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岗位职责： 1、负责托班学员作业指导，确保字迹工整，书写符合规范； 2、参与教学改革探索或试点实践，为教学研究提供创新思路与方法建议，具备独立带班能力； 3、激发学生自主学习动力，积极完成上级交办的其他工作。 任职资格： 1、大专及以上学历，师范类专业优先，持有教师资格证者优先考虑； 2、有带班经历或教育培训行业从业经验者优先； 3、具备良好沟通能力，熟练使用办公软件及互联网工具； 4、热爱儿童教育，掌握教育心理学基础知识，授课能力强； 5、中文表达流畅，课堂掌控力强，普通话标准，语言清晰； 6、性格亲和力强，乐观积极，具有良好阅读习惯。

岗位描述： 1、实行小班教学，参与教研活动、试题编制与阅卷工作，掌握新概念教材体系； 2、具备独立备课能力，授课风格活泼风趣，能够运用英语流畅开展教学； 3、课后及时与学生及家长保持有效沟通； 4、协助完成校区安排的其他教学相关事务。 职位要求： 1、大专及以上学历，师范专业背景优先考虑（持有教师资格证者优先）； 2、英语四级或六级以上水平，口语流利，表达能力强，语音纯正； 3、具有实际教学经历； 4、仪态端庄，语言规范，普通话达到标准水平； 5、热衷教育行业，喜爱青少年群体，具备奉献精神和坚韧品质； 6、态度认真，执行力强，遵守管理安排，富有责任感，能适应较高工作强度

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岗位职责： 1.按照设计图纸和工艺要求进行木制品的加工、组装和打磨，确保产品质量符合标准 2.熟练操作各类木工机械设备，如锯床、刨床、钻床等，并做好日常维护与保养 3.配合生产计划完成每日工作任务，保证按时交付产品，提升生产效率 4.严格遵守安全生产规范，保持工作区域整洁有序，杜绝安全隐患 任职要求： 1.具备工厂木工相关工作经验，有家具厂或定制木作生产经验者优先考虑 2.能看懂基本施工图，熟悉木材特性及常用加工工艺流程 3.工作认真负责，动手能力强，能适应工厂环境下的体力劳动 4.持有相关职业资格证书或接受过专业培训者可适当放宽条件 5.学历不限，具备实际操作能力即可

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