杭州市余杭区招舞台搭建

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杭州钱塘招舞台搭建 需要会装灯

招明天白班日结 演唱会搭建入场 要求:搬搬抬抬，听从指挥， 腿脚不灵活的不要 ， 耍滑不要， 工资：18/小时（包水饭，吃饭扣时间） 白班：09点-21点 自行去提前半小集合 翁家埠07点集合有车接送 保底8小时，如果加班必须配合， 地址：杭州黄龙体育馆 报名姓名＋电话➕为准 报名电话:

2026年1月30日上午半天、工资150元半天每人帮忙搭建、帮忙搬运

21号下午5：30 8个小时200 加班一个小时25 包水包饭

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22号早8点 8 个小时200 超出一个小时25元一个小时包水包饭

室内设计或环境艺术相关专业，大专及以上学历； 熟练掌握CAD、SU、PS等设计类软件； 了解基本施工工艺与常用材料，具备扎实的施工图绘制能力； 工作细致、责任心强、沟通顺畅，学习能力突出； 有实习或实际项目经验，持有个人作品集者优先考虑； 入职即缴纳五险一金，实行大小周工作制，享受法定节假日

杭州市上城区招装修木工

只接受线下面试，异地请勿投递 招聘在读实习生，需保证连续在岗实习6个月以上 工作内容 1、整理官网产品资料，撰写宣传文案，并发布至各推广渠道、公司官网（含中英文站点）、微信公众号及博客等平台，跟踪数据表现并持续优化内容策略 2、进行关键词编辑与文案优化，提升内容点击率与传播效果 3、定期搜集行业资讯、竞品动态及用户反馈信息，辅助内容调整与策略制定 岗位要求 1、就读于市场营销、电子商务或相关专业，大专及以上学历在读

1. 负责公司电商平台、社交媒体等渠道所需短视频、产品介绍视频及活动宣传片的剪辑、后期制作与成片输出，确保视频内容质量达标并按时发布。 2. 依据脚本与创意方案，完成视频素材归集、剪辑处理、配音配乐、字幕添加、色彩调整、特效合成等全流程后期工作，保证成片风格契合品牌定位与传播需求。 3. 配合直播运营与内容策划团队，提炼直播高光片段或进行二次剪辑创作，生成适配多平台分发的短视频内容，提高内容复用率与传播广度。 4. 搭建并持续更新视频素材库，统一管理拍摄素材、背景音乐、字体资源及模板文件，实现资源高效调用与版权规范使用。 5. 跟踪主流视频平台的内容趋势与用户观看习惯，探索新颖的剪辑手法与视觉表达方式，不断提升视频作品的观赏性与专业水准。 6. 支持部分前期拍摄任务，参与视频创意会议，从剪辑角度提供可行性建议与技术支持，助力内容品质优化。

广州市白云区招会展搭建、舞台搭建、车展搭建

4月20日晚上8点北京市朝阳区国家会议中心二期，今晚8点招小工/杂工、舞台搭建力工，搬搬抬抬，200元8小时超过25元一小时，包餐水，要加班

今晚夜班 搭建演唱会舞台 40人，9-9点180， 9：00～7：00，工资：140 管饭 加班另算 20/小时，加班需配合 7：30新伟拓人力集合 联系

日结 招今天晚上6点会展中心舞台撤场小工，8小时190包水饭，加班25一小时，要通宵加班到早上，活干完才能下班，下班结工资

招募今天演唱会撤回人员 下午两点到十二点 工资：100（管一顿晚饭） （如果提前下班一小时按10元） 电话：

杭州市萧山区特招做过别墅土建改造长期点工，要求做过敲墙，打电镐，打混凝土，钢筋绑扎，，杂工，一个人都全活。要施工 年龄30-50岁，室内施工长期稳定，管住不管吃，有意者联系。

杭州市淳安县招水电、强电、工地小工/杂工

杭州市西湖区招工地小工/杂工

可以做2到3个月，每个月4千至5千生活费，隐蔽结束后一个月内结清，每天工作9小时，最好是两个人一起的那种，好配合干活，看清楚了能接受在联系我

杭州市临安区招砍伐工小工杂工

岗位职责： 1.协助施工人员完成基础性体力劳动，如搬运建材、清理场地、搅拌砂浆等 2.配合各工种进行现场辅助作业，保障施工流程顺畅 3. 按要求做好工具及设备的日常整理与简单维护 4. 服从现场管理安排，严格遵守安全操作规程和工地纪律 5.参与临时交办的其他杂务工作，确保工地环境整洁有序 任职要求： 1.年龄18-60周岁，身体健康，能适应户外及高强度作业 2.吃苦耐劳，责任心强，具备基本沟通与协作能力 3. 无犯罪记录，无重大疾病史，能提供健康证明 4. 有工地从业经验者优先，无经验者可带薪培训 5.学历不限，具备基本识字与计算能力

杭州余杭招工地小工/杂工

杭州萧山招工地打磨工

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杭州市余杭区招工地学徒工、空调安装/维修

岗位内容： 1. 负责网站日常运营工作，包含内容的编辑、发布及系统维护等任务； 2. 参与网站的整体规划与页面设计，提出优化建议并配合落地执行； 3. 拥有现成源码，无需自主开发，仅需完成部署及与客户沟通介绍相关基础内容 任职要求： 1. 大专学历，对工作经验无硬性要求； 2. 具备基本的计算机知识，可在实际工作中边做边学（提供带教）； 3. 沟通协调能力良好，逻辑清晰，性格踏实，具备较强的学习意愿和稳定性