招二次结构木工1到2人

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招聘：土建技术人员 工作单位：国能铜陵发电有限公司 工作地点：安徽省铜陵市 岗位职责 • 负责电厂土建现场技术、质量、安全、进度管理 • 图纸审核、技术交底、施工方案编制、现场问题处理 • 工程资料整理、验收对接、现场巡检与隐患整改 任职要求 • 土木工程、建筑工程、工民建等相关专业 • 熟悉土建施工规范、流程，能看懂图纸，熟练使用CAD • 有电厂/基建/工业建筑相关经验优先 • 责任心强，能驻场工作，服从现场管理 薪资面议 杨老板联系电话： 合则约见，非诚勿扰

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招聘：服装店导购地址：宣城宣州万达二楼三禾谷服装店宣城宣州大润发三禾谷联系电话:薪资：3600—8000半天班、月休2天要求：1、22-42周岁、性格开朗，沟通能力强，服务意识好，有上进心，有无销售经验均可。2、具备团队协作精神，适应节假日加班，能吃苦耐劳3、热爱穿搭、良好审美、有一定的亲和力

单1 深圳福田香蜜湖住家陪伴师 固定月薪:13000月休6天+法定假 工作内容:专职带6岁孩子，和司机一起接送小孩上下学，放学后给孩子做早期教育 幼小衔接，会培养专注力及语言发展，大专以上学历，23岁~46岁，身体健康 单2 深圳龙华壹方城住家陪伴师 薪资:15000月休四天+法定节假日休息 工作内容:专职带5岁孩子，幼儿园中班，小区附近走路接送小孩上下学，培养良好的生活习惯，学习习惯，会家庭教育指导，幼小衔接 要求:大专以上学历，负责任，善良，喜欢孩子，23岁~45岁，身体健康 单3 深圳南山华侨城住家陪伴师 固定月薪：12000周末双休+法定假 和司机一起接送4岁孩子上下学，培养孩子良 好生活，学习习惯开发孩子智力，和孩子早教 游戏互动，读绘本和儿歌，会家庭早期教育指 导，23岁~45岁，本科学历，有亲和力的 单4 深圳宝安新锦安壹号公馆 住家陪伴师 到手薪资:15000月休四天+法定节假日休息 单亲家庭2口之家，孩子5岁上幼儿园中班，特别甜美乖巧，雇主经营公司比较忙，要接送孩子上下学，培养孩子思维力，专注力，会早教幼小衔接，45岁内，大专以上学历，有艺术特长优先 单5 深圳龙岗区星河银湖谷住家陪伴师 固定月薪:10000月休6天+法定假 宝宝6岁，雇主开公司忙经常不在家，要45岁内，性格开朗，疼爱孩子，有责任心，懂家庭教育指导 幼小衔接，陪伴师只负责培养孩子，其它不用做 单6 深圳罗湖笋岗住家陪伴师 固定月薪:15000周末双休+法定假 一家三口，专职照顾3岁孩子，和司机一起接送孩子上下幼儿园，陪孩子玩早教游戏，制定学习计划，早教游戏计划，23岁~45岁，本科学历，会早教，有爱心，有耐心，有责任心，不用做饭做家务，雇主家有做饭做家务的阿姨

岗位职责： 学习辅导监督 兴趣陪伴引导 行为习惯培养 任职要求： 有耐心、责任心和亲和力，具备良好的沟通表达能力

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、教学、生活指导等活动 2.观察记录幼儿发展情况，制定个性化成长支持方案 3.与家长保持良好沟通，定期反馈幼儿在园表现及成长进展 4.参与班级环境创设、教具制作及园所教研活动 4. 严格执行卫生消毒、安全防护等各项保育规范，保障幼儿健康安全 任职要求： 1. 热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心 2.具备学前教育相关专业知识，熟悉幼儿身心发展规律 3.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5.身体健康，无传染性疾病，符合行业从业健康要求

1.5万起家庭儿童陪伴师 主要照顾6岁姑娘，负责接送孩子上下幼儿园，接孩子时切好水果，接孩子回家后在小区户外活动，主要以陪伴为主，培养好的生活学习习惯，幼小衔接，15000休4，要求有爱心细心，懂早教

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、教学、生活照料等活动 2.根据幼儿发展特点制定并实施个性化教育计划，促进其身心全面发展 3.与家长保持良好沟通，定期反馈幼儿成长情况，协同开展家园共育 4. 参与园所环境创设、教具制作及教研活动，持续提升专业能力 5.严格执行安全与卫生规范，保障幼儿在园健康与安全 任职要求： 1.热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心 2.具备学前教育相关专业知识，熟悉幼儿发展规律与教育方法 3.持有幼儿园教师资格证，普通话二级乙等及以上 4.具备基本艺术素养（弹唱、绘画、舞蹈等）和活动组织能力 5. 身心健康，无传染性疾病，符合行业从业健康标准

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岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 3.做好学生考勤、接送交接、安全看护及日常行为规范引导，保障托管期间人身安全与秩序 4.定期与家长沟通学生表现，及时反馈学习进展与成长情况，建立良好家校互动关系 5.协助维护托管场所环境卫生与教学物资管理，营造温馨、整洁、有序的学习环境 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的沟通表达与情绪管理能力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导工作 3.有教育、师范类专业背景或相关实习/工作经验者优先 4.普通话标准，身心健康，无不良从业记录，能接受弹性工作时间安排 5. 最低学历不限，经验不限，欢迎应届毕业生及有志于教育行业的优秀人才加入

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