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带货主播职位详情 带货主播是互联网营销师下属的“直播销售员”工种，核心是通过抖音、快手等平台直播，以实时互动、场景化展示和精准话术实现商品销售，兼顾品牌推广与粉丝维护，是电商行业核心销售角色。 核心岗位职责 1.直播前：策划与筹备 •参与直播脚本撰写，明确主题、流程（开场、产品讲解、互动、收尾）及促销方案（满减、抽奖等）。 •熟悉产品卖点（材质、功能、使用场景），核对样品与库存，掌握优惠规则。 •配合调试直播设备（摄像头、麦克风、灯光），参与预热引流（发布短视频预告、社群推广）。 2.直播中：输出与转化 •生动演示产品、讲解卖点，用营销技巧（限时秒杀、赠品）引导观众下单，达成销售目标。 •实时回应弹幕提问、开展互动（投票、喊口令），活跃直播间氛围，提升用户停留时长。 •把控直播节奏，应对突发情况（设备故障、恶意评论），遵守平台规则避免违规。 3.直播后：复盘与维护 •分析直播数据（观看量、转化率、互动率），总结问题并优化话术、排品策略。 •维护粉丝关系，在社群补充回复疑问，发放专属福利，沉淀私域流量提升复购率。 •参与团队复盘会议，反馈用户需求，协助选品及短视频拍摄。 任职要求 •基础条件：18-35岁，形象气质佳，普通话标准，镜头感与感染力强。 •核心能力：表达流畅、逻辑清晰，具备销售意识与临场应变能力；熟悉平台规则，了解用户心理。 •素质要求：抗压能力强，能适应单场4-6小时直播；性格外向，团队协作意识强。 •加分项：有直播或销售经验、具备才艺（歌舞、脱口秀）、熟悉垂直品类知识（美妆、服装等）优先。 薪资结构 •主流模式：底薪+提成（底薪略高于当地平均水平，提成按销售额5%-20%计算，销售额越高提成比例越高）。 •额外激励：含销售冠军奖、最佳表现奖、新品推广奖，节假日/夜间直播可享特殊津贴。 •合作模式：个人合作可获固定服务费或纯销售分成，无底薪保障（以合同约定为准）。 需要我帮你整理一份垂直品类（如美妆/服装）的主播面试话术模板吗？包含产品讲解、互动引导、应急处理三类核心场景，直接可套用。

岗位职责： 1.依据国际高中课程学科教学目标，构建学科框架体系，拟定教学方案； 2.主动参与学科组组织的集体备课、教研交流等专业活动，按教学大纲要求撰写教案并留存备查； 3.严格按照既定教学计划与课程标准实施课堂教学，强化课堂纪律管理； 4.利用课外时间定期开展辅导与答疑，针对学生共性问题进行反馈与教学优化； 5.根据课程特点与教学需求布置适量作业，并做到及时、细致批阅； 6.落实教学质量评估工作，依照教学规范完成命题、监考、阅卷及评分任务，客观分析成绩数据，持续探索教学改进策略； 7.承担学生日常管理与心理疏导职责，组织开展综合性拓展实践项目； 8.设计学科竞赛培训课程体系，包括课程纲要、授课安排及评价机制； 9.策划并协调学科相关的实践考察与拓展任务，明确学生研学计划、学习目标及成果呈现形式； 10.有序组织学生社团活动，促进学生综合素质发展与校园文化建设。 任职资格： 1.精通AP/A-level化学课程内容，具备3年以上国际课程教学经历； 2.拥有相关专业本科或以上学历，有指导竞赛项目经验者优先考虑； 3.英语综合应用能力强，口语表达流畅，可胜任全英文授课，语言表达清晰准确； 4.具备出色的课程研发、设计与整合能力； 5.具备较强的活动策划、实施与组织能力； 6.具有良好的教学反思与科研意识，能准确把握教学方向； 7.具备敏锐的教育洞察力，善于发掘学生潜力； 8.热爱教育行业，富有进取心、责任感与创新精神，具备优良的职业道德，愿意迎接挑战，积极突破自我，性格开朗，亲和力强，具备团队合作意识与跨文化交流能力； 9.持有教师资格证书者优先。

1.为学生家庭提供专业的升学指导及生涯发展规划服务； 2.统筹申请季学生全流程申请辅导及相关官方材料的准备与出具； 3.针对不同年龄段学生提供选校选专业建议、课程选择指导以及背景提升活动的规划支持； 4.协助学校构建并运营国际交流网络，积极对接海外高校招生部门及各类教育、科研机构、社会组织与校友群体，建立资源共享与信息互通机制； 5.建立健全家长沟通体系与家庭教育指导机制； 6.主导并组织学生活动、社团活动等相关育人项目； 7.搭建系统化的学生发展与升学信息管理平台，持续更新并发布全球高校录取动态、政策变化、主流国际课程体系及官方考试机构相关信息，协同其他部门实现高效联动； 8.配合完成招生、学生事务及行政管理等协作性工作。 岗位要求： 1.本科及以上学历，具备良好的英语听说读写能力，有学校咨询或教育咨询相关背景或经验者优先； 2.具备国际教育领域工作经验者优先，拥有海外学习或工作经历者优先； 3.持续关注全球各国教育体制与制度发展，熟悉海外高校申请流程与录取要求，了解国内主流国际课程项目及学校教学环境；在学生咨询、家长指导、生涯规划与院校申请等方面具备系统的知识积累、案例分析能力、经验总结能力及团队管理经验； 4.擅长人际沟通，能根据团队成员特点合理分配任务、安排工作并开展培训，有效引导和监督团队执行； 5.具备优良的职业操守与发展意识；学习能力强，沟通协调能力突出，富有团队协作精神； 6.热爱教育事业，工作主动积极，责任心强。

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