摩托车、电瓶车），有摩托车驾驶证.

工作周期：6个月 每周工期：5天及以上 工作时间：16:30-20:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-10 协助小学生完成课后作业辅导

一岗位职责: 1.负责小学初中语文课的授课（小班课）。 2.负责学员的随堂作业、阶段测试等试题的制作。 3.协助产品部门做好课程研发 4.负责后端教学的进步率，续费及耗课量 5.完成上级交代的其他工作 二任职要求: 1.本科及以上学历； 2.有教经验优先 3热爱培训教育行业，沟通协调能力和责任心强。 三岗位福利： 1底薪+课时费+奖金＋五险一金 2定期团建+免费培训 3-年后享受年休假，工费旅游

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：晚班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-28 岗位职责： 1、负责晚托班学生日常作业的辅导与指导； 2、监督学生自习过程，确保作业任务按时完成； 3、及时解答学生在学习过程中遇到的问题，助力学业提升； 4、定期与家长沟通，反馈学生在校表现及学习进展情况。 任职要求： 1、热爱教育行业，具备良好的职业道德与责任感； 2、拥有基本教学技能和较强的沟通协调能力； 3、有教学或课外辅导经验者优先考虑； 4、时间安排灵活，能较好适应晚托班的工作节奏。

岗位职责 1、负责学员档案资料的归档与管理，以及学生信息的收集与统计工作； 2、开展学生学习数据的分析与整理，制定个性化辅导计划与实施方案； 3、组织实施学员满意度调研并进行分析，执行课堂常规检查与日常管理； 4、全程跟进学生学习进程，掌握其学习进展与心理状态，及时进行沟通引导； 5、与家长及学生保持长期稳定互动，定期开展回访；妥善处理投诉事项，并做好跟踪与结果反馈。 职位要求： 1、本科及以上学历（条件优异者可适当放宽），教育学、心理学等相关专业优先，有教育或培训行业从业经历者优先； 2、熟悉中小学教育体系，具备独到见解，熟练掌握办公软件操作； 3、具备较强的条理性、亲和力，以及良好的应变能力和沟通协调能力； 4、工作踏实认真，吃苦耐劳，责任心强，具备优秀的团队协作意识； 5、服务意识良好，耐心细致，积极主动，热爱教育事业，富有进取心和执行力； 6、具有K12教学背景或K12学习管理相关经验者优先考虑。 岗位待遇及福利： 1.3000元（基本工资）+岗位工资（1000-5000）+奖金（1000-10000） 2.晋升机制：老师——班主任——教导主任——副校长——校长 3.缴纳五险，年中奖，年终奖

小时工，新玛特地下衢州鸭头

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薪酬待遇150-300/小时根据面试表现及教学反馈确定具体时薪 岗位内容 兼职教授高中数学、语文、英语、物理、化学等相关学科 岗位职责 1.承担初高衔接或高中阶段课程的教学工作 2.熟悉浙江省考试政策与命题特点，为学生提供专业且高质量的教学服务，合理规划学习进度 3.激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习习惯与科学的学习方法 任职要求 1.优先考虑985、211高校毕业生，需持有教师资格证书 2.具有相关学科竞赛获奖经验者优先录用 3.需充分掌握高考考点分布情况，能根据学生实际水平设计不同难度和内容的授课方案