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岗位职责: 1.负责英语培训课程的整体规划与执行落地 2.运用多样化教学方式提升学生对英语学习的积极性 3.定期跟踪学生学习情况，给予针对性辅导建议 任职要求： 1.拥有较强的英语表达能力，善于与学生进行课堂互动 2.能根据学生特点灵活调整教学策略，满足个性化学习需求 3.热爱教育事业，具备团队协作意识，致力于教学质量优化

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段可选 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-22 不用坐班也能增加收入！！！！ 诚招线上兼职教师！！ 在线一对一辅导学生记忆单词！！ 本科及以上学历者优先考虑！！ 使用公司提供的教学平台，按标准流程进行线上授课，无需自行备课，操作简单易上手，主要服务对象为小学、初中及高中学生。 无任何附加费用！！ 40元/节课，月均课时费1000-3000元！

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岗位职责： 1.协助主讲教师完成教学准备工作，包括课件整理、教具准备及课堂材料分发 2.负责学生日常学习管理，记录学习进度，及时反馈学生表现与问题 3.在课堂中配合教学实施，维持课堂秩序，提供个别化辅导支持 4.解答学员基础疑问，组织课后练习与复习活动，提升学习效果 5.参与教学服务流程优化，收集学员反馈，协助提升教学质量 任职要求： 1.学历不限，教育类或相关专业优先，有教学辅助经验者优先考虑 2.具备良好的沟通能力与责任心，热爱教育事业，富有耐心与亲和力 3.熟练使用办公软件及常见教学工具，具备基本的信息化操作能力 4.能够稳定工作，适应阶段性忙碌节奏，具备团队协作精神

负责维持课堂纪律，配合教师完成资料打印等工作， 可指导初三学生完成数学、物理、化学、英语作业。

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陪读，培训。 提供良好的工资待遇，提供住宿，提供工作餐（午餐）。 无学历要求。 年龄不超过35岁。

陪跑老师招募|与其找工作，不如一起做教育事业 一、岗位定位 陪跑老师，是新时代教育理念的践行者，是陪伴学生持续学习与成长的引路人。 在国家《家庭教育促进法》的政策背景下，陪跑老师不仅帮助孩子提升学习力，更通过陪伴、激励与引导，协助家庭构建良好的学习氛围与成长心态。 这是一个融合学习力培养、心理支持与教育陪伴的岗位。 无论你是否有教育经验，只要你热爱学习、愿意成长，我们都欢迎你加入。 二、岗位性质 工作形式：全职/兼职均可 合作模式：合伙人制（非雇佣关系） 核心理念：空杯心态·终身学习·长期主义 工作方式：线上陪伴学生学习与成长 三、岗位职责 学习陪跑与线上带学 通过线上方式，陪伴学生学习，监督学习进度，培养自主学习能力； 引导学生建立学习目标，提升学习效率与自我管理能力； 及时与家长沟通学生学习状态，协助形成家庭教育合力。 家庭教育指导与沟通 基于《家庭教育促进法》，帮助家长理解科学陪伴与心理支持的重要性； 推动家庭教育理念升级，形成积极的学习氛围。 学习与成长 不断学习教育心理学、学习方法论及沟通技巧； 在导师带教下，从学习者逐步成长为实战型教育陪跑者。 法治宣传与社会协同 宣传《家庭教育促进法》等教育法规； 推动家庭、学校、社会协同育人的良性机制。 四、任职要求 学历与背景 大专及以上学历，教育、心理学、社会工作等专业优先； 无经验者可报名，我们提供系统培训与带教支持。 核心素质 具备空杯心态，乐于学习新知识、接受新理念； 拥有长期主义思维，相信持续学习带来稳定成长； 具备良好的沟通与共情能力，能与学生及家长建立信任关系； 热爱教育，愿意投入时间与情感去陪伴学生成长。 理念共识（非常重要） 我们相信：学习成长带来长期稳定收益； 如果你追求“朝九晚五的稳定”或“短期快钱”， ➤那么此岗位不适合你； 如果你愿意在教育的陪跑中实现自我价值， ➤我们非常期待与你深入沟通。 五、成长路径与收益模式 学习期：参加系统培训与线上陪跑实训； 成长阶段：独立带学，积累家长与学生信任； 成熟阶段：晋升为课程导师/陪跑项目负责人； 合伙阶段：参与项目共创，共享长期收益。 六、我们提供 完整的陪跑老师培训体系与实战指导； 家庭教育法及学习心理体系课程； 导师陪伴成长、共学社群支持； 教育创业合伙人机会，共创教育事业。 七、我们期待这样的人 心怀教育初心，愿意陪伴学生实现自我成长； 以学习者姿态面对变化，相信学习力的力量； 认同长期主义，相信教育不是短跑，而是一场修行。 若你认同以上三条理念（合伙制·学习成长·长期主义）， 欢迎与我们进一步沟通， 一起用教育的力量，点亮更多孩子的未来。

招聘5名助理老师，对学生学习进行有效管理

【岗位职责】 1、为顾客提供热情、专业的服务 2、协助店内日常运营及环境维护 【职位要求】 1、年龄：18-25岁，优先 2、学历不限，无需经验 3、能适应娱乐工作环境

陪跑老师招募|与其找工作，不如一起做教育事业 一、岗位定位 陪跑老师，是新时代教育理念的践行者，是陪伴学生持续学习与成长的引路人。 在国家《家庭教育促进法》的政策背景下，陪跑老师不仅帮助孩子提升学习力，更通过陪伴、激励与引导，协助家庭构建良好的学习氛围与成长心态。 这是一个融合学习力培养、心理支持与教育陪伴的岗位。 无论你是否有教育经验，只要你热爱学习、愿意成长，我们都欢迎你加入。 二、岗位性质 工作形式：全职/兼职均可 合作模式：合伙人制（非雇佣关系） 核心理念：空杯心态·终身学习·长期主义 工作方式：线上陪伴学生学习与成长 三、岗位职责 学习陪跑与线上带学 通过线上方式，陪伴学生学习，监督学习进度，培养自主学习能力； 引导学生建立学习目标，提升学习效率与自我管理能力； 及时与家长沟通学生学习状态，协助形成家庭教育合力。 家庭教育指导与沟通 基于《家庭教育促进法》，帮助家长理解科学陪伴与心理支持的重要性； 推动家庭教育理念升级，形成积极的学习氛围。 学习与成长 不断学习教育心理学、学习方法论及沟通技巧； 在导师带教下，从学习者逐步成长为实战型教育陪跑者。 法治宣传与社会协同 宣传《家庭教育促进法》等教育法规； 推动家庭、学校、社会协同育人的良性机制。 四、任职要求 学历与背景 大专及以上学历，教育、心理学、社会工作等专业优先； 无经验者可报名，我们提供系统培训与带教支持。 核心素质 具备空杯心态，乐于学习新知识、接受新理念； 拥有长期主义思维，相信持续学习带来稳定成长； 具备良好的沟通与共情能力，能与学生及家长建立信任关系； 热爱教育，愿意投入时间与情感去陪伴学生成长。 理念共识（非常重要） 我们相信：学习成长带来长期稳定收益； 如果你追求“朝九晚五的稳定”或“短期快钱”， ➤那么此岗位不适合你； 如果你愿意在教育的陪跑中实现自我价值， ➤我们非常期待与你深入沟通。 五、成长路径与收益模式 学习期：参加系统培训与线上陪跑实训； 成长阶段：独立带学，积累家长与学生信任； 成熟阶段：晋升为课程导师/陪跑项目负责人； 合伙阶段：参与项目共创，共享长期收益。 六、我们提供 完整的陪跑老师培训体系与实战指导； 家庭教育法及学习心理体系课程； 导师陪伴成长、共学社群支持； 教育创业合伙人机会，共创教育事业。 七、我们期待这样的人 心怀教育初心，愿意陪伴学生实现自我成长； 以学习者姿态面对变化，相信学习力的力量； 认同长期主义，相信教育不是短跑，而是一场修行。 若你认同以上三条理念（合伙制·学习成长·长期主义）， 欢迎与我们进一步沟通， 一起用教育的力量，点亮更多孩子的未来。

平台高提成+保底4000-12000（上不封顶， 工资按时发放，绝不拖欠）。 纯绿色直播环境，专注聊天类主播岗位，有无经验均可，工作氛围轻松愉快，内容健康和谐。 无责模式：无责任保底薪资，无需担心业绩压力；没有经验没关系！没有才艺也没关系！ 我们拥有专业运营团队，全程指导主播掌握直播技巧，手把手教学，助你快速成长。 二、工作内容： 1.免费提供系统化培训 2.直播平台：快手 3.直播形式：以聊天为主，内容包括日常交流、幽默互动、情感分享等，无需才艺和直播经验 三、任职要求： 1.性格活泼开朗，乐于沟通交流；（表达能力弱也不用担心，我们会指导，新手也能快速上手） 2.热爱新媒体行业，态度积极主动，具备良好的职业素养和责任心；（配合运营安排，实现共同成长） 3.愿意接受公司组织的专业培训与指导。（所有培训完全免费，安心参与） 四、福利待遇： 1.公司提供充足的平台资源及直播间流量支持 2.内容方向积极正向，如聊天互动、讲笑话、唱歌、谈心交流等 3.不限经验门槛，配备运营人员线上实时协助，并定期开展培训课程、邀请头部主播进行经验分享 4.以人为本的服务理念，充分尊重每位主播的个人意愿和发展需求 5.享受无责任底薪保障，由资深运营团队多对一孵化扶持，全程跟播，及时解决各类问题 6.零基础新人可享免费培训，直播间自带初始流量！管理团队经验丰富，运营全程陪跑，提供一站式服务，全面解决主播后顾之忧。 当前主播招聘市场良莠不齐，选择正规大平台，安全有保障，入职无忧~

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全程不露脸露手主播 主要工作直播卖货下播直播复盘

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岗位职责： 实习生无主播经验亦可，但需具备校园主持人或校园广播站相关经历。 有舞蹈或其他才艺特长的候选人可另行面议。 1.负责在新媒体平台开展日常直播工作，内容包括科技资讯分享、产品演示及实时互动答疑； 2.独立策划并组织实施各类直播活动，增强粉丝参与度，扩大平台传播力； 3.与技术部门协同配合，持续优化直播流程与画面表现，保障内容品质与观看体验； 4.整理直播过程中的各项数据，结合用户反馈进行分析，及时调整内容策略与直播方向； 5.主动参与公司安排的专业培训，持续提升直播实操能力与行业知识储备。 任职要求： 无主播背景的实习生可投递，但须拥有校园主持或校园广播站工作经验。 1.具备出色的表达能力和亲和力，能有效吸引并保持观众的关注； 2.热爱科技类内容，学习意愿强，能够快速掌握新知识并应用于直播中； 3.熟悉主流直播工具及设备操作，具备基础的视频剪辑能力； 4.有直播实践或新媒体运营经历者优先考虑，优秀应届生同样欢迎； 5.可接受弹性工作时间安排，具有良好的协作意识与团队精神。

中专代课老师新能源电工基础，新能源概论。

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