阿坝藏族羌族自治州红原县招建筑木工、木模、钢筋翻样、钢筋制作

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成都市新都区招E筋钢筋翻样学员，本人有多年手工电脑翻样实践经验，带出的学员都在大型建筑公司中字头企业能力出众，得到行业的高度认可。招收条件:1.需会钢筋绑扎，制作。2.能熟悉钢筋结构施工图纸。3.有一定的电脑基础知识。4.年龄25-50岁，有诚心学好这门技能的。包教包会，非诚勿扰。联系人许老师联系电话

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【岗位职责】 1.协助班级教师开展日常教育教学活动，关注幼儿在园期间的生活与学习状态； 2.配合班级组织各类教育活动，积极投身幼儿教育实践，提升个人教学素养； 3.观察并记录幼儿成长轨迹，与家长保持有效沟通，促进家园共育良好关系； 4.参与幼儿园环境创设工作，协助完成班级环境布置及教学用具制作； 5.完成上级交办的其他相关事务。 【任职要求】 1.本科大四或研究生大三在读，CET6或具备同等及以上英文水平； 2.学前教育、幼儿教育等相关专业背景者优先考虑； 3.热爱教育事业，富有责任心与耐心，具备亲和力及良好的交流能力； 4.拥有音乐、舞蹈、美术等艺术类特长者优先录用； 5.实习期不少于6个月。

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实习老师 服从安排，好学上进 薪资福利:800——1800（根据学历来），提供住宿，提供伙食 招工人数:2人 到岗时间：10月，实习时长：6—10个月 工作地址:成都简阳

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大专及以上学历，学前教育、早期教育等相关专业优先。持有教师资格证、育婴师证或早教指导师证者优先考虑。具备婴幼儿心理学、教育学基础知识，了解0-3岁儿童发展特点。有爱心、耐心和责任心，喜欢与孩子相处，能够用儿童化的语言进行沟通。具备良好的组织能力和应变能力，能够处理突发情况。有相关工作经验者优先。

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本岗位系本公司直招岗位（无中介），您可以直接（添加微信）或者《拨打电话》详细了解 亮点：月保底9500+！吃住全包！零费用入职！入职快，面试当天安排住宿，第二天即可报道上班！ 薪资待遇: 1、长期正式工:9500元以上，每月十号发薪，遇节假日提前发放; 享受五险一金，带薪年假，年终奖金，晋升空间等福利待遇; 2、短期工:300-320一天，吃住都包。 （一）上班时间 (1）长白班 (2）每天上8-10小时 (3）上午4小时：08:00-12:00 (4）下午4小时：01:00-05:00 (5）晚上2小时：06:00-08:00 （二）工作环境 (1）一人一张办公桌。独立岗位 (2）坐着上班；穿个人服装上班。 (3）坐着上班，做事轻松简单，无污染． （三）伙食问题 (1）住宿免费；水电免费；伙食免费； (2）凭刷卡吃饭，自助餐形式。 (3）有清淡粤菜食堂＋辣味湘菜食堂 (4)工作地点：苏州异地招工，车接车送 有意者请直接（添加微信）或者《拨打电话》详细了解！！！可优先安排！！！

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岗位概述： 负责执行婴幼儿的日常保育与教育工作，为0-3岁幼儿提供安全、有爱、专业的成长环境，促进其全面发展，并实现良好的家园共育。 主要工作内容： 1.课程实施：负责或协助开展符合婴幼儿年龄特点的早教课程及游戏活动。 2.日常照料：负责幼儿的饮食、睡眠、卫生等生活环节的照料，培养良好习惯。 3.环境创设：维护安全、卫生、有序的班级环境，参与教玩具的准备与消毒。 4.观察记录：观察并记录幼儿的日常表现与发展情况，与家长保持有效沟通。 5.家园共育：主动与家长沟通幼儿在园情况，建立信任、合作的家园关系。 任职要求： 1.学历资质：幼儿教育、学前教育等相关专业大专及以上学历，持教师资格证/育婴师证者优先。 2.经验能力：喜爱幼儿，有托育中心或早教机构相关工作经验者优先。 3.专业素养：了解0-3岁婴幼儿身心发展规律，具备一定的课程执行与课堂互动能力。 4.个人素质：极具爱心、耐心、责任心，性格开朗，具备良好的沟通能力和团队精神。 福利待遇： ·具有竞争力的薪酬 ·缴纳五险 ·带薪假期、年终奖 ·系统的职业培训与清晰的晋升通道 ·节日福利、

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工作责任心强 负责任的人 工作态度认真 幼儿园班主任老师的职位描述 岗位职责： 1.承担幼儿园班级的日常管理及教学实施工作； 2.编制并执行班级教学方案与课程规划； 3.负责幼儿的行为引导与学习习惯培养等教育管理工作； 4.保持与家长的有效联系，定期沟通学生的学习进展； 5.协助开展园所各类活动的策划与落地执行。 任职要求： 1.持有学前教育或相关专业背景，具备从业经验者优先； 2.具备良好的人际沟通能力与团队合作意识； 3.富有责任心与爱心，能细心关注和照料幼儿成长； 4.具备较强的班级组织与协调能力，保障班级运作有序； 5.遵守职业规范，具备良好师德修养，为幼儿提供正面示范。 以上是幼儿园班主任老师的职位描述，希望对您有所帮助。

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岗位职责: 1.为儿童提供全方位的成长陪伴，关注其身心健康发展。 2.根据儿童年龄特点与认知能力，策划并实施适宜的教育活动，助力其个性与社交能力提升。 3.定期与家长交流，反馈儿童在园期间的表现与成长进展。 任职要求： 1.具有幼儿教育相关专业基础，了解儿童发展的不同阶段特征。 2.擅长与孩子互动，富有耐心与责任感，能准确把握儿童的兴趣与需求。 3.能够灵活应对教学过程中的各类情况，保障教育活动的有效开展。

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