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职位描述： 主要负责面向儿童的美术课程教学 参与教材的研发与优化升级 招聘要求： 1.具备爱心和责任感，善于与孩子沟通互动。 2.拥有素描基础，可独立完成单节课程的教学任务。 3.能够自主设计并开展适合儿童的绘画教学主题。 4.美术或相关专业背景。 5.有半年及以上针对3～13岁儿童的美术教学经验

兼职美术老师，上课地点在各学校内，要求有扎实美术基础，认真对待教学，有责任心，有相关教学经验，以学期为单位安排，有教师资格证优先

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职位描述： 主要负责3～13岁儿童的美术课程教学工作 招聘要求： 具备爱心与责任感，善于与孩子沟通互动。 素描功底良好，能够独立设计并完成一节完整的教学课程。 美术或相关专业背景。 有半年以上面向3～13岁儿童的美术教学经验

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岗位优势 生源稳定，入职即可排满课程，课时薪酬优厚 薪酬福利 1、提供正规且系统的免费带薪岗前培训 2、享受公司组织的公费大型集体旅游（每年不少于1次） 3、享有带薪病假、产假、陪产假等国家法定休假待遇 岗位要求 1.具备全日制本科或以上学历 2.热爱美术教育事业，能有效激发学生的艺术创造力 3.了解学生心理特点，具备良好的沟通技巧与亲和力 4.拥有团队协作意识，能与同事共同推进教学工作 5.工作责任心强，自我驱动能力突出，持续追求教学提升 6.能够适应教育行业的动态变化，具备创新思维 工作职责 1.制定并执行完整的教学方案，保障教学质量与学生参与水平 2.有序管理课堂教学秩序，维护安全、整洁的教学环境 3.与学生及家长保持顺畅沟通，清晰传递教学目标与要求 4.定期补充与优化教学资源，涵盖各类教具及学习材料 5.积极参与教研会议，协同改进教学策略与学习体验 双向晋升通道 1、教研发展路径：初级讲师→中级讲师→高级讲师→教研主管→教研校长→分总/总监 2、运营管理路径：初级讲师→运营专员→运营组长→运营主管→运营校长→大区域经理

工作职责: 1.依据教学部门提供的课件进行备课，完成范画创作与练习 2.充分开展课前试讲，主动接受教务主任指导，积极参与教师间教学交流与研讨 3.负责课后教学资料的归档整理，落实课后服务环节，及时回应家长相关咨询 4.维护教室环境整洁，定期清理教学空间，妥善管理教学器材、耗材及工具 入职要求: 1、本科及以上学历，美术类专业背景，持有教师资格证者优先，须具备中高考美术教学经验。 2、具有较强的服务意识，能够以热情、积极的态度与家长沟通互动。 3、绘画基础扎实，普通话标准，表达流畅，具备良好的语言沟通能力。 4、能力要求：擅长头像、静物类教学，可胜任高中阶段课程授课 薪资福利 1、工作时间：每周五天（周一、周二休息） 2、健全的福利体系：依法缴纳五险，享有双休、婚假、产假、陪护假等多种假期 3、完善的培训机制，助力个人快速成长； 薪酬结构：底薪+提成+绩效奖励 211、985及美院毕业优秀教师综合收入8-20K

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工作内容：1、季度巡检，按照铁路部门计划表对所辖线路范围内的风速、雨量、异物探测、水浸、地质灾害等探测器以及采集信息的工控机、交换机、不间断电源等运行状态予以查看和记录。对外部设备、紧固件是否锈蚀、裂痕，机箱有无进水。对隐患及时发现并予以修复。 设备维修、系统维护。如果有计算机板卡故障、系统宕机。需要在接到信息后及时到场更换维修。 广州中心机房值守。在机房值守，观察、监测、记录各个线路传回的数据是否正常，如有异常予以记录、上报并通知相关驻点人员予以处理。 工作时间：巡检维修一般在晚上12点以后上道开展工作，一周大概2到3次。平时在驻点休息和学习。 驻点配置：是由公司在当地租住两室一厅，一个驻点两名员工，配备工具车辆一台、电脑及相关检测维修工具一批，备品备件一批。 工资待遇：入职薪资＋商业险，，。驾驶车辆按照里程予以补助。提供免费住宿（两室一厅）。每个季度10天带薪假期，

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职位描述： 1.全面承担班级学员的课程讲授，并及时反馈学生学习情况及改进建议； 2.确保教学方案与课程大纲有序执行与落实； 3.承担少儿口才与小主持人方向的教学任务； 4.积极参与教学研究，为优化教学方法和创新教学模式提出可行性建议； 5.完成教学主管交办的其他相关工作； 6.配合教务与客服团队，推进本专业各项工作的顺利开展。 招聘要求： 1、性别不限，具备学前教育、幼教或中文类大专及以上学历，播音主持、影视表演、影视编导等相关专业者优先考虑； 2、欢迎应届生应聘，提供系统化专业培训与成长支持； 3、持有普通话等级证书，形象端正、气质良好，具备良好的亲和力与沟通表达能力； 4、热爱教育岗位，工作认真负责，具有敬业精神，对幼儿教育事业有热情。

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1.专业素养：需具备书法相关专业本科及以上学历，具有深厚的毛笔与硬笔书写基础，精通多种书体的书写技法，能够进行规范示范并开展专业讲解。 2.教学经验：须有2年以上书法教学实践经历，了解各年龄段学员的心理特征与学习规律，能针对性地引导学员有效学习。 3.教学能力：具备较强的课堂组织与调控能力，授课表达清晰、富有感染力，擅长运用多元教学手段调动学员积极性，增强课堂互动效果。 4.沟通能力：善于与学生及家长进行沟通，具备良好的语言表达与倾听技巧，能够构建融洽的师生关系及良好的家校协作氛围。 5.其他：热爱书法教育工作，性格耐心细致，富有责任感与职业精神，具备团队协作意识，能服从机构整体工作安排。持有书法教师资格证或曾获书法比赛奖项者优先考虑。

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