岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务 5.遵守师德规范，践行立德树人根本任务，营造积极健康、尊重包容的育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与沟通协作能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能胜任日常教学与学生指导工作 4.学历要求：大专，本科 5. 工作经验：1-3年或以上教学经验者优先

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[庆祝][庆祝]招聘[庆祝][庆祝] 昌吉市大剧院旁水上运动中心招辅助工一名 四月底至十一大假结束 上班时间16：00--23：30 周末节假日10：30--23：30 主要工作内容：扶人上下船 周一至周五日薪120不含餐 周末节假日170管2餐 工作轻松、环境优美 联系电话（微信同号）

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1.系统监控：负责消防控制室值守，通过火灾自动报警系统等设备，实时监控消防系统运行状态，确保及时发现并处理火警、故障等信号。 2.设备操作：熟练操作和联动控制火灾报警系统、自动喷水灭火系统、防排烟系统、应急广播等各类消防设施。 3.应急处置：接到火警信号后，迅速按照规程进行核实、确认，启动应急预案，及时上报并协助进行初期火灾扑救及人员疏散引导。 4.日常巡检：按照规定路线和标准，对责任区域内的消防栓、灭火器、应急照明、疏散指示标志等消防设施进行日常巡查、检查，并做好详细记录。 5.维护保养：协助或参与消防设施的日常清洁、简单维护和保养工作，发现设备故障或损坏，及时上报并联系维修。 6.记录管理：认真、规范地填写《消防控制室值班记录》、《消防设施巡查记录》等各类台账，确保记录的准确性和完整性。 7.合规管理：严格遵守国家及地方的消防安全法律法规和公司的各项安全管理制度，确保消防控制室及消防系统的合规运行。 任职要求： 1.证书要求：必须持有有效的《消防设施操作员》国家职业资格证书（中级或以上），这是上岗的硬性要求。 2.学历经验：高中及以上学历，年龄20-45周岁，身体健康，无不良嗜好。有1年以上相关消防控制室值班或消防设施维保经验者优先。 3.专业技能：熟悉各类消防系统（火灾报警、喷淋、消火栓、防排烟等）的原理、组成及基本操作流程。 4.能力素质： 具备极强的责任心、安全意识和严谨细致的工作态度。 具备良好的沟通能力、应变能力和团队协作精神。 能够适应倒班、夜班工作制度。

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岗位职责： 1.根据企业实际需求，灵活承担跨部门协作、临时项目支持或基础事务性工作 3.遵守公司规章制度，积极学习岗位相关技能，快速适应不同工作场 任职要求： 1.学历不限，具备良好的学习能力与责任心 2.工作经验不限，欢迎应届毕业生及转岗求职者投递 3. 具备基本的沟通表达能力和团队协作意识 4. 能适应弹性工作安排，服从岗位统筹调配 5.无不良从业记录，认同企业文化，稳定性强

岗位职责： 1. 为顾客提供专业美甲、美睫服务，包括款式设计、修剪、护理及延长等全流程操作 2. 根据顾客需求与手部/眼部特征，推荐适合的款式、颜色及材质，提升服务满意度 3. 保持操作台及工具清洁消毒，严格遵守卫生与安全规范，保障顾客健康 4. 主动维护客户关系，记录服务偏好，促进复购与口碑传播 5. 配合门店开展促销活动，参与产品知识学习与技能提升培训 任职要求： 1. 热爱美业，具备良好的审美能力与服务意识 2. 熟练掌握美甲美睫主流技法（如日式卸甲、单根嫁接、睫毛烫卷等） 3. 有相关工作经验者优先 4. 形象整洁，沟通亲和，具备基础销售意识 5. 持有美甲师/美容师职业资格证书者优先

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工作内容及时间: 1.新店开业，需配合招生地推，有相应提成。 2.工作有品牌培训。 3.薪酬组成 基本工资（无责底薪+岗位+全勤）+课时费+成单奖/续费奖（详见附表） 4.工作时间 周一休息，周二、周四 13:30-19:40；周三、周五 上午10:00-11:30下午13:30-19:40；周六、日 9:00-12：10、13:30-19:40。 岗位职责： 1、负责儿童口才课程的教学实施，指导学生掌握语言表达技巧； 2、根据教学计划开展课堂活动，提升学生的自信心与沟通能力； 3、组织并指导学生参与朗诵、演讲等语言类展示活动； 4、定期与家长沟通学生学习进展，提供专业建议； 任职要求： 1、具备良好的语言表达能力，普通话标准，发音清晰； 2、热爱教育事业，有亲和力，善于与儿童互动； 3、具备一定的课堂组织能力，能调动学生积极性； 4、有相关教学经验或播音艺术类背景者优先。

1.负责3-6岁学员口才课程教学，根据不同年龄段学员特点制定个性化教学方案； 2.认真备课、授课，保证教学质量，激发学员对口才学习的兴趣，提升学员表达能力； 3.定期与家长沟通学员学习情况，反馈教学效果，解答家长疑问，维护良好的家校关系； 4.维持课堂秩序，创造一个积极的学习环境，鼓励学员参与课堂活动。 任职要求： 1.大专及以上学历，播音主持及其相关专业毕业； 2.热爱青少儿教育事业，喜欢孩子，有耐心、责任心，具备良好的沟通能力和亲和力； 3.语言表达流畅，吐字清晰，具备一定的舞台表现力和感染力，能调动课堂氛围； 4.要求普通话一乙及以上证书。

岗位职责： 1.负责播音主持课程的教学设计与授课，涵盖语音发声、语言表达、即兴口语、镜头表现等核心内容 2.针对学生个体差异制定个性化教学方案，提升学员普通话水平、舞台表现力及应试能力 3.组织模拟考试、汇报演出及赛事辅导，助力学生参与艺考、主持人大赛等活动 4.参与教研活动，持续优化课程体系与教学方法，配合机构完成教学评估与反馈 5.协助招生咨询与家长沟通，传递专业教学理念，提升学员学习积极性与续费率 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂控场能力 2. 普通话一级乙等及以上，有播音主持相关专业背景或从业经历者优先 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需通过试讲考核 4.形象气质佳，声音条件好，熟悉艺考政策及主流院校考核要求 5.责任心强，具备团队协作意识与持续学习能力

岗位职责： 1.负责播音主持课程的教学设计与授课，涵盖语音发声、表达技巧、即兴口语、镜头感训练等内容 2.指导学生完成模拟主持、新闻播报、文艺晚会等实践项目，提升实战能力 3.参与艺考培训体系优化，协助制定教学大纲与阶段性测评标准 4.定期开展学员学习效果评估，提供个性化辅导与升学规划建议 5.配合教研团队完成课程视频录制、教材编写及教学资源开发 任职要求： 1.普通话一级乙等及以上，具备播音主持相关专业背景或从业经验 2.热爱教育事业，具备良好的语言感染力、课堂控场力与亲和力 3. 有艺考培训、少儿口才教学或媒体出镜经验者优先 4. 具备基础新媒体内容创作能力（如短视频出镜、直播互动）者更佳 5.责任心强，善于沟通，能适应灵活排课与阶段性集训工作节奏

公司内部岗位直招 【温馨提示】: ①此岗位为全职岗位，非兼职 ②线上居家办公职位，不需要坐班 【工作职责】 1. 按照既定教案与课件内容，面向1-7年级学生开展线上小班制思辨类课程教学； 2. 参与集体备课与教学研讨，明确教学方向，达成教学目标，持续优化教学材料以提升授课质量； 3. 主动进行学习情况反馈，及时批阅作业，做好与家长的沟通衔接，提升服务体验与满意度； 4. 承担与家长的日常交流及续费续班任务，保障学员稳定留存； 5. 完成上级交办的其他相关工作任务。 【任职要求】 1. 具备统招本科或以上学历，有志于长期发展教育行业者优先考虑； 2. 知识面广泛，对文学、社会科学、哲学等领域具有浓厚兴趣； 3. 善于独立思考，思维敏捷，具备较强的逻辑分析能力； 4. 遵守教师职业道德，服务意识强，热爱教育事业，品行端正； 表达流畅，授课条理分明，能根据学生特点灵活调整教学方式，注重启发式引导。 【薪酬待遇】 课时费+绩效+转化激励+续费激励+奖金 每月约45-50节课，综合薪资6-10K 单节课时长75分钟 【工作休息】 周二至周三休息 工作日作息：10:00-18:30 周末休息时间依排课而定，通常安排4-5节课 全程居家线上办公 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于线上素质教育的创新型企业，区别于传统应试模式，采用线上圆桌讨论形式开展儿童思辨能力培养课程。 教师将围绕社会、历史、天文、地理、哲学等议题组织深度探讨，通过引导性提问激发学生的阅读兴趣与思辨表达，促进思维碰撞，帮助孩子逐步形成独立观点与正向价值观。品牌名为“圆桌星球”，各平台账号统一使用该名称。 公司微信公众号：圆桌星球； 公司品牌手册：https://kdocs.cn/l/cfsHjRYHf2Rs 基础业务简介：圆桌星球 | 让每个孩子都拥有自己的观点！ 建议提前了解课程内容是否契合个人期待后再投递简历

岗位职责: 1. 向学生传授音乐相关知识与技能，涵盖乐器演奏、音乐理论、音乐史等方面； 2. 根据学生特点制定个性化学习方案，并持续跟进学习进展； 3. 策划并参与各类音乐会、学生汇报演出及其他音乐实践活动，提升学生的实操水平与舞台表现能力； 4. 与学生及其家长保持积极互动，及时了解学习需求并提供专业指导建议； 5. 维护教学环境的整洁有序，保障教学质量与学员学习体验。 任职要求： 1. 具备扎实的乐器演奏功底，掌握系统的音乐理论知识； 2. 责任心强，富有耐心，能良好应对教学过程中的各项压力； 3. 拥有出色的沟通技巧和团队协作意识，善于与学生及家长建立有效交流； 4. 具备较强的活动组织与执行能力，可独立完成演出及音乐活动的策划工作； 5. 热爱音乐教育事业，具备持续优化教学内容与方法的主动性。

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