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岗位职责： 授课：通过线上或线下方式开展地理学科教学，确保教学内容的高效传递与课堂质量‌。 答疑：及时回应学生在学习中提出的疑问，提供清晰有效的解惑指导‌。 备课：结合学生实际学习情况设计教学方案，安排阶段测评，并完成课堂反馈材料的整理‌。 教学管理：积极参与校内外组织的教师培训、教研活动、专题讲座及工作会议‌。 学生管理：关心学生的心理与行为发展，引导其建立积极的学习态度和健康的生活方式‌。 任职要求： 教育背景：具备本科及以上学历，地理类相关专业者优先考虑‌。 资格证书：持有教师资格证者予以优先录用‌。 专业能力：熟悉地理学科知识体系，具备较强的教学实践能力与学科理解力‌。 沟通能力：表达流畅自然，善于互动，富有亲和力‌。 其他要求：热爱教育行业，工作认真负责，具备良好的协作意识与职业操守‌。 职业发展： 专业化方向：为专注课堂教学的教师提供持续提升教学技能与专业深度的发展路径‌。 管理方向：为有志于管理岗位的教师提供参与教学管理及项目推广工作的成长机会‌。

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岗位内容： 1. 设计并实施高质量的教学方案，通过多元化的教学方式帮助学生提升学业水平。 2. 激发学生学习热情，引导其主动参与互动式课堂探究与学习活动。 3. 定期与家长交流，反馈学生学习进展与个性化需求，争取家庭教育的协同配合。 任职要求： 1. 具有本科或以上学历，具备扎实的学科专业知识。 2. 拥有丰富的授课经验，教学成果显著，教学质量优异。 3. 热爱教育事业，具备生动有效的教学风格和良好的沟通能力，擅长与学生及家长等多方进行有效互动。

数学、物理、化学、生物、政治、地理、信息、体育高中教师 （一）2026届应届毕业生：1.大学本科及以上学历，并获相应学位证书，在校期间学习成绩优秀，能胜任相应学科教育教学工作。2.应聘英语学科须达到专业英语四级及以上。3.普通话须二级乙等及以上，应聘语文教学科普通话须二级甲等及以上。4.持有相同或相近学科教师资格证或有效期内“中小学(幼儿园)教师资格考试合格证明”。5.留学生须取得国家教育部留学服务中心出具的学历学位认证书。（二）在编在职教师：1.年龄一般在40周岁以下（具有高级专业技术职称、博士学位、特殊学科、紧缺专业的人员，年龄可适当放宽）。2.大学本科及以上学历。3.持有相同或相近学科相应教师资格证书。4.普通话须二级乙等及以上，应聘语文学科普通话须二级甲等及以上。5.外省市在编在职参加招聘应具有高级专业技术职称。 薪资福利:国家公立学校，有充足的教师编制，大概率将成功“上岸”，享受国家政策“五险二金”；只要符合条件，当年可直接落上海户口，享受上海市民福利，买房租房有天然优势；学校提供具有竞争力的薪酬待遇和完善的福利体系；依托东华大学的深厚底蕴和优质资源，为教师提供广阔的发展平台和丰富的教育资源；学校重视教师的职业发展，提供多样化的培训和晋升机会。 招工人数:20人 应聘方式：1.邮箱投递，请发送带有免冠照片的个人简历及材料至；2.邮件名称“姓名+应聘学段与学科+毕业时间与学校简称+学历+政治面貌”，如实习请注明；3.报名材料为个人简历。 工作地址:上海市松江区道悦路99弄1 - 11号

招聘岗位:初高九科文化课教师、美术教师、助教，班主任，教务，财务会计，校长助理等 本校五大优势: 1.两个月速成优秀教师（老带新） 2.校区多，可回本籍贯就业。 （河南郑州，河北石家庄，邯郸，保定） 3.薪酬福利好。基本工资教学奖金提分奖金，6万/年起，研究生10万/年起。 4.晋升快，半年提干一次。3个月长薪一次，每次每月长1000元。 5.管住

岗位职责： 1.负责初中/高中地理课程的教学工作，依据课标设计教案、组织课堂教学与课后辅导 2. 运用地图、GIS工具及多媒体资源开展互动式教学，提升学生空间思维与地理实践能力 3.组织地理课外活动（如野外考察、气象观测、环保调研等），拓展学生学科视野 4. 参与期中期末命题、阅卷及学情分析，定期向家长反馈学习进展5.配合教研组开展集体备课、听评课及教学研究，持续优化教学方法 任职要求： 1.持有相应学段教师资格证，地理相关专业背景优先 2.具备良好的语言表达与课堂组织能力，热爱教育事业，富有责任心与亲和力 3.熟悉新课标理念，能融合跨学科知识开展项目式学习 4. 具备基础信息化教学能力，可熟练使用智慧教育平台及地理教学软件 5. 无违法违纪记录，身心健康，符合教育行业从业基本要求

岗位职责 1. 地理课程教学 • 根据学校地理教学大纲及教材要求，精心准备教案并高效开展日常地理授课工作，确保课堂教学内容准确、生动，助力学生建立完整的地理知识框架。 • 运用多种教学手段，包括地图讲解、多媒体辅助、实际案例剖析等方式，增强学生对地理学科的学习兴趣，提高课堂互动与参与积极性。 2. 热爱教育 教育背景 • 本科及以上学历，地理科学、地理教育或相关专业者优先考虑。

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