岗位职责： （一）教学辅助与支持 1. 协助主讲教师开展备课工作，如搜集课程所需资料、整理教学案例、准备课件素材等，确保授课内容准确且紧跟时事动态，例如及时补充公考政策变化、热点事件解析等内容。 2. 在课堂中配合教师完成教学实施，包括操作多媒体设备、协助组织互动环节、分发教具等，保障教学有序进行；同时维持课堂纪律，记录学员出勤及课堂参与情况。 3. 负责课后作业和测试卷的发放、回收与批阅，汇总作业完成率与错题数据，向教师提供学员学习难点分析，助力教学方案优化。 （二）学员学习服务 1. 建立并维护学员学习档案，登记基本信息、学习进度、测验成绩等内容，定期与学员交流，掌握其学习障碍与个性化需求，协助制定学习计划并跟进落实效果。 2. 提供课后答疑支持，通过线上沟通或现场辅导等形式，回应学员在课程知识、练习题目、备考安排等方面的咨询，促进知识吸收与巩固。 3. 关注学员的学习状态与心理状况，对积极性不高或压力较大的学员给予鼓励与疏导，策划学习经验交流活动，营造积极向上的学习环境。 （三）教务协调工作 1. 配合教务团队完成课程通知传达、资料派发等工作，确保学员及时了解上课时间、地点及所需材料；参与教室布置与设备检查，保障教学环境正常运行。 2. 汇集学员关于课程设置、教师授课、服务质量等方面的建议，系统整理后提交相关部门，为教学质量提升提供依据。 3. 对教学过程中产生的资料进行归类管理，如学员作业、考试试卷、教学日志等，建立电子与纸质双套档案，便于后续查询与教学复盘。 任职要求： （一）专业与知识要求 1. 本科及以上学历，行政管理、政治学、法学、教育学等相关专业优先，具备良好的专业知识储备，熟悉公务员考试科目（行测、申论、面试等）的核心内容与考查重点。 2. 参加过公务员考试、事业单位招聘、三支一扶、社工、辅警等大型招录考试且成绩突出，或有公考培训相关工作经验者优先，能深刻理解备考逻辑与复习策略，为学员提供切实可行的指导。 （二）能力要求 1. 具备优秀的沟通表达能力，能够清晰、耐心地与教师、学员及教务人员交流，准确传递教学信息，及时回应学员疑问。 2. 具有较强的组织协调能力，可高效安排课堂活动、学习小组任务及辅导计划，保障教学流程顺畅推进。 3. 熟练运用办公软件（Word、Excel、PPT等），能独立制作课件、统计分析成绩数据；了解在线教学平台使用，适应线上线下融合的教学模式。 4. 学习能力强，反应敏捷，能快速掌握最新公考政策与考试趋势，妥善处理教学过程中的突发问题。 （三）素质要求 1. 工作态度端正，责任心强，对待作业批改、学习辅导等事务细致严谨，确保辅助教学质量。 2. 具备良好团队合作意识，能与教师及教务人员紧密协作，共同完成教学与服务目标，维护机构专业形象。 3. 热爱教育培训行业，对公考辅导工作充满热情，乐于帮助学员成长进步，助力其实现职业理想。 薪资：2000+2000绩效+课时费

工作周期：长期兼职 每周工期：灵活安排 工作时间：午班、晚班 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-15 任务轻松，无需经验，时间自由，待遇优厚，表现优异可直接转正

岗位职责: 1.协助开展台球技术辅导与日常训练工作 2.积极配合团队协作，促进整体技术水平提升 3.持续学习并实践新型教学方式以优化授课质量 任职要求: 1.具备较强的沟通能力，能与学员顺畅互动交流 2.适应团队工作环境，快速融入并发挥积极作用 3.热爱台球运动，有意愿持续精进自身专业能力 岗位福利: 单独提成奖励制包住详细面谈

岗位职责: 1.协助开展桌球技术辅导与日常训练工作 2.积极参与团队协作，促进整体技术水平提升 3.能够迅速适应工作环境，顺利融入团队运作 任职要求: 1.拥有良好的沟通能力，具备有效指导他人的能力 2.具备责任心，能保证训练工作的质量与进度 3.富有团队合作意识，能与成员保持良好协作关系

工作内容 1、配合书法教师开展教学工作，保障课程有序进行 2、参与艺术培训机构的日常事务，助力教学水平提升 3、与学生保持良好互动，培养学生对书法艺术的积极性 任职要求： 1、具有较强的团队协作能力，能与教师及学生实现顺畅交流 2、热爱书法艺术，具备引导学生学习和掌握书法技能的能力 3、富有责任感，能在教学中关注学生安全，并兼顾个体学习差异

小学生作业辅导老师 工作细致耐心

工作内容 1、配合书法老师开展教学辅助工作，保障课堂有序开展 2、参与艺术培训机构的常规事务，助力教学品质优化 3、与学员保持积极互动，培养其对书法艺术的学习兴趣 任职要求： 1、具有良好的协作意识，能与教师及学员实现顺畅交流 2、热爱书法艺术，具备引导和辅助学员练习书法的能力 3、富有责任感，在授课期间关注学员安全，尊重个体学习差异

岗位职责: 1.协助开展台球技术指导与日常训练工作 2.积极参与团队协作，促进整体技术水平提升 3.学习并实践新型教学方式，优化教学成果 任职要求: 1.具备良好的沟通能力，能与学员顺畅互动 2.适应团队工作环境，具备协作意识和贡献精神 3.热爱台球运动，有持续学习和自我提升的意愿 岗位福利: 单独提成奖励制 包住 详情面议

招聘台球助教，需外表端正、气质佳。

岗位职责: 1. 负责中控/场控/直播相关工作，保障直播流程顺利推进 2. 协助应对直播期间的突发状况，维持直播间良好秩序 3. 与团队成员密切配合，优化直播表现并增强观众互动 任职要求： 1. 具备良好的协作意识，能与团队成员顺畅沟通交流 2. 熟悉直播领域基本情况，可快速融入直播工作氛围 3. 拥有较强的应急处理能力，能在高压环境下稳定发挥

有铲车司机没红崖子需要。

找一位焊工师傅联系电话韩总

石嘴山市大武口区招工地小工/杂工，200一天（不管餐），早上九点到下午六点。

找小工子6名，光伏活在平罗那边，一天230元，能干一个月，联系电话

眀天平罗县头闸镇温棚找小工俩人工资200。管饭车接车送

岗位职责: 负责初三、高三学生的线上督学与日常学管工作 · 跟进学习进度，落实学习计划 任职要求： · 本科及以上学历 · 责任心强，善于沟通 薪资待遇： · 基本工资：4000元/月 · 绩效工资：根据管理学生数量阶梯增长，多劳多得 工作地点：郑州市金水区金成国际广场6号楼东单元1503 加入我们，一起为孩子的中高考助力！

协助沐晨老师家庭教育大课、沙龙的现场执行、学员接待、签到与资料分发，配合课程团队完成课前准备、课中协助、课后整理工作。30—50岁热爱家庭教育、愿意学习成长，认同沐晨老师课程理念优先。我们提供免费参与9号下午沐宸老师家庭教育沙龙，深度接触家庭教育行业、学习专业知识、拓展优质人脉，体验满意后可正式加入团队，长期合作、兼职、全职均可，适合想转行、想成长、想资源整合、寻求新机会的朋友，细心负责、沟通良好、有责任心，热爱家庭教育、渴望自我成长，有无经验均可，愿意学习即可。 特别说明：本次招聘优先邀请参与郑州9号免费沙龙体验，现场了解课程与合作模式，双向选择、自愿加入、全程不收费。

工作内容: 配合讲课老师的工作，旨在销售线下课程门票； 职位要求: 1. 25-45岁，热爱学习、有责任心，愿意深耕课程领域； 2. 有销售经验/培训经验者优先，擅长沟通协作、执行力强者更佳； 3. 可配合参与杭州线下课程落地，时间可灵活协调； 待遇：包吃包住，底薪+提成 / 高底薪 工作地点: 深圳或杭州

岗位职责： 1.负责棋牌基础教学与技巧指导，针对不同水平学员制定个性化训练计划 2.协助组织棋牌活动、赛事及趣味互动，提升场馆活跃度与客户粘性 3.维护球房设备与环境，确保教学与娱乐区域整洁、安全、规范 4.主动与学员及顾客沟通，提供专业建议与友好服务，增强客户体验 5.配合门店运营需求，参与排班、迎宾、简单接待等辅助工作 任职要求： 1. 热爱台球运动，具备良好球技基础，有教学或助教经验者优先 2.形象气质佳，性格开朗热情，具备较强沟通能力与服务意识 3.工作认真负责，能适应弹性工作时间（含晚间及周末） 4. 具备团队协作精神，无经验者可提供系统培训 5.学历不限，有体育、教育类背景或相关证书者更佳

岗位职责： 任职要求： 1.学历不限， 2. 具备良好的沟通表达能力、耐心细致的服务意识和团队协作精神 3.有助教经验者优先，无经验者也可 4. 形象端正，亲和力强，能适应灵活排班及阶段性高强度工作节奏 5.责任心强，具备基本的沟通能力

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-10 招募语音类主播（无需出镜，不开启视频，居家线上办公，无需面试，支持日结/周结，零基础可入门） 1.可选兼职或全职模式，兼职每日投入2或4小时，全职每日6或8小时灵活安排 2.合法合规运营，公司资质完备，平台正规可靠 3.操作便捷，仅需手机即可上手，无需专业设备，不设学历与经验门槛 4.在家远程操作，提供一对一指导教学，轻松入门 5.年龄范围为18至30周岁 兼职每日工作3或4小时，时间自由掌控，主播日均收入100-300元，下播后可提现，月收入普遍达6k以上 全职每日工作6或8小时，时段可拆分，日收入100-500元，下播即支持现，月收入可达1.2w左右 支持短期、长期及假期工形式，亦可作为兼职发展，公司郑重承诺：本岗位不收取任何报名费、培训费、会员费、保证金等费用，全程零成本参与。公司将提供流量支持与推广资源，助力顺利开展工作。欢迎踊跃咨询，无门槛加入！全程无收费项目！ps：凡涉及收费均为虚假信息

岗位职责： 1. 负责学生日常课业辅导，保障学习进度与效果； 2. 协助学生攻克学习难点，激发学习积极性与兴趣； 3. 定期与家长交流学生学习表现，制定针对性辅导方案； 4. 参与教学资料的整理与完善，持续改进教学方式。 任职要求： 1. 热爱教育行业，具备优良的职业道德和责任意识； 2. 拥有良好的沟通技巧和亲和力，能与学生有效互动； 3. 掌握中小学学科知识结构，有教学辅导经验者优先考虑； 4. 能根据学生个体差异灵活调整教学策略，具备协作精神； 5. 需持有教师资格证，性别不限； 6. 优先考虑可全职到岗的候选人

汽车主播 1、在快手、抖音、陌陌等直播平台开展线上直播，实现客户引流与转化 2、承担账号的日常基础运营工作 3、参与短视频的内容策划、拍摄及剪辑制作 任职资格： 1、外形条件良好，气质出众，具备直播带货经验者优先考虑 2、积极主动，具备端正的工作态度，对汽车销售有高度热情 3、具备优秀的沟通表达能力、应变能力及问题处理能力，心理承受力强

岗位职责: 1.在主流社交平台开展直播活动，展示并推广汽车产品。 2.通过直播与观众实时交流，解答有关汽车的疑问，输出专业见解。 3.策划、制作及剪辑短视频内容，提升观众关注与参与度。 任职要求： 1.具备出色的沟通与表达能力，能有效吸引并维系观众互动。 2.热爱汽车行业，掌握扎实的汽车知识，可提供专业的购车建议。 3.具有较强的临场反应与问题处理能力，确保直播过程顺畅互动。

岗位职责: 1.在主流社交平台开展直播活动，展示并推广汽车类产品信息。 2.通过直播实时与用户交流，解答关于汽车的各类疑问，输出专业见解。 3.策划、制作及剪辑短视频内容，提升观众关注与参与度。 任职要求： 1.具备优秀的语言表达与沟通能力，能有效吸引并维系观众互动。 2.热爱汽车行业，掌握扎实的汽车知识，可提供专业的购车建议。 3.具有较强的临场应变与问题处理能力，保障直播过程顺畅进行。

1. 居家可做，支持日结或周结薪资，收入有保底，每月收入3000-8000元起 2. 工作内容：在语音厅内通过麦进行互动，日常以聊天、打字欢迎用户为主，当有用户赠送礼物时需开麦回应，非纯文字交流形式 3. 可远程居家操作，接受兼职人员 4. 仅需一部手机即可参与，无学历限制，无需过往经验 5. 时间灵活自主安排，可自由选择上线时段 6. 通过正规应用开展工作，薪资由保底收入加提成构成 7. 对接多个合规平台资源，语音类主播岗位，无需出镜，轻松实现月入过万

岗位职责: 1. 负责AI智能教育平台的日常运营监管与统筹管理 2. 保障教学环节依循既定方案与规范有序开展 3. 维持与学生及家长的顺畅交流，跟进学生学习动态 任职要求： 1. 具备较强的组织协调与事务管理能力 2. 具有良好的学生及家长沟通技巧 3. 对人工智能教育方向具备高度热情

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-14 线上教育项目（ZYB，YFD）现面向社会招募线上题目录制讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，可在家完成，平台题目资源丰富，每日完成任务享额外奖励，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录系统领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.系统配备参考答案文本，教师仅需将题目讲解过程录制成视频 3.因合作机构标准不同，教师资质、招聘学科及薪酬标准存在差异，具体如下 【招募科目】 （ZYB）： 小学：语文 初中：化学、生物、数学、物理、语文 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、化学 高中：物理、化学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名（ZYB） 2.需具备对应学科教资，或高学段教资应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供应聘学科教学经历证明（YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）收入日结： 小学2.5元/题 初中4元/题 高中5.5元/题 单日完成指定数量后另有日度激励奖金 （YFD）薪资按月发放： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上两个项目互不干扰，支持同时参与多个岗位，收入空间可观，有意者欢迎联系了解详情

负责摆放球具，陪同顾客打球， 做好球厅基础卫生清洁工作。 薪资日结，保底80元， 助教每小时另有20元提成。 工作时间每日18:00—00:30， 要求做事有责任心、行动勤快， 不欢迎娇气、缺乏责任感者应聘。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-12-12 岗位职责: 1.负责研学旅行学生的组织安排，及时回应家长的各类咨询 2.在旅途中为学生提供学习引导与支持，促进其实践中的知识吸收 3.定期与家长及教育单位保持联系，反馈学生在行程中的成长与表现 4.结合学生个体差异和学习目标，优化调整行程内容与教学方案 任职要求： 1.热爱旅游与教育领域，能提供专业且实用的出行指导建议 2.具备优秀的统筹协调能力，可妥善应对各类突发状况 3.沟通表达能力强，富有团队协作意识，能与不同年龄段及背景人群顺畅交流 4.对待学生有耐心与同理心，善于激发其在旅途中的学习主动性