万宁市招修锁/开锁/换锁(开锁)

1.不限年龄，不限男女 2.需有一定的电脑基础 3.需要电脑工作 4.居家办公，不需要坐班

临时工3名，包食宿，新年可以上班的

海口市秀英区招修锁/开锁/换锁(装锁)

陵水黎族自治县招修锁/开锁/换锁

三套门锁调一下，锁孔对不上，费用100元

海口市美兰区防火门挂扇装锁一天活

空调修理师傅，和安装室内门门锁师傅

岗位标题：PPT专员 招聘人数：不限 工作内容：根据客户提供的资料进行ppt制作可免费提供培训PPT制作学习提供素材资源提供模版资源。 要求：1.会使用office或者wps办公软件 2.有经验者优先 3.接受小白提供PPT制作学习资料提供模版资源素材资源 4.学生党上班族宝妈等等只要平时有大量空闲时间即可 时间自由可居家线上办公周结需要3-4天的简单培训审核（审核过程即面试过程全程线上最终考核作品通过即面试通过）每单到手几十几百不等 单子很多很缺人再说一遍非常缺人 再重申一下积极性不高的别来平时没时间做的别来我们是缺人不收任何费用！ 再说一遍所有过程不交任何一分钱 学历要求：不限 工作年限：不限 任职要求：不限

灭老鼠/蟑螂/蚊子/苍蝇，工作轻松，半天4小时内：80元起，全天8小时内：160元，有饭补：超12:30=20元，超19:30=20元，超时加班：20元/小时，自个负责维护客户，工作时间自由，有工作经验者优先，目前只招:兼职，工作区域:海口、三亚

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本人招两个专业开线槽的人，工地在海南乐东县，价格先聊濮阳

招瓦工过年不回家的

招种植工/杂工乐东黎族自治县招种植工/杂工打理火龙果农场事项，施肥，除草，打药，修枝，蔬果等，两人管理25亩地，加班费另算，采果有提成，基础工资8000/月两人，综合年薪12-14万

乐东黎族自治县招砼工/打灰/浇筑

苏州市招电视、冰箱、洗衣机、机器人、智能锁等家电维修安装师傅 家电清洗、修锁/开锁/换锁、其他安装维修

昌平附近找个木工维修活和装把锁

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许昌市魏都区招修锁/开锁/换锁

开锁、监控相关岗位

乐东县修电视，谁在附近的？自己联系。

乐东黎族自治县乐东招家电清洗、家电维修

东方市招修锁/开锁/换锁

负责贴卡片在书籍后面，计件，30块钱1000个。简单容易上手。

招聘假期工，小时工，具体薪资面议 咨询电话:（吴店）

三亚市天涯区招修锁/开锁/换锁

三亚招专业安装门锁的师傅

海口美兰招修锁/开锁/换锁

海口市秀英区招水电，家电安装，家电维修，智能门锁安装，水电维修，门窗维修

工资：200-1000元/单 工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：6-7月分省、分时间线上/线下集中办公（单省约2周时间） 工作时段：6-7月分省、分时段线上/线下集中办公，其余不限 工作地点：线上不限，6月底-7月中旬可在海南省三亚市线下办公者优先 结算方式：验收结算 招聘截止时间：2026-2-28 一、关于我们： 智汇创途是一家以“高考志愿填报－升学规划师培训－职业规划研学营”三大产品矩阵为核心的创新型升学规划机构，致力于通过专业化、体系化的闭环服务，为学生提供科学、精准的升学与职业生涯规划解决方案。 二、需要什么样的你： 1.怀揣教育理想，愿以专业力量助广大考生实现升学目标的你； 2.熟悉教学管理领域，期待通过兼职拓展职业价值与收入的你； 3.具备持续学习能力，主动追踪高招政策与行业趋势变革的你。 三、加入我们，你将获得： 1.专业的培训：无需担心经验，我们为“零基础”新人量身打造系统性的免费岗前培训。通过考核后，你将获得规划师资格证书，助力你顺利完成职业起步。 2.可观的收入：作为兼职规划师，在高考季周期内，凭借个人能力有机会实现1至数万元的可观收入。全职岗位则提供远高于本地平均水平的薪酬体系，你的才华与付出会获得公平的回报。 3.独特的办公体验：每年高报季（6月底至7月中旬），我们在海南三亚为线下办公的规划师提供免费住宿。你将在高效工作的间隙，亲身感受“南海明珠”三亚的阳光与海浪，实现工作与生活的美好平衡。 四、岗位职责: 1.升学规划：日常提供高考志愿填报咨询与规划建议；高报季（6月底-7月底）主导制定个性化志愿方案，完成方案沟通与交付； 2.政策研究：持续学习高考政策、高校专业动态及就业趋势（由公司提供前沿性专业数据，确保信息精准）； 3.专业咨询：协助考生与家长解读政策、分析院校与专业信息，提供决策支持； 4.职业发展：经培训考核后，可晋升为全职升学规划师或研学营指导师，参与课程研发与执行。 五、任职要求: 1.学历背景：本科及以上学历（在读研究生、211/985院校背景优先）； 2.知识储备：熟悉高校招生政策、专业设置及录取规则，具备基础的职业生涯规划知识； 3.核心能力：责任心强，逻辑清晰，能独立分析考生需求；沟通表达出色，具备团队协作意识与抗压能力； 4.职业愿景：愿在升学规划和职业生涯规划领域长期深耕，认同教育服务价值。