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招聘长期周末工作的语文、数学、英语及书法绘画教师！ 另招寒暑假期间授课的任课老师！

岗位职责: 1.负责少儿美术课程的规划与执行，激发学生的创造力与艺术潜能； 2.组织并指导学生开展绘画、雕塑等艺术实践活动，提升动手能力与审美水平； 3.与家长保持有效沟通，定期汇报学生的学习情况与成长进展； 4.管理课堂教学秩序，营造安全、积极、支持的学习氛围； 5.参与校内艺术展览及相关活动，助力学生艺术素养的整体发展。 任职要求： 1.具备良好的沟通能力和团队协作意识，能与学生及家长顺畅交流； 2.热爱少儿美术教育事业，富有责任心和耐心； 3.能独立完成课程设计，具备较强的组织与引导能力； 4.拥有较高的审美水准和创新思维，善于启发学生的艺术天赋； 5.有少儿美术教学相关经验者优先考虑。

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1.承担美术课程教学任务，同时协助校区招生相关工作。 2.工作时间：8:30-12:00，14:30-18:30，每周一固定休息（含寒暑假期） 3.薪酬结构为底薪加绩效奖金，综合收入5000-8000元

招墙面维修师傅/活多/四环内就近分配 1、负责墙体、地面的抹灰、砌砖、瓷砖贴面等； 2、积极配合公司调度，接收工单，准时到达客户家完成维修服务； 3、严格按照公司各项服务流程给用户提供优质服务； 1、学徒零技术要求，老师傅18岁-50岁；无违法犯罪记录； 2、身体健康，能独立驾驶电动车/摩托车； 3、愿意从事维修服务行业，具备一定的沟通能力和服务意识； 5、平台大，品类多，单量稳； 6、时间自由，无需打卡，就近安排服务区域； 7、计件分配，多劳多得，上不封顶，按周结算； 8、，做单有保障，活动丰富，奖励多多；

一.岗位职责 1.独立承担教学任务，关注学员表现并给予引导，确保教学质量，及时记录课堂动态； 2.维持教室秩序，课后整理教学环境，归置教具等物品； 3.负责学员课程规划，结合学习进度设计绘画日常课程，精准把握学习阶段与方向，持续给予指导； 4.配合招生教师与家长保持日常交流； 5.熟练运用教学方法，依据学员情况制定教案，实施个性化教学； 6.参与绘画课程的教研工作，推动课程体系优化与完善； 7.具备良好的教学服务意识，有效解决学员学习难题，提升绘画能力，及时回应家长反馈的教学问题； 8.按时完成招生目标，不断提升招生技能； 9.执行力强，认同公司文化理念。 二、岗位要求： 1.大专及以上学历，专业基础扎实，具备教学经验，掌握创意美术技能，书法或艺术设计专业背景者优先； 2.具备一定绘画能力，语言表达清晰流畅； 3.热爱艺术教育行业，喜欢孩子，有爱心、责任心，亲和力佳，擅长沟通与团队合作；工作认真，能承受相应工作压力； 4.能够做到因材施教，具备较强的家校沟通能力； 5.拥有课件开发能力及相关经验； 三、任职要求： 1.具备绘画或书法授课经验，参与绘画教研工作，助力课程体系建设； 2.热爱教学岗位，治学严谨，关注学生全面成长，踏实完成各项教学任务； 3.沟通能力良好，具有团队协作精神； 4.绘画基础较好，熟悉少儿绘画教学方式与技巧； 5.持有教师资格证者优先考虑。 四.工作时间： 周一至周二休息周六至周日8:10-18:30 五.工作地址： 鹿之梦艺术许昌校区 六.福利 节假日福利，五险，团建旅游，岗位培训 七.晋升路线 美术老师助教----美术老师主教----教学主管----执行校长----区域校长

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一、职位要求 1.具备良好的架子鼓演奏能力及相关音乐专业知识，持有音乐类相关专业学历或资格证书者优先。 2.拥有丰富的架子鼓教学实践经验，了解儿童、青少年及成人等不同年龄段学员的学习特点与授课方式。 3.能依据学员的现有水平和学习目标，设计针对性的教学方案与课程内容。 4.具备出色的表达与沟通能力，善于与学员及家长互动，及时传达学习进展与建议。 5.有较强的责任意识和耐心，能够调动学员积极性，引导其持续投入学习过程。 6.有乐队演出经历或参与过音乐类现场活动者更受青睐。 7.熟悉常用教学工具与软件操作，如节拍器、音频编辑程序等。 二、职位描述 1.承担架子鼓课程的授课任务，涵盖一对一辅导、小组课及大班教学等多种形式。 2.按照既定教学进度认真准备教案，整理所需教材与教具。 3.根据学员的学习表现定期开展测评，提供反馈并优化教学方法，保障教学效果。 4.带领学员参与各类演出、竞赛及音乐实践活动，增强其实战能力和舞台表现力。 5.配合机构开展招生宣传工作，包括组织公开课、专题讲座等推广活动。 6.负责教室及乐器设备的日常维护与管理，保持教学区域的安全与整洁。 7.参与教研培训与教学交流活动，持续提升专业能力与教学品质。 8.与团队其他教师及工作人员密切配合，共同促进音乐教育项目的建设与发展。

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一、教学实施 1.依据既定的教学大纲与课程规划，高效完成吉他授课任务。结合学员的年龄层次、能力水平及学习目标，设计针对性的教学方案。 2.精心准备教案，整理所需教材、曲谱、教具等教学材料，保障课堂内容充实、生动且具备专业性。 3.综合运用示范演奏、乐理解析、互动训练等多种教学方式，调动学员积极性，增强学习参与感与成效。 4.定期开展学习测评与考核，跟踪记录学员进步情况与成绩表现，适时优化教学方法与节奏。 二、学员指导 1.构建和谐的师生关系，关注学员的学习状态与情绪变化，及时给予正向激励、辅导与支持。 2.维护课堂秩序，规范学生行为，营造专注、积极的学习环境。 3.保持与家长的定期交流，通报学员学习进展，回应家长关切，协同推动学员全面发展。 三、课程建设与优化 1.跟进吉他教育领域的前沿发展，持续更新专业知识体系，吸收先进教学理念。 2.结合单位教学特点与学员实际需求，参与课程内容的设计与迭代，完善课程结构。 3.汇总学生及家长的意见建议，对教学实践进行复盘分析，提出切实可行的改进措施。 四、教学资产管理 1.承担教学场所及乐器设备的日常检查与维护，确保教学设施安全、完好、正常使用。 2.规范归档教学资料与学生作品，建立完整的学习档案系统，便于后续评估与查阅。 3.科学调配教材、乐谱、音视频工具等教学资源，杜绝浪费与不当损耗。 五、团队协作与配合 1.主动参与单位组织的教学研讨、师资培训及学术交流活动，提升专业能力和教学品质。 2.支持招生推广工作，通过公开课、汇报演出等形式展现教学成果与个人教学实力。 3.协助完成各类与吉他教学相关的集体任务，如音乐赛事组织、文艺汇演筹备等工作。

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