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岗位职责: 1.负责为学生提供专业的托福和雅思考试辅导 2.制定个性化教学计划，帮助学生提高英语水平 3.监控学生的学习进度，及时调整教学方法 任职要求： 1.具备出色的沟通技巧，能够与学生建立良好的互动关系 2.能够准确把握学生需求，提供高效的教学服务 3.具有团队合作精神，能够与团队成员共同提升教学质量

育儿老师（新双楠中心店） 岗位职责 1、负责0-3岁婴幼儿日常生活的照料与看护； 2、协助幼儿建立良好的卫生习惯与行为规范； 3、保障婴幼儿在课程及各类活动中的安全与健康； 4、依据婴幼儿发展阶段特点组织实施适宜的教学活动； 5、持续记录婴幼儿成长轨迹、发展情况及学习进展； 6、定期向家长反馈幼儿行为表现与学习状态，并提供专业指导建议； 7、推动家长与机构协同配合，实现“家园共育”的教育目标； 任职要求： 1、具备2年以上幼儿教育相关工作经验，热爱教育事业，工作积极主动且富有责任心； 2、性格温和，具有良好的团队协作意识、正能量心态，做事细致认真、责任心强； 3、身体健康，年龄在20-40岁之间（条件特别优秀者可适当放宽年龄要求）； 4、大专及以上学历，持有育婴师证或教师资格证者优先考虑。

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岗位职责: 1、按要求完成保教工作计划，认真撰写备课记录，及时总结教学实施情况与实践经验，严格执行班级交接制度。 2、参与班级日常教学活动，维护课堂秩序，调动幼儿情绪，协助处理个别幼儿问题，并能独立开展班级系列课程及活动组织。 3、配合落实幼儿一日生活流程，科学规划游戏与户外活动安排，每日进行幼儿观察、记录及影像资料采集。 4、在主班教师指导下，依据班级计划和周安排，协助准备教学材料、制作教具，支持教育活动顺利开展。 5、协助主班开展班级管理，定期检查班级设施安全与卫生保健状况，并落实相应整改措施。 6、完成园所或班级交办的其他相关工作任务。 任职要求: 1、学前教育等相关专业大专及以上学历，持有幼儿园教师资格证； 2、具有3年以上幼儿园配班工作经历，有知名园所从业背景者优先，具备主班经验者优先； 3、掌握扎实的学前教育理论基础，具备良好的教学基本技能（弹唱、讲述、歌唱、手工）及实际教学能力； 4、热爱幼儿教育事业，具备较强的敬业精神、团队协作意识、沟通协调能力与学习提升能力。

【工作内容】 1.协助教练维护课堂秩序，确保教学活动顺利开展； 2.完成上级交办的其他相关事务。 【任职要求】 1、性格真诚踏实，工作积极主动，认真负责，具备良好的沟通能力； 2、热爱体育运动，性格开朗，富有耐心、细心与爱心，具有团队意识； 3、有幼儿教育相关工作经验者优先考虑； 4、具备较强的责任心，对教育行业有热情； 5、形象良好，气质端正，需具备大专及以上学历，学前教育专业背景，本科优先录取；

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18. 招工岗位：钳工 招工信息：年龄25-45岁，文化不限，具备1-3年相关钳工工作经验，熟悉机械加工基础原理；能熟练操作钳工常用工具(如锉刀、锯弓、钻床、台钳等),掌握划线、锯割、锉削、钻孔、攻丝、装配等核心技能；能看懂机械图纸(如零件图、装配图),具备基础的尺寸测量能力(使用卡尺、千分尺等量具)；具备较强的动手能力与专注力，严格遵守安全操作规程，有责任心，能承受一定的工作强度，具备团队协作意识。零件加工与修整：根据图纸要求，完成零件的划线、切割、锉削、打磨、钻孔、攻丝等加工工序，确保零件尺寸精度与表面质量符合标准；妥善保管钳工工具，定期检查工具完好性，及时更换磨损工具，确保工具正常使用。薪资4000-6000元/月，包吃住、五险。 地址：未提供 电话号码：

岗位职责： 1.负责幼儿日常教学活动的组织与实施，根据幼儿年龄特点设计生动有趣的课程内容 2.关注幼儿身心发展，做好观察记录与成长评估，及时与家长沟通反馈 3.维护班级环境安全卫生，创设富有教育意义的活动区域 4.配合园所开展各类亲子活动、节日庆典及家园共育工作 任职要求： 1.具备学前教育相关专业背景，持有教师资格证者优先 2.热爱幼儿教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通能力 3.具有团队协作精神，能积极参与教研培训提升专业水平 4.有幼儿园实习或工作经验者优先，条件优秀者可适当放宽要求

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岗位职责： 1、协助主班老师完成幼儿在园一日生活流程； 2、协助保育老师完成幼儿园保育照护工作； 岗位要求： 1、大专及以上学历；学前教育专业 2、有教资优先； 3、有爱心、责任心、爱学习；

托管师职位描述 一、职位概述 负责学生课后托管期间的学业指导、日常照护与行为培养，营造安全、规范、积极的成长环境，促进学生德智体美劳全面发展。 二、主要职责 1.课业辅导：监督学生作业进度，细致讲解各学科知识点，协助攻克学习难点，引导建立良好学习方法，如规范书写习惯、合理规划学习时间。 2.生活照料：关注学生日常生活需求，落实用餐管理、午休看护及健康监测，保障托管期间饮食均衡、作息有序。例如科学分餐，观察学生身体状态，及时应对轻微不适或外伤处理。 3.行为引导：督促学生遵守机构纪律，培育文明礼仪和优良品格，如尊重他人、珍惜公共物品、增强集体意识与协作能力。 4.活动组织：策划并实施多样化文体活动与兴趣拓展课程，充实学生课余时光，提升综合素质，如开展手工制作、读书交流等活动。 5.家校沟通：主动与家长保持联系，通报学生在托表现，了解家庭端反馈信息，协同推动学生进步，定期组织家长座谈或个别交流。 6.安全管理：维持托管区域秩序，定期排查潜在风险，确保学生人身安全，如检查电器设施、组织消防疏散演练等。 三、任职要求 1.教育学、师范类等相关专业背景优先，具备大专及以上学历。 2.富有耐心、爱心与责任感，热爱儿童教育工作，具备良好的语言表达与人际互动能力。 3.掌握中小学主要学科基础知识，具备一定的教学辅导经验与课堂组织能力。 4.具备团队协作意识，遵守工作安排，能适应课后托管时段的工作节奏。

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工作内容 1、负责学生日常看护及安全监管，营造安全有序的教育氛围 2、策划并开展多样化教学活动，提升学生参与热情与学习积极性 3、定期与家长交流，及时沟通学生在校表现及生活状况 任职要求： 1、有较强的责任意识和关爱之心，关注学生身心发展需求 2、具备良好的组织协调能力，能高效完成班级日常管理任务 3、善于团队合作，积极配合团队为学生提供优质的课后服务 上班时间：周一至周五下午14：00至20：30 周六上午8：30至17：30，周末休息