有学习力

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：晚班、夜班、午班 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-01 助教岗位： 工作内容：中式摆球，击球操作，赛事执裁，以专业服务提升价值体验。 前3个月无责保底：9000-15000 上班时间： 九小时工作制，包含1小时休息时间，期间可外出 福利待遇： 每月休息四天，无需负责卫生清洁 定期组织员工聚餐，开展团建旅游，提供台球专业技术培训，助力成长为职业化助教团队核心成员 职业发展： 职位晋升方向：助教管理岗、台球裁判岗、行政专员岗 等级成长路径：初级→中级→高级→星级→明星级 任职要求： 1、年满十八周岁 2、仪容得体，气质良好 3、具备良好的语言表达能力与客户沟通技巧，有销售意识； 4、热爱台球运动，愿意长期深耕台球领域； 5、零基础亦可，提供带薪系统培训

工作时间: 早九晚六午休三小时周一休息 工作地点: 包头市青山区小尾羊大厦附近，天童美语（青山分校）五楼 任职要求： 1、具备良好的沟通技巧与协作意识，能高效整合内外部资源 2、了解教育培训行业运作模式，有线下教学机构或培训领域从业经历者优先 3、普通话流利，熟练操作常用办公软件，具有较强的统筹与执行能力 4、学前教育、幼儿教育等相关专业背景者更受青睐 福利待遇: 五险一金，定期组织团建活动，全勤奖励，现金激励，团队绩效奖金，超长带薪年休假，员工旅游，提供免费住宿 团队成员以00后为主，工作氛围轻松融洽

任职要求： 1.大专及以上学历，热爱教育事业 2.持有教师资格证者优先考虑 3.具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力及组织管理能力 4.有学科笔试或面试培训经验，成绩优异者优先录用 5.能够长期稳定从事本岗位工作，具有一线教学经验者优先 6.招聘学科教师：语文、数学、英语、幼师、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、计算机、特殊教育、心理 公司待遇： 1、薪酬结构：底薪+提成+满勤奖+绩效奖金+五险 2、团队活动：公司定期开展免费团建活动 3、成长支持：公司为每位员工提供免费的自我提升指导，助力职业发展迈向更高台阶

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-09-02 该岗位属于提前招聘储备，暂时不确定具体的兼职时间，能接受的再请投递简历！ 工作内容： 1、负责课程实施过程中所需物料道具的准备、使用及管理； 2、承担培训项目相关资料的归档、整理与文档编辑任务； 3、协助安排培训讲师的日程，并落实接待事宜； 4、开展培训前的筹备工作，对接客户与酒店，确认会场具体需求； 5、参与培训现场的主持引导、环节衔接、热场活动及会务服务； 任职资格： 1、具备培训助教工作经验，有参与国网、南网类培训项目者优先； 2、具备良好的表达与沟通能力，做事细致严谨； 3、态度积极，性格外向，富有亲和力，学习适应能力强； 4、熟练掌握常用办公软件操作； 5、能够配合课程排期，接受弹性工作时间及省内短期出差； 成为助教，除享有稳定的收入待遇外，您还将收获： 1、助教经历是迈向职业培训顾问、企业讲师、培训主管或咨询顾问的重要起点； 2、有机会近距离协作多位风格各异的资深讲师，获得高效成长的指导机会； 3、培训多在环境优良的酒店或度假区开展，工作之余可体验各地风光与人文； 4、频繁接触优质客户与专业讲师团队，锻炼沟通技巧，拓展高层次人脉网络； 5、可免费旁听各类培训课程，获得远超同龄人的持续学习与能力提升机会。

主要负责教师与家长、学生之间的协调与互动，具体工作内容如下： 1.负责组织并告知学生上课安排； 2.加强与家长的联系，保持及时沟通，每周定期向家长反馈学习情况； 3.记录学员的学习进展与成长过程，主动汇报并与家长持续对接； 4.执行统一部署的教学辅助相关任务。

工作内容： 1.负责直播间的后台操作，协助主播调动现场氛围； 2.处理主播开播及停播相关事宜； 3.零基础可胜任，待遇优厚，配备专人指导

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：晚班、夜班、午班 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-01 助教岗位： 工作内容:中式摆球，击球操作，赛事执裁，以优质服务体现岗位价值。 前3个月无责保底：9000-15000 上班时间：每日九小时，含一小时休息可离岗 福利待遇： 月休四天，无需负责清洁卫生 定期组织员工聚餐，安排团队旅游，提供专业台球技能培训，助力成长为职业助教团队核心成员。 职业发展： 职位晋升方向：助教管理、台球裁判、行政专员； 等级进阶路径：初级→中级→高级→星级→明星级。 任职要求： 1、年满十八周岁 2、形象端正，气质良好 3、具备良好的沟通表达及客户互动能力； 4、热爱台球运动，有志于长期深耕台球领域； 5、零基础亦可，入职后享受带薪系统培训；

招聘 华栋练字招聘教学助教（十七中校区） 任职要求 1.热爱教师工作. 2要求有良好的语言表达能力，普通话标准，思维灵活，富有亲和力; 3.有良好的团队合作精神。 岗位职责 1.配合任课老师完成教学任务、批改作业 联系电话

1.招聘初中数学、英语、物理、化学、生物学科助教教师。 2.需具备教学经验，或为师范大学、内大在读本科生，学历要求本科及以上。 3.工作时间：周一至周五晚间7:30-10:30 4.薪酬福利：基础薪资+绩效奖金+五险一金 应聘流程：预约面试—试岗考核—正式录用

360个单层链贴，轧+穿拉头+上链尾今天有时间做的联系

招聘； 招聘临促4.5名，（每个星期五，六 日上班），一天100，上班地点，都乐玛各大门店，有快消品经验者优先。 联系电话：

后旗有个上户家单子，病人是个女老人，刚从医院转到家，病人情况需要打流食，需要一个，，不会打流食他儿子能告诉你，工资每月6000元，没有休息，如果休息5500元，不休息6000元，谁干于我联系，电话：

大数据瓦格纳210。要年轻点的能上高速的。

招聘 送货司机，送过货的优先 联系电话：

陪读，培训。 提供良好的工资待遇，提供住宿，提供工作餐（午餐）。 无学历要求。 年龄不超过35岁。

陪跑老师招募|与其找工作，不如一起做教育事业 一、岗位定位 陪跑老师，是新时代教育理念的践行者，是陪伴学生持续学习与成长的引路人。 在国家《家庭教育促进法》的政策背景下，陪跑老师不仅帮助孩子提升学习力，更通过陪伴、激励与引导，协助家庭构建良好的学习氛围与成长心态。 这是一个融合学习力培养、心理支持与教育陪伴的岗位。 无论你是否有教育经验，只要你热爱学习、愿意成长，我们都欢迎你加入。 二、岗位性质 工作形式：全职/兼职均可 合作模式：合伙人制（非雇佣关系） 核心理念：空杯心态·终身学习·长期主义 工作方式：线上陪伴学生学习与成长 三、岗位职责 学习陪跑与线上带学 通过线上方式，陪伴学生学习，监督学习进度，培养自主学习能力； 引导学生建立学习目标，提升学习效率与自我管理能力； 及时与家长沟通学生学习状态，协助形成家庭教育合力。 家庭教育指导与沟通 基于《家庭教育促进法》，帮助家长理解科学陪伴与心理支持的重要性； 推动家庭教育理念升级，形成积极的学习氛围。 学习与成长 不断学习教育心理学、学习方法论及沟通技巧； 在导师带教下，从学习者逐步成长为实战型教育陪跑者。 法治宣传与社会协同 宣传《家庭教育促进法》等教育法规； 推动家庭、学校、社会协同育人的良性机制。 四、任职要求 学历与背景 大专及以上学历，教育、心理学、社会工作等专业优先； 无经验者可报名，我们提供系统培训与带教支持。 核心素质 具备空杯心态，乐于学习新知识、接受新理念； 拥有长期主义思维，相信持续学习带来稳定成长； 具备良好的沟通与共情能力，能与学生及家长建立信任关系； 热爱教育，愿意投入时间与情感去陪伴学生成长。 理念共识（非常重要） 我们相信：学习成长带来长期稳定收益； 如果你追求“朝九晚五的稳定”或“短期快钱”， ➤那么此岗位不适合你； 如果你愿意在教育的陪跑中实现自我价值， ➤我们非常期待与你深入沟通。 五、成长路径与收益模式 学习期：参加系统培训与线上陪跑实训； 成长阶段：独立带学，积累家长与学生信任； 成熟阶段：晋升为课程导师/陪跑项目负责人； 合伙阶段：参与项目共创，共享长期收益。 六、我们提供 完整的陪跑老师培训体系与实战指导； 家庭教育法及学习心理体系课程； 导师陪伴成长、共学社群支持； 教育创业合伙人机会，共创教育事业。 七、我们期待这样的人 心怀教育初心，愿意陪伴学生实现自我成长； 以学习者姿态面对变化，相信学习力的力量； 认同长期主义，相信教育不是短跑，而是一场修行。 若你认同以上三条理念（合伙制·学习成长·长期主义）， 欢迎与我们进一步沟通， 一起用教育的力量，点亮更多孩子的未来。

招聘5名助理老师，对学生学习进行有效管理

【岗位职责】 1、为顾客提供热情、专业的服务 2、协助店内日常运营及环境维护 【职位要求】 1、年龄：18-25岁，优先 2、学历不限，无需经验 3、能适应娱乐工作环境

陪跑老师招募|与其找工作，不如一起做教育事业 一、岗位定位 陪跑老师，是新时代教育理念的践行者，是陪伴学生持续学习与成长的引路人。 在国家《家庭教育促进法》的政策背景下，陪跑老师不仅帮助孩子提升学习力，更通过陪伴、激励与引导，协助家庭构建良好的学习氛围与成长心态。 这是一个融合学习力培养、心理支持与教育陪伴的岗位。 无论你是否有教育经验，只要你热爱学习、愿意成长，我们都欢迎你加入。 二、岗位性质 工作形式：全职/兼职均可 合作模式：合伙人制（非雇佣关系） 核心理念：空杯心态·终身学习·长期主义 工作方式：线上陪伴学生学习与成长 三、岗位职责 学习陪跑与线上带学 通过线上方式，陪伴学生学习，监督学习进度，培养自主学习能力； 引导学生建立学习目标，提升学习效率与自我管理能力； 及时与家长沟通学生学习状态，协助形成家庭教育合力。 家庭教育指导与沟通 基于《家庭教育促进法》，帮助家长理解科学陪伴与心理支持的重要性； 推动家庭教育理念升级，形成积极的学习氛围。 学习与成长 不断学习教育心理学、学习方法论及沟通技巧； 在导师带教下，从学习者逐步成长为实战型教育陪跑者。 法治宣传与社会协同 宣传《家庭教育促进法》等教育法规； 推动家庭、学校、社会协同育人的良性机制。 四、任职要求 学历与背景 大专及以上学历，教育、心理学、社会工作等专业优先； 无经验者可报名，我们提供系统培训与带教支持。 核心素质 具备空杯心态，乐于学习新知识、接受新理念； 拥有长期主义思维，相信持续学习带来稳定成长； 具备良好的沟通与共情能力，能与学生及家长建立信任关系； 热爱教育，愿意投入时间与情感去陪伴学生成长。 理念共识（非常重要） 我们相信：学习成长带来长期稳定收益； 如果你追求“朝九晚五的稳定”或“短期快钱”， ➤那么此岗位不适合你； 如果你愿意在教育的陪跑中实现自我价值， ➤我们非常期待与你深入沟通。 五、成长路径与收益模式 学习期：参加系统培训与线上陪跑实训； 成长阶段：独立带学，积累家长与学生信任； 成熟阶段：晋升为课程导师/陪跑项目负责人； 合伙阶段：参与项目共创，共享长期收益。 六、我们提供 完整的陪跑老师培训体系与实战指导； 家庭教育法及学习心理体系课程； 导师陪伴成长、共学社群支持； 教育创业合伙人机会，共创教育事业。 七、我们期待这样的人 心怀教育初心，愿意陪伴学生实现自我成长； 以学习者姿态面对变化，相信学习力的力量； 认同长期主义，相信教育不是短跑，而是一场修行。 若你认同以上三条理念（合伙制·学习成长·长期主义）， 欢迎与我们进一步沟通， 一起用教育的力量，点亮更多孩子的未来。

任职要求： 1.接受零基础（限90后、00后） 2.性格外向，积极进取。 3.有强烈收入意愿，愿意学习视频拍摄与剪辑技能。 4.不招暑期短期工，需长期稳定工作。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.策划并开展富有创意的奥数教学活动，激发学生对奥数的学习热情与认知能力。 2.定期与学生及其家长交流，跟踪学习进展并提供有效反馈。 3.结合学生的实际水平和个性化需求，灵活调整教学方案，保障授课质量。 4.负责作业的编制与批阅，及时给予针对性指导和改进建议。 任职要求： 1.热爱教育行业，拥有良好的表达能力和亲切的沟通风格，能与学生形成积极互动。 2.具备较强的责任意识，能够细致关注学生的学习过程与发展，提供定制化辅导支持。 3.乐于协作，积极参与教学交流活动，推动整体教学水平提升。 4.有教学实践经验者优先考虑，了解小学阶段奥数课程体系及考核标准。

岗位职责： 1、在直播过程中全面介绍汽车产品信息及相关优惠活动 2、有效掌控直播节奏，引导观众互动并留下联系方式 3、形象端正，气质良好

教师资格证 持有高级中学教师资格证，且证书在有效期内（或承诺在一年内取得相应教师资格证）。 沟通能力 具备较强的沟通技巧，能与学生顺畅交流，准确把握其在历史学科学习中的难点，并提供及时有效的指导。 教育情怀与责任心 热爱教育工作，富有耐心、责任感和职业操守，思想素质良好，行为规范，具备优良的师德师风；认同育英高级中学的教育理念，愿意积极参与学校组织的各项教育教学活动。

招兼职小学、初中数学老师，要求有经验；

写作老师 工资待遇面谈 有工作经验 有责任心，有担当，善于沟通。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 工作内容 1、承担英语课程的授课及课前准备工作，保障教学品质 2、参与教学方案的设计与执行，优化学生学习过程 3、与学员及家长保持有效交流，掌握学习需求并给予专业建议 任职要求： 1、具有较强的英语授课能力与良好的沟通亲和力 2、能根据学生特点灵活调整教学方式，满足个性化学习需要 3、富有责任感，可精准跟进教学节奏与学生学习进展 工作时间： 1.无需固定坐班，有课程任务时到岗授课即可

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.策划并开展面向儿童的英语教学活动，提升学生对英语学习的积极性； 2.定期跟踪学生学习情况，给予针对性反馈与学习指导； 3.与学生及家长保持顺畅沟通，及时了解需求并提供专业支持； 4.参与教学交流与研讨，不断优化教学策略与课堂效果。 任职要求： 1.具备扎实的英语授课能力与亲和力，能有效调动学生学习兴趣； 2.善于运用多样化的教学方式，满足不同学生的学习特点； 3.拥有良好的表达能力和协作意识，能够与学生及家长建立良好互动； 4.热爱教育事业，愿意投入精力完成教学任务与学生成长辅导。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担初中英语课程的教学任务，帮助学生理解并掌握核心英语知识内容 2.参与教学方案的设计与优化，提升学生的学习积极性和课堂参与度 3.与学生及其家长保持良好互动，及时了解学习反馈并提供针对性的教学建议 任职要求： 1.拥有扎实的英语授课能力及良好的沟通亲和力，能调动学生学习热情 2.能根据学生个体差异灵活调整教学策略，适配多样化的学习方式 3.具备较强的责任意识，可准确跟踪学生学习情况并给予及时有效的辅导

1、具备良好的政治素养，作风正派，拥有优秀的师德师风；认同育英高级中学的教育价值观，对教育工作怀有热忱； 2、所学专业与应聘学科方向相符或相近；