武汉市江岸区招贴墙布刺绣，独秀师傅，明天下午安装，要求找会装边框和独秀师傅。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外艺术活动，提升学生表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 参与教研活动，配合机构完成教学资料整理、课程优化及师资培训支持 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品集 4.普通话标准，责任心强，能适应周末及寒暑假教学安排 5.无犯罪记录，持有教师资格证或艺术类相关证书者更佳

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岗位职责: 1. 承担美术与书法课程的授课任务 2. 结合学生特点，设计并优化教学方案 3. 协助开展校内艺术类活动及作品展示 任职要求: 1. 具备扎实的教学功底和良好的沟通能力 2. 能够调动学生对美术与书法的学习热情 3. 富有创造力，可运用新颖的教学方式开展课堂

5险，晋升机会多。底薪提成奖金补贴 岗位职责： 1. 负责向学生传授美术相关知识与技能，涵盖素描、色彩、构图、绘画等内容。 2. 编制教学方案与课程资料，结合学生个体差异和学习需求实施因材施教。 3. 辅导学生参与各类美术竞赛与展览活动，提升艺术表现力与综合素养。 4. 主动参与校内美术教育相关事务，助力学校美育工作的持续发展。 任职要求： 1. 2. 具备系统的美术理论基础与实际教学经验，能熟练运用多样化的教学方式与技巧。 3. 热心教育工作，富有责任感与耐心，善于构建和谐的师生互动关系。 4. 拥有良好的沟通协调能力及团队协作意识，能够高效配合学校各项安排。 5. 具备创新思维与改进能力，持续优化教学理念与实践方法，提升授课效果。 以上是专业美术老师岗位职责和任职要求，希望对您有所帮助。

有责任心，喜欢教育事业，服从安排，按要求完成工作

岗位职责： 1. 负责美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及水平制定个性化教学计划，提升艺术素养与动手能力 3. 组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览，激发学生创作热情 4. 定期评估学生学习进展，及时与家长沟通反馈学习情况 5.开展教研活动、教具管理及教学资料更新 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2. 美术、艺术教育或相关专业背景，学历不限 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 具备基础美术功底与审美能力，能示范并指导学生创作 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-18 能主动配合完成学期相关任务独立完成课件整理有学习意愿公司愿意培养发展

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岗位职责： 1.负责铁艺制品、广告标识标牌等金属构件的表面除锈、打磨、底漆及面漆涂装作业 2. 按工艺要求调配油漆，控制喷涂厚度与均匀度，确保涂层附着力、耐候性及美观度 3.配合施工进度完成现场或车间内油漆施工，做好工序交接与质量自检 4. 规范使用喷枪、砂纸、刷具等工具，落实油漆作业安全防护与环保操作要求 5.协助完成材料清点、余料回收及作业区域清洁整理 任职要求： 1.有铁艺油漆、广告标牌或类似金属结构涂装经验者优先 2. 熟悉常用油漆种类（如醇酸漆、氟碳漆、环氧底漆）及施工要点 3.能吃苦耐劳，具备基本识图能力，服从现场管理安排 4.无传染性疾病及职业禁忌症，能适应登高及通风受限环境作业 5.学历不限，具备良好沟通意识和团队协作精神

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岗位职责： 1.负责3-12岁儿童美术课程的教学设计与课堂实施，注重创意表达与审美能力培养 2.根据学生年龄特点制定个性化教学方案，开展绘画、手工、综合材料等多元化艺术活动 3.定期组织学员作品展示、主题画展及亲子美育活动，提升家长满意度与机构口碑 4.配合校区完成日常教务管理、学员成长档案记录及家校沟通工作 5.参与教研培训与课程优化，持续提升专业教学水平与艺术素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、耐心与责任心，有幼少儿教学经验者优先 2.美术、设计、教育学等相关专业背景，具备扎实的绘画功底和艺术表现能力 3. 具备基础儿童心理学知识，能有效引导不同性格与能力水平的学生 4.普通话标准，沟通表达清晰，具备团队协作意识与学习成长意愿 5.学历不限，有教师资格证或美术类职业资格证书者更佳

1.热爱教育行业，善于与孩子相处 2.踏实肯干，能够积极配合团队工作安排 3.性格开朗，具备良好的表达与沟通技巧 4.学习领悟力强，富有耐心与责任心 5.接受兼职或全职工作形式 6.授课对象为4至青少年

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