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岗位职责: 1. 策划并执行少儿口才培训课程，提升学生的语言表达能力与自信心； 2. 编制教学资料，组织并开展课堂教学及课外实践活动； 3. 保持与学生及家长的积极互动，及时了解学生学习情况与反馈意见； 4. 定期跟踪学生学习成效，给予针对性的学习建议与辅导。 任职要求： 1. 具备优秀的口语表达能力，善于调动学生课堂参与积极性； 2. 富有责任感，能胜任教学任务及学生成长指导工作； 3. 具备良好的协作意识，愿意与团队成员共同提升教学水平； 4. 能够灵活处理教学过程中出现的各类实际问题。

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本机构生源稳定，工作环境好，氛围欢乐，具有现诚聘长期合作的小主持人语言艺术老师。 岗位要求: 1、能够根据机构课程体系与教案进行备课，教授4-12岁小主持人课程； 2、普通话标准，普通话等级二甲及以上，播音主持艺术、表演、汉语言文学、教育学等相关专业，有一定教学经验者优先。 上班时间: 周一至五15:30-20:40，周六全天，周日休息。 7、8月暑假工作时间为周一至五全天，周末双休。 薪酬待遇与福利: 机构提供优厚的薪资待遇、社保，入职培训、公派外出培训，晋升成长空间广阔，员工工作餐、生日会、节日礼等福利，超长寒暑假休假福利。 温馨提示： 本公司工作地点离市区较远，请您提前查询好路程，欢迎能够接受工作地点、有长期职业规划的老师与我们联系。

岗位职责: 1.制定并执行口才课程方案，增强学生的语言表达与沟通技巧； 2.跟踪学生学习进展，灵活优化教学策略以满足不同学生的学习特点； 3.策划并参与校内口才类展示活动，提升学生对口才学习的积极性； 4.与家长保持顺畅交流，定期汇报学生在校表现及成长情况； 5.确保授课内容契合学校标准与家长期待，不断优化教学成效。 任职要求： 1.具备出色的口头表达能力与亲和力，能有效调动学生学习兴趣； 2.性格积极乐观，富有团队协作精神，具备良好的沟通协调能力； 3.热爱儿童教育事业，有责任心和耐心，关爱学生成长； 4.能依据学生个体差异，制定并落实个性化教学方案； 5.主动学习先进教学方法，持续精进专业能力以提升授课质量。

岗位职责： 1.播音相关专业背景，具备教学经验者优先考虑 2.负责学员线上课程跟进，完成班级日常管理工作 3.在线接待学员，及时与服务老师进行对接 4.解答专业疑问，批改并反馈学员作业情况 5.协调处理学员关于退费及投诉的相关事宜 任职要求： 1.热爱教育行业，工作细致，积极进取 2.熟练使用电脑及各类常用办公软件 3.性格外向，具备良好的语言表达和沟通技巧，乐于人际互动 4.有耐心、有创意，主动性强，思维灵活 5.具备团队协作意识，富有责任心、创造力和工作热情 工作时间：13:30-17:3018:30-22:00双休 『福利待遇』 *年度内提供多次调薪机会，缴纳社保 *下午上班，轻松避开早高峰，节假日照常休息 *定期组织团队活动，节日发放专属礼品 公司团队以95后为主，工作氛围轻松融洽，配备资深导师带教，助力个人成长。期待你的加入~~~

一、岗位职责 1.课程教学：负责3-12岁少儿口才（包含主持、朗诵、演讲、故事表演、戏剧启蒙等）课程的教学工作，按照教学大纲完成备课、授课及课后反馈。 2.课堂掌控：营造活泼、积极、有序的课堂氛围，激发学生的学习兴趣，运用游戏化、情景式教学方法，确保每位孩子都能参与并得到关注。 3.学生发展：因材施教，观察并评估学生的语言发展水平和性格特点，提供个性化的指导，帮助孩子克服紧张，提升语言逻辑、舞台表现力和自信心。 4.活动与展示：策划并组织班级内部分享会、期末汇报演出、校区公开课，以及带领学生参加校内外比赛、考级、演出等活动。 5.家校沟通：与家长保持积极、定期的沟通，反馈孩子的课堂表现、进步与建议，建立良好的家校关系。 6.教学教研：参与教学研讨、课程优化和教材开发，不断提升教学质量和专业能力。 二、任职要求 1.基本条件： *本科及以上学历，播音主持、戏剧表演、教育学、汉语言文学、学前教育等相关专业优先。 *普通话标准，达到一级乙等及以上水平，声音条件好，表达清晰流畅，有较强的感染力。 *形象得体，亲和力强，富有童心，喜欢与孩子相处，有耐心和责任心。 2.经验要求： *有1年以上少儿语言艺术、主持表演或相关教学经验者优先。 *优秀应届毕业生如有丰富的相关实习经历或舞台实践经验，亦可考虑。 3.能力要求： *教学能力：具备独立的课程设计和课堂掌控能力，能运用多种教学方法吸引孩子注意力。 *表演能力：具备一定的朗诵、讲故事、舞台表演或主持功底，能进行生动的示范。 *沟通能力：善于与孩子及家长沟通，具备良好的团队协作精神。 *学习能力：对少儿教育有热情，愿意持续学习新的教学理念和方法。 三、加分项 *有带队参加朗诵、演讲、故事大王等比赛并获奖的经验。 *熟悉少儿心理发展特点，持有教师资格证。 *具备简单的视频拍摄或剪辑技能，能用于教学展示。 *有戏剧教育、即兴表演相关背景。

岗位职责： 1.负责成人口才与沟通表达类课程的授课工作； 2.执行教学计划，完成备课任务并持续优化教学内容； 3.为学员提供专业的辅导训练，并跟进学习进度与效果； 4.协同业务团队推动学员报名、续费、转卡等工作，达成既定业务目标； 5.参与教研交流活动，落实各项教学改进措施，完成上级交办的其他任务。 岗位要求： 1.本科及以上学历，专业方向为汉语言、心理学、教育学、播音主持、表演或广播电视等相关领域； 2.持有普通话等级证书，具备扎实的专业基础与实际教学经验； 3.具备良好的课堂管理能力，能有效激发学员参与热情； 4.拥有出色的口头表达与沟通技巧，学习能力强，善于归纳并优化授课方式； 5.有一年以上工作经验，具备丰富教学实践、演讲能力及现场表现力者优先考虑； 6.有商演主持、演讲赛事指导或沟通类课程讲授经验者优先录用； 7.可适应短期出差，形象端正，气质良好

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如果你能够看完如下这3个真实的案例，或许能够给你播音主持类的发展，能够带来一些新的启发。 【播音主持专业与公考面试老师】 案例1： 2020年，我在大型机构担任负责人的时候，当时一个姑娘学习播音主持专业的，去公务员项目部面试，结果公务员项目部的老师认为她不合适。（其实就是觉得人家文化水平可能不太高） 后来，人力官又问我，张老师，你看你们要不要？当时我说，我面试一下吧！ 我发现这个z老师的表达：语言表达非常的棒、并且非常有礼貌。我当时想的是：用人不拘一格，只要是努力未尝不可。 后来经过了两个月，z老师带出来了我们当时那家上市教育机构的四川地区的第一个100%通过面试班。 后来当时的公考项目负责人问我，张强老师，你怎么选到这么优秀的老师的？其实我当时心想这不就是你们不要的吗？ 其实之所以当时那个z老师能够带出100%通过率的面试班，真的对于教学很用心的去钻研。 时至今日，z老师，已经成为了这家大型教育机构的最优秀的面试讲师之一。 案例2： 2021年，我被分配到了总部担任师资负责人，后来我又招聘了一名来自于四川音乐学院播音主持的L老师，说实话，在最开始L老师或许并没有那么优秀，但是我一直努力的给她培养，因为她的音质表达真的非常的好。 并且在面试的教学过程中，有很多的学员是有内容，但是这个声音实在是太糟糕了。后来我发现，L 老师，很努力的用她掌握的技巧教学生们怎么样去一点点的变声。 L老师，让很多的学员获得了成长和进步。更加难能可贵的是L老师：在教学的道路上真的非常非常有主动性。知道自己在知识上有短板，她疯狂的恶补。 L老师，时至今日已经成为了一名非常优秀的老师。 案例3： 2024年，我选择了创业。 因为我的时政讲的真的很不错，所以我通过我的时政的授课就带来了很多很多的学员流量来报我的面试班。 2024年的6月份，一个来自北京的硕士研究生，她也是学的是播音主持类的专业。 当时是要考一家成都的事业单位。 后来参加了我的面试培训班儿。 我就发现这个姑娘：在表达方面真的特别的优秀；在知识储备方面也特别的厉害。 这个姑娘成功的完成了面试上岸，考上了理想的事业单位，并且还是当天的成都第一名。 你要知道成都市面试第一名的含金量。 后来： 我一问，得知——播音主持类的专业的同学，在大学期间是要学即兴评述的，所以表达方面不应该是成问题的。 我一问，得知——播音主持类专业的同学在大学期间，是会大量接触社会新闻的，对于公考面试的一些知识本身来说的话是不怵的。 ———————————— 以上三个真实的案例，让我明白了，其实在播音主持类专业里边儿去筛选一下，这里是有璞玉的，这里是有黄金级别的教师的。 只要是有一个好的师傅能够领大家进门。 只要是有一个好的师傅能够给大家去传授知识。 只要是这个伙伴真的很努力，很拼搏。 只要是这个伙伴真的很热爱教育教学。 一切皆有可能！！！ 并且cctv的康辉、赵普、白岩松，如果像这样的老师能够讲结构化面试，我想他们一定是王中之王。 客观的来讲：我认识的好几位名师，她们有过新闻传播类和播音主持类的经历，她们真的都好棒。声音又好，内容又好。这不是名师，谁是名师？ 当然对于新人来说，知识是需要去积累的。 而我，张强老师，真的很希望在我的团队中培养出更多的优秀的老师。 让我们一起走向成功！！！ 让我们在公考教育市场上，以优质的教学服务，给同学们带来优质的学习体验感。 更何况张强老师的团队，在教学市场的竞争中，是经历过淬火成钢的！！！ 我们有实力！！！ 我们有硬实力！！！ ———————————— 【张老师的团

如果你能够看完如下这3个真实的案例，或许能够给你播音主持类的发展，能够带来一些新的启发。 【播音主持专业与公考面试老师】 案例1： 2020年，我在大型机构担任负责人的时候，当时一个姑娘学习播音主持专业的，去公务员项目部面试，结果公务员项目部的老师认为她不合适。（其实就是觉得人家文化水平可能不太高） 后来，人力官又问我，张老师，你看你们要不要？当时我说，我面试一下吧！ 我发现这个z老师的表达：语言表达非常的棒、并且非常有礼貌。我当时想的是：用人不拘一格，只要是努力未尝不可。 后来经过了两个月，z老师带出来了我们当时那家上市教育机构的四川地区的第一个100%通过面试班。 后来当时的公考项目负责人问我，张强老师，你怎么选到这么优秀的老师的？其实我当时心想这不就是你们不要的吗？ 其实之所以当时那个z老师能够带出100%通过率的面试班，真的对于教学很用心的去钻研。 时至今日，z老师，已经成为了这家大型教育机构的最优秀的面试讲师之一。 案例2： 2021年，我被分配到了总部担任师资负责人，后来我又招聘了一名来自于四川音乐学院播音主持的L老师，说实话，在最开始L老师或许并没有那么优秀，但是我一直努力的给她培养，因为她的音质表达真的非常的好。 并且在面试的教学过程中，有很多的学员是有内容，但是这个声音实在是太糟糕了。后来我发现，L 老师，很努力的用她掌握的技巧教学生们怎么样去一点点的变声。 L老师，让很多的学员获得了成长和进步。更加难能可贵的是L老师：在教学的道路上真的非常非常有主动性。知道自己在知识上有短板，她疯狂的恶补。 L老师，时至今日已经成为了一名非常优秀的老师。 案例3： 2024年，我选择了创业。 因为我的时政讲的真的很不错，所以我通过我的时政的授课就带来了很多很多的学员流量来报我的面试班。 2024年的6月份，一个来自北京的硕士研究生，她也是学的是播音主持类的专业。 当时是要考一家成都的事业单位。 后来参加了我的面试培训班儿。 我就发现这个姑娘：在表达方面真的特别的优秀；在知识储备方面也特别的厉害。 这个姑娘成功的完成了面试上岸，考上了理想的事业单位，并且还是当天的成都第一名。 你要知道成都市面试第一名的含金量。 后来： 我一问，得知——播音主持类的专业的同学，在大学期间是要学即兴评述的，所以表达方面不应该是成问题的。 我一问，得知——播音主持类专业的同学在大学期间，是会大量接触社会新闻的，对于公考面试的一些知识本身来说的话是不怵的。 ———————————— 以上三个真实的案例，让我明白了，其实在播音主持类专业里边儿去筛选一下，这里是有璞玉的，这里是有黄金级别的教师的。 只要是有一个好的师傅能够领大家进门。 只要是有一个好的师傅能够给大家去传授知识。 只要是这个伙伴真的很努力，很拼搏。 只要是这个伙伴真的很热爱教育教学。 一切皆有可能！！！ 并且cctv的康辉、赵普、白岩松，如果像这样的老师能够讲结构化面试，我想他们一定是王中之王。 客观的来讲：我认识的好几位名师，她们有过新闻传播类和播音主持类的经历，她们真的都好棒。声音又好，内容又好。这不是名师，谁是名师？ 当然对于新人来说，知识是需要去积累的。 而我，张强老师，真的很希望在我的团队中培养出更多的优秀的老师。 让我们一起走向成功！！！ 让我们在公考教育市场上，以优质的教学服务，给同学们带来优质的学习体验感。 更何况张强老师的团队，在教学市场的竞争中，是经历过淬火成钢的！！！ 我们有实力！！！ 我们有硬实力！！！ ———————————— 【张老师的团

岗位要求： 1. 统招本科及以上学历，专业方向为语言学、播音主持、文学、汉语言、心理学等相关领域，具备播音主持经验或参与过声音作品、广播剧编剧等项目者优先考虑； 2. 对语音类内容产品有浓厚兴趣，长期深度使用广播剧、配音向乙女游戏或同类语音互动产品，有广播剧配音经历或熟悉主流声优资源者更佳； 3. 具备良好的声音表现力判断力，能精准捕捉语音中蕴含的情感与语义信息，在人际交往中展现出较强的理解力与沟通敏感度者优先； 4. 关注AI技术发展，实际体验过AI语音交互功能，对主流AI工具具有一定了解，长期使用豆包、猫箱、海螺、Claude等支持语音功能的AI产品者优先； 5. 加分项：有大模型语音数据标注相关经验，掌握语音标注与评测流程，具备较强的语音数据洞察力和质量评估能力。 岗位职责： 1. 负责语音类大模型所需训练数据及评测数据的标注工作，重点评估用户与产品间音频的听感、自然度、语调表现，以及回复内容的准确性和实用性，确保数据交付的质量与时效； 2. 参与构建高质量语音数据集与评测样本库，协助项目经理及产研团队明确数据标注与评测环节的标准规范； 3. 深入理解语音数据的业务需求，系统梳理并分析数据质量问题，持续优化标注策略，推动高质量数据在模型训练中的有效应用。 注：本岗位为外派至鹅厂的长期稳定职位，工作时间朝九晚六，周末双休，薪资范围7-11K，具体薪资将根据面试表现确定，欢迎投递！

岗位要求： 1. 统招本科及以上学历，专业方向为语言学、播音主持、文学、汉语语言、心理学等相关领域，具备播音主持经验或参与过声音作品、广播剧剧本创作等背景者优先； 2. 对语音类产品具有强烈兴趣，长期使用广播剧、配音类乙女游戏或类似音频内容，有广播剧配音实践经历或熟悉主流声优资源者优先； 3. 具备良好的声音表现力判断力，能够精准捕捉语音中蕴含的情感与语义信息，在人际交往中展现出较高沟通敏感度和共情能力者优先； 4. 关注AI技术发展，实际体验过AI语音交互功能，对主流AI工具具备一定了解，深度使用豆包、猫箱、海螺、claude等支持语音功能的AI产品者优先； 5. 加分项：有大模型语音数据标注相关经验，掌握语音标注与评测流程，具备出色的数据感知力和质量评估能力。 岗位职责： 1. 负责语音类大模型训练数据及评测数据的标注任务（重点涵盖用户与产品间音频的听觉感受、自然程度、语调节奏，以及回复内容的准确性和实用性），确保数据交付的质量与时效； 2. 参与构建高质量语音数据集与评测样本集，协助项目经理及研发团队明确数据标注与评估环节的标准规范； 3. 深入理解语音数据的交付目标，识别并分析数据质量问题，持续优化标注策略，推动高质量数据在模型训练中的有效应用。

岗位要求： 1. 统招本科及以上学历，专业方向包括语言学、播音主持、文学、汉语言、心理学等相关领域，具备播音主持经验或声音类广播剧编剧等从业经历者优先考虑； 2. 对语音类产品具有强烈兴趣，长期深度使用广播剧、配音乙女游戏或同类语音内容，有广播剧配音爱好或熟悉特定声优资源者更受青睐； 3. 具备对声音表现力的独立判断能力，能够精准捕捉语音中蕴含的情感与语义信息，日常沟通中展现出良好人际理解力与“高情商”特质者优先； 4. 关注AI技术发展，实际使用过AI语音交互功能，对主流AI工具具备一定了解，长期体验豆包、猫箱、海螺、Claude等AI产品语音模块者优先； 5. 加分项：曾参与大模型语音数据标注工作，掌握语音标注与评测流程，拥有敏锐的语音数据感知力和数据质量评估能力。 岗位职责： 1. 负责语音类大模型训练数据及评测数据的标注任务，重点评估用户与产品音频的听觉感受、自然度、语调表现，以及回复内容的准确性和实用性，确保数据交付的质量与时效； 2. 参与构建高质量语音数据集与评测样本集，协助项目经理及产研团队明确数据标注与评测环节的标准与理想目标； 3. 深入理解语音数据的交付需求，系统梳理并分析数据质量问题，持续优化标注策略，推动标注成果在模型训练中的有效落地与应用。

海南东方急招工地在海南省急用打公路路面开磨光机的师父每小时工价40元干到年底不管吃管住支木平料的每小时33元有意者联系我

职位描述：招聘全职播音配音教师 1、具备一年及以上有声网配相关工作经验。 2、对有声小说录制充满热情，声音自然流畅，具备较强的情感代入能力。 3、具备良好的团队协作意识，能高效配合项目推进； 4、工作认真负责，有教学授课经历者优先考虑。 任职资格： 1、普通话标准流利，持有普通话等级证书者优先； 2、播音、配音、主持等相关专业背景者优先； 3、熟练操作AU等音频处理软件者优先。 有意应聘者可先提交一段3-5分钟的试音音频，如有有声书录制经历，可一并附上相关作品。 福利待遇： 1、薪资构成：底薪+学员服务费+复购提成+课时费+绩效奖金，综合收入6000-8000元。 2、员工福利：缴纳五险，定期组织团队聚餐。 3、休假制度：享受国家法定节假日及带薪年假。 4、工作时间：13:30-22:00，期间17:30-18:30为休息时段

岗位职责： 1.负责制定教学计划和课程内容，确保教学质量达到标准要求 2.根据学生特点因材施教，开展个性化教学活动，提升学习效果 3.定期组织测验与评估，及时反馈学生学习进展，调整教学策略 4.积极参与教研活动，与团队协作优化教学方法和课程体系 5.维护良好的家校沟通，定期向家长汇报学生学习情况与成长表现 任职要求： 1.具备相应学科的教育教学能力，有教师资格证者优先考虑 2.热爱教育事业，具有较强的责任心和良好的职业道德素养 3.表达清晰，具备良好的沟通能力和课堂组织管理能力 4.欢迎优秀应届毕业生加入，有教学经验者优先录用 5.具备团队合作精神，愿意持续学习并提升专业教学水平

岗位职责 1. 承担少儿口才课程的授课任务，完成教案编写与整理等教学支持工作； 2. 落实教学部门制定的教学规划及参与教研相关活动； 3. 协同教学团队推进学员续费等相关教学服务工作； 4. 节假日期间参与大型教学服务活动并承担带队任务； 5. 寒暑假期间外出执行营地教学任务并负责团队管理； 6. 完成上级交办的其他相关工作内容； 任职资格 1. 本科及以上学历，播音主持类专业优先，具备爱心、耐心与细致品质，喜爱儿童，善于沟通并乐于与其互动； 2. 普通话水平达到二级甲等及以上标准； 3. 是否具备经验均可，公司提供系统化培养支持； 4. 具备较强的学习能力与抗压能力，性格开朗、积极外向； 5. 富有责任心，认同长期职业发展路径； 不招聘兼职人员，仅面向寻求稳定发展的教师伙伴！

1、市政道路应急处置相关事宜； 2、团队配合，有团队协作意识； 2、年龄55周岁以内，包吃住； 3、有相关工作经验者优先

职位描述：招聘全职播音配音教师 1、具备一年以上有声书或网络配音相关工作经验。 2、热爱有声小说录制，声音自然流畅，具备较强的情感代入能力。 3、具备良好的团队协作意识，能积极配合团队完成各项工作。 4、工作认真负责，有教学授课经验者优先考虑。 任职资格： 1、普通话标准流利，持有普通话等级证书者优先。 2、播音主持、配音等相关专业背景者优先。 3、熟练使用AU等音频处理软件者优先。 应聘提示： 请随简历附上一段3-5分钟的试音作品，如有有声书录制经历，可一并提供相关作品。 福利待遇： 1、薪资构成：底薪+学员服务费+复购奖励+课时费+绩效奖金，综合收入6000-8000元。 2、员工福利：缴纳五险，定期组织团队聚餐。 3、休假制度：享受国家法定节假日及带薪年假。 4、工作时间：13:30-22:00，期间17:30-18:30为休息时段。

黔东南苗族侗族自治州三穗县招铁路防护员

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